Post on 30-Jul-2015
PRODUCTO 4: ANALICE EL PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Y REGISTRE LA RELACIÓN QUE GUARDA CON LAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
Perfil de egreso de educación básica
Prácticas sociales del lenguaje.
A) Utiliza el lenguaje materno, oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez, einteractuar en distintos contextos sociales y culturales
El alumno debe de tener un amplio dominio de su lengua materna ya que esto le permitirá contar con una expresión más excelsa, además de que esto le facilitara el manejo de otros lenguajes.
B) Argumenta y razona al analizar situaciones, identifica problemas, formula preguntas, emite juicios, propone soluciones, aplica estrategias y toma decisiones.
Se pretende que el alumno llegue al desarrollo optimo de este punto, dado a que si se llega a la construcción de un pensamiento critico sus ideas y aportaciones serán de mayor trascendencia.
C) Busca, selecciona, analiza, evalúa y utiliza la información proveniente de diversas fuentes.
El alumno debe de contar con un amplio dominio en el manejo de la información. Además saberla manipularla para satisfacer sus necesidades como investigador.
D) Interpreta y explica procesos sociales, económicos, financieros, culturales y naturales para tomar decisiones individuales o colectivas que favorezcan a todos.
El alumno no solo sabrá lo que pasa a su alrededor, sino que lo comprenderá y definirá por si mismo los factores que influyen en el desarrollo de su aprendizaje en la sociedad en que vive.
E) Conoce y ejerce los derechos humanos y los valores que favorecen la vida democrática; actúa con responsabilidad social y apego a la ley.
Se pretende la formación de ciudadanos éticos desde temprana edad que compartan las responsabilidades y que sepan ejercer sus derecho sin afectar a los derechos de los demás.
F) Asume y practica la interculturalidad como riqueza y forma de convivencia en laDiversidad social, cultural y lingüística.
El alumno debe de ser una persona que respete la diversidad y que sepa sacar provecho de ella en cuanto a convivencia y la adquisición de nuevos saberes.
G) Conoce y valora sus características y potencialidades como ser humano; sabe trabajar de manera colaborativa; reconoce, respeta y aprecia la diversidad de capacidades en los otros
El alumno reconoce todas sus habilidades tanto intelectuales como personales y las sabe poner en practica en su vida cotidiana para crear un mejor ambiente colaborativo en cuanto a trabajo y armónico en cuanto a convivencia.
H) Promueve y asume el cuidado de la salud y del ambiente como condiciones que favorecen un estilo de vida activo y saludable.
Se debe de enfocar en la formación de alumnos que tengan conciencia ecológica y respeten la biodiversidad, que propongan proyectos para el cuidado de la salud y el cuidado del medio ambiente.
I) Aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance como medios para comunicarse, obtener información y construir conocimiento.
El alumno debe ser una persona ágil en cuanto a conocimientos informáticos, una persona actualizada que se adapte a las exigencias de la nueva sociedad.
J) Reconoce diversas manifestaciones del arte, aprecia la dimensión estética y esCapaz de expresarse artísticamente.
Se busca que el alumno aplique y aprecie las expresiones artísticas propias y de los demás, ya que al efectuar esto estará comprendiendo el sentir de la estética y la abstracticidad del lenguaje.