Post on 29-Jul-2015
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20 % de los adolescentes de 12 a 16 años no son
atendidos por el sistema educativo peruano
El 70 % de adolescentes se
encuentra en ámbitos urbanos.
Culminar la secundaria contribuye a reducir los
riesgos de salud, embarazo, delincuencia y la probabilidad
de ser pobre a un 22 %.
Más de un millón de adolescentes está en riesgo potencial de abandonar el sistema (atraso escolar /
extra edad), desaprobados y repitentes).
Retrato de los adolescentes
En el Perú, el 27 % son jóvenes entre los 15 y
29 años (más de 8 227 000).
DEMOGRÁFICO
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La tasa de deserción acumulada es de 8,2 % en la población de 13 a 19 años. Los motivos
son: 44,9 % por problemas económicos, el 23,2 % porque no quiso estudiar y el 15,9 %
por problemas familiares.
Algunas características del servicio
En el área rural, el 91,1 % de las II. EE. secundarias son de gestión pública.
En el ámbito urbano, las II. EE. públicas
representan el 50,7 %.
El 39,3 % de las II. EE. de gestión pública y privada
tienen menos de 80 estudiantes.
El 61,7 % de las II. EE. públicas tiene entre 81
y 800 estudiantes.
Las II. EE. de 5 secciones a menos constituyen el
56,9 % del total de secundarias. De ellas, el 68,7 % está en ámbitos
rurales.
De estas, 1909 son II. EE. públicas en ámbito rural y
2117 son II. EE. privadas en ámbito urbano.
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Existen II. EE. secundarias públicas
que van de 3 estudiantes a 4290
estudiantes.
Además del tipo de gestión y del tamaño de las II. EE. secundarias, también se distinguen por sus
características culturales, los contextos geográficos y sus dinámicas sociales. Todo ello frente a una oferta
pedagógica y curricular uniforme y rígida.
De vuelta al sujeto
El bono demográfico como una OPORTUNIDAD
•De invertir en adolescentes y jóvenes.
•El mayor nivel del bono demográfico en el 2030
27 %
(más de 8 227 000) son jóvenes entre los
15 y 29 años
Para nuestros sistema educativo
implica:Ampliar la coberturaMejorar la calidad
con mayor inversión por estudiante
Ocurre una vez en la historia de una
población del país.
Calidad con equidad como una RESPONSABILIDAD
Sistema educativo orientado a resultados como un DESAFÍO