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“Educación para todos con calidad global” FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”
INVILE Zona Sur CCAV Neiva
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
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La evaluación consiste de una (1) entrevista que consta de 2 momentos.
En la primera parte ó primer momento de la entrevista, el estudiante debe hacer una presentación teniendo en cuenta la siguiente información: • Greetings, Name, age, profession/job, address,
marital status, children, origin, phone number, hobbies and daily routines.
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Hi!
I’m
Bill.
Nice to meet
you, Bill!
I’m
Peter.
No son 2 entrevistas. Los 2
momentos se realizan en la
misma fecha y hora.
El segundo momento: Es una
conversación entre el
estudiante y el tutor sobre uno
de los tema estipulados en la
guía de actividades.
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PERIODO EL TEMA A EVALUAR SERÁ:
El tutor escogerá uno de los temas a evaluar estipulados en la guía de actividades.
OPCIÓN 1. Describe your daily routine and activities with details
OPCIÓN 2 Talk about likes and dislikes (Animals, sports or activities)
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En el entorno de conocimiento, usted
podrá encontrar las Referencias
Bibliográficas que componen el libro o
módulo interactivo del curso. El módulo
le ayudará a adquirir vocabulario y
practicar las estructuras necesarias para
esta actividad.
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Imagen tomada de: http://3.bp.blogspot.com/-
g7Z2jAAph9k/T6p8mhh0hnI/AAAAAAAABVc/iyEzMVw60wU/s1600/stock-illustration-7128598-student-with-a-
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SPEAKING PUNTAJE FECHA DE INICIO FECHA DE CIERRE
Entrevista oral
100 puntos 15 de Septiembre
28 de Octubre
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Imagen tomada de: http://3.bp.blogspot.com/-
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Con excepción del examen final, La Actividad 1. Speaking Assignment y la Actividad 7. Writing Assignment son las que tienen mayor peso evaluativo en la agenda. Cada actividad tiene un puntaje de 100 puntos. En otras palabras, ambas actividades suman 200/500.
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Imégen tomada de: http://vzochat.com/images/ScreenShots/en/main.jpg
Un computador, conexión a internet estable, auriculares, micrófono y cámara web.
Verificar recursos 10 minutos antes de realizar la entrevista.
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1 SKYPE
VIDEO 1. ¿Cómo descargar y abrir un cuenta en Skype?
http://www.youtube.com/watch?v=D4dFi-7ihnc
VIDEO 2. ¿Cómo comunicarte a través de Skype?
http://www.youtube.com/watch?v=3UbI_v7C6sQ
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Cada tutor enviará al correo interno My Mail opción INBOX los horarios disponibles para que los estudiantes puedan presentar la entrevista.
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¿Cómo se realiza la actividad de
speaking?
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CAMPOS A COMPLETAR Hoja calculo Google doc. Organizado por semanas
Duración Entrevista: 15 minutos
Registrarse con su número de identificación, nombre, y número de cédula, grupo colaborativo, correo, teléfono.
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¿Cómo se realiza la actividad de
speaking?
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Pestañas
Barra de
desplazamiento
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1 PARTICIPACIÓN ESCUCHA
GRAMÁTICA VOCABULARIO
PRONUNCIACIÓN
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1 No puedo asistir a la entrevista Informar al tutor antes por correo ó vía skype.
Concertar una nueva cita.
Ingresé tarde a la entrevista Informar por escrito al skype del tutor.
No llamar al tutor. Espere ser atendido.
Concertar una nueva fecha.
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1 No se escucha bien ó el sonido se distorsiona Haga uso de micrófono y auriculares
Connectase alambricamente
Verifique el sonido del computador
No conozco ó no puedo agregar el usuario skype del tutor
Escriba un mensaje a su tutor.
Escriba claramente su skype en el link de horarios
No olvider aceptar la invitación skype.
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http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOhDJUAO
http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOhDLf0B
http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOhDN90c
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Esp. Yelithza Cedeño S.
Mag. Yenilce Cedeño S.