¡Hola, buenos días!Bienvenidos a la clase de español

Agenda (ALC) A la campana 69ObjetivoBienvenida – la vaca/toro (flash cards)Repasar el vocabularioEl imperfecto y el preteritoLa semana santaUn pariente favorito

Entrega la tarea.

¡Hola, buenas tardes!Bienvenidos a la clase de español

Agenda (ALC) A la campana 69ObjetivoBienvenida – la vaca/toro (flash cards)Repasar el vocabularioEl imperfecto y el preteritoLa semana santaUn pariente favorito

ALC 69

• Escribe 5 días de festivo y la fecha que ocurren.

Día festivo• Año nuevo – primero de enero• San Valentín – el catorce de febrero • Día de San Patricio – el diecisiete de marzo • El día de la indepencia – el cuatro de julio• El día de los niños - el treinta de abril• La batalla de Puebla – cinco de mayo• El día de la madre- el diez de mayo• El día de las brujas el treinta y uno de octubre• el día de los muertos – el primero y dos de noviembre • Navidad -- el veinticinco de diciembre•

Objetivo

• Hoy es viernes el 19 de abril, 2013

• Yo puedo saber lo que pasa durante la Semana Santa conjugando con el imperfecto y el pretérito

• Yo puedo repasar el vocabulario del capítulo oralmente.

Pasa con el toro/la vaca

• Not here go to front

Bienvenida

• Hoy es viernes el 19 de abril, 2013

• ¿Cómo se dice “giant” in español?

• Se dice gigante.

#

• La Semana Santa nombre apellido• clase• período• viernes el 19 de abril

Pasa con el caballo

• En el papel escribe “el imperfecto y preterito.”

• Mirar el video• Escribe las frases de la prueba y subrayen el

verbo conjugado.

10 puntos.

• En el papel escribe “la semana santa.”• Númera 1-16 • 1-8 escribe las conjugaciones correctas

Comprensión

9. ¿En qué ciudad celebró la famila la Semana Santa? 10.¿Cuál fue la fecha cuando llegaron a la ciudad? 11.¿Cuál es otra palabra que quiere decir desfile? 12.¿Cómo se dice “float” en español?13.¿Qué es una canción del estilo flamenco?14.¿Qué es un flamenco?15.¿Hasta dónde llegó el paso?16.¿Qué es la semana santa? Puedes escribir en

español e inglés.

Comprensión

9. ¿En qué ciudad celebró la famila la Semana Santa? Sevilla10. ¿Cuál fue la fecha cuando llegaron a la ciudad? Martes el

30 de abril 11. ¿Cuál es otra palabra que quiere decir desfile? Procesión12. ¿Cómo se dice “float” en español? Paso 13. ¿Qué es una canción del estilo flamenco? saeta14. ¿Qué es un flamenco? Baile de España15. ¿Hasta dónde llegó el paso? La catedral 16. ¿Qué es la semana santa? Puedes escribir en español e

inglés

16 puntos

Pasa con el burro

Repasar el vocabulario.

• En el papel escribe “Repaso del vocabulario”

• Identifca la foto del vocabulario.

• Put a tally mark on your paper if you can say it before your partner.

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Puntos

• Cuenta las tachas. Compara el número con tu compañero

• Ganaste =11 puntos• Perdiste = 10 puntos

Pasa con el conejo

• No compañero, pasa al frente para consiguir uno.

• En el papel escribe, pasapalabra.

CRT prep

• Practice reading directions and being able to follow them.

Pasabalabra.• Usen las notas del vocabulario.

• Puedes actuar la palabra o describirla en español para que tu compañero/a diga la palabra. No digan las palabras en la pantalla.

• Al decir la palabra, hay que apuntarla en el papel.

• Numera dos secciones de 1-12.

• Arreglen los pupitres para que uno esté hacia la pantalla y los otros estén hacia los compañeros.

Compañero 11. Sonreír2. Casarse3. Divertirse4. El aniversario5. El pato6. La tomatina7. Llorar 8. el desfile 9. Nacer10. Hacer un picnic11. El desfile de los gigantes12. la fiesta de sorpresa

Cambiar el asiento

Compañero 21. Contar chistes2. Regalar3. Dia festivo 4. Las costumbres5. el conejo6. La reunión 7. Cumplir años 8. Charlar9. Los modales10. Abrazarse11. Bailar 12. La danza

Cambiar el asiento

Compañero 1 1. Reírse2. Felicidades3. Saludarse 4. La oveja5. Besarse6. Darse la mano7. La tomatina 8. Los fuegos artificiales9. El día festivo10. el cumpleaños11. La risa12. La gallina

Cambiar el asiento

Compañero 2 1. Las lágrimas2. El cumpleaños3. La fiesta4. La piñata5. El desfile6. El burro7. Los fuegos artificiales8. El chiste9. Los novios10. Darse la mano11. Besarse12. abrazarse

Un punto cada palabra escrita.

• Suma todos los puntos y entrega el papel en el pupitre atrás.

• Sube los pupitres.

Pasa a tu asiento

• Escribe un pariente favorito.

Escribe un párafo de tu pariente con las guias de abajo.

1. ¿Quién (ser) tu pariente favorito? 2. ¿Cómo (llamarse)? 3. ¿Cómo (ser)? 4. ¿Dónde (vivir)? 5. ¿Qué le (gustar) hacer? 6. ¿Qué (hacer) tu pariente contigo?