Grupo: Hugo Wolf

LINKS DE AMPLIACIÓN

http://www.fi-

willems.org/monde/index.php?page=intro&lang=es&code==Web de la Asociación Internacional de Educación Musical

Willems

http://www.joanllongueres.com/ Instituto Joan Llongueres de

Barcelona donde se desarrolla el método.

http://www.crdmitalia.org/ Centro Ricerca Divulgazione

Musicale donde se aplica el método.

Problema Los conservatorios se interesaban solo por los niños dotados.

Soluciónmétodos “activos” (1960)

1. Motivar con juegos2. Música “en serio”

Problema DesmotivaciónSolución de Willems Progresión

pedagógica

PROGRESIÓN PEDAGÓGICA.

4 grados:

• Primer grado: iniciación musical.

Introducción a:

el desarrollo auditivo y vocal,

los golpes rítmicos,

las canciones,

los movimientos corporales naturales.

• Segundo grado: ampliación del primer grado.

Tercer grado La iniciación

de presolfeo y preinstrumento

Se ordenan los fenómenos

vividos, realizando ordenaciones

diversas, lateralización del

cuerpo, aplicaciones

instrumentales…

Cuarto grado El solfeo vivo y la educación

instrumental

• El solfeo vivo: uno de los puntos culminantes de la educación musical. Improvisación presente

• La educación instrumental: llevar la música al

instrumento

Ámbito del toque instrumental: Tocar de oído

Tocar a partir de la lectura

Tocar de memoria

La improvisación

Resultado Actitud musical y técnica

instrumental

VÍDEO

http://www.youtube.com/watch?v=-

y0a_78d6Ls

FotografÍas