1. CONOCER la herramienta y utilizarla debidamente y con criterio.2. DEFINIR el área de interés a ser investigada3. CONSULTAR Y ESCUCHAR las necesidades del grupo al cual se

pretende llegar4. PLANIFICAR el proyecto5. ELEGIR metodologías de trabajo personal y grupal

Trabajo colaborativo en una WIKI¿Cómo?

6. DETERMINAR y dominar el tema.7. ELABORAR objetivos generales y específicos8. MANTENER actitudes analíticas, investigativas y críticas

constructivas9. GENERAR Y CONSTRUIR conocimientos10. BUSCAR Y ESCOGER fuentes bibliográficas confiables

Trabajo colaborativo en una WIKI¿Cómo?

11. REALIZAR conclusiones, aplicaciones prácticas, recomendaciones

12. SER creativos a la hora de presentar el tema

13. COMPARTIR Y APORTAR con otros trabajos

14. VALORAR los aportes del profesor-guía y de los otros grupos y/o compañeros

15. EVALUAR si lo resultados cumplieron con los objetivos trazados

Trabajo colaborativo en una WIKI¿Cómo?

Trabajo colaborativo en una WIKIcondiciones

Mantener MOTIVACIÓN personal• Motivar a los demás

ARRIESGARNOS a realizar tareas colaborativas• Innovación

CREATIVIDAD en la construcción de conocimientos

CONFIANZA MUTUA ENTRE COMPAÑEROSNo tener miedo a equivocarnos

Trabajo colaborativo en una WIKI Condiciones

REFLEXIÓN / INVESTIGACION

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soCOMUNICACIÓN

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BUSCAR ALATERNATIVAS en

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METODOLOGIA

Motivación

Interrelación

Trabajo colaborativo TrabajoCompartir

ideas

Amor

Construcción de conocimientos

Trab

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ativo

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WIK

I

Trabajo colaborativo en una WIKI Ventajas

a) POSIBILITAR el trabajo colaborativo en cualquier campo.

b) PRINCIPIO “todo el mundo puede aportar algo, mejorar el trabajo y enriquecerlo”

c) CREATIVIDAD: Un buen diseño favorecer la participación

d) DISPOSICIÓN de un espacio que permita el diálogo o la discusión entre los autores, y colaboradores generando debates y consensos.

e) RETROALIMENTACIÓN entre autores y visitantes favorece la generación de contenidos, la reflexión y la creación de conocimientos.

Gracias por la oportunidad

ASIGNATURA: Religión y LectoescrituraDOCENTE: Yefrén DíazALUMNA: Mónica Sémper P., hmfj

Facultad de Teología