Post on 04-Aug-2015
Nació el 15 de junio de 1902 en Frankfurt,
Alemania. Sus padres se separaron antes de
que él naciera. Su madre era una joven judía
que tuvo que criar a su hijo sola los tres
primeros años hasta que se casó con un
médico pediatra judío, Theodor Homburger.
Erikson formuló un modelo psicoanalítico para
describir el desarrollo de la personalidad del
niño y la edad adulta, su perspectiva tiene en
cuenta los aspectos psicológicos y los
sociales, y liga el comportamiento del individuo
según la edad. Su Tesis es básicamente una
teoría de la psicología del Yo a diferencia de
Freud que se centró en el inconsciente y el Ello
Para Erickson la teoría que plateo servía para
analizar el desarrollo del ciclo completo de la
vida humana,-extendiéndolo en el tiempo, de la
infancia a la vejez, y en los contenidos,
PSICOSEXUAL y el PSICOSOCIAL-,
ORGANIZADOS EN 8 ETAPAS O CAMBIOS.
CICLO
VITAL
1. Confianza Vs. Desconfianza
3. Iniciativa Vs. Culpa
2,. Autonomía Vs. Vergüenza y duda
Alimentar
Habilidades motoras y sensoriales
Estabilidad emocional
Caminar
Hablar
Independencia
Habilidades de aprendizaje y control muscular
Conceptos corporales
Diferencias sexuales
El bien y el mal
Valores culturales
Realidad física y social Habilidades interpersonales
ENTORNO
FAMILIAR
4. LABORIOSIDAD FRENTE
A INFERIORIDAD
5. IDENTIDAD VS.
CONFUSIÓN DE ROL
Conocer el ambiente escolar
independencia familiar
Cambios físicos
CICLO VITAL
Familia y
amigos
Amigos y
pareja
Búsqueda de relaciones personales
CICLO
VITAL
6. GENERATIVIDAD VS.
ESTANCAMIENTO Cambios fisiológicos
Productividad socioeconómica.
Solidificar la relación con la pareja.
7. INTIMIDAD
VS. AISLAMIENTO Relacionarse y convivir
con el entorno
Estilo de vida
ENTORNO
SOCIO- FAMILIAR
LOS ADULTOS MAYORES 65 – LA MUERTE
8. INTEGRIDAD FRENTE
A DESESPERACIÓN
CICLO
VITAL
La sabiduría de la
experiencia de la vida
Comodidad física
y emocional.
Movilidad e
independencia PAREJA
El ser humano en su etapa
prenatal o inicio de vida
desarrolla el sentido de
confianza ante el mundo
(VIRTUD: VOLUNTAD)
El ser humano aprende
desde los 6 años hasta la
adolescencia a interactuar
con la cultura de la
sociedad que lo rodea
(VIRTUD: DESTREZA)
A partir de la juventud las
personas inicia la etapa de
compromiso con otra
persona en búsqueda de su
felicidad
(VIRTUD: AMOR)
En la etapa adulta se
busca guiar a las
generaciones venidera
(VIRTUD:
PREOCUPACION POR
OTROS)
A partir de los 3 años
empieza a tener iniciativa
y logra lo que se conoce
ENSAYO Y ERROR
(VIRTUD: PROPOSITO)
Las personas de la tercera edad
aprueban y ven el futuro CASI
COMO UN IMPOSIBLE ya que
saben que en cualquier momento
llegara el fin de su existencia
(VIRTUD: SABIDURIA)
En conclusión el ser humano
pasa por diferentes etapas
desniveles que se reflejan en
su vida