Aportes al desarrollo del recurso humano de las capacitaciones utilizando Moodle

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Aportes al desarrollo del recurso humano de las capacitaciones utilizando Moodle

• 4.5 millones de habitantes

• Esperanza de vida 83 años mujeres, 81 años hombres

• Principales causas mortalidad: cardiovasculares, cáncer

• Cobertura universal: 94%

• Caja Costarricense de Seguro Social única institución prestadora de servicios públicos de salud

• Inicia 2009• Utiliza plataforma Moodle• Certificación de

aprovechamiento• 80Tutores/expertos

institucionales activos

http://censjoweb01.ccss.sa.cr/

Gráfico 1.Cantidad de personas funcionarios de la CCSS

capacitados utilizando Moodle, según año.2009-2013.

No acumulativo

• 2013: • 25 cursos

implementados (165 grupos)

• 2696 personas capacitadas

• 2 personas que realizan gestión, soporte y desarrollo

• Calidad de la Atención

Procesos reflexivos, problematizadores (personal, familiar y laboral)

Construcción de conceptos y significados utilizando las imágenes.

Matrícula es totalmente abierta

Dirigida a todo el personal

Durante el 2013, el 31% (922 personas) de las personas capacitadas aprobó al menos uno de estos cursos.

Recursos de texto: secuencia de imágenes

Concepto: las manos

ReflexionesEjemplo: semana 1 (Perfil epidemiológico)

Encuesta anónima:

Tema

Transversalidad del género, acciones positivas y autoconciencia: herramientas para reducir las brechas

El estudiante la semana previa a iniciar el módulo debe realizar una observación guiada en su lugar de trabajo y durante la siguiente semana responderá una encuesta anónima

que contiene las siguientes preguntas:

Base de datos

Tema

Formación de la reputación de una organización

Primera semana, primer módulo

Actividad: Base de datos

Ejemplo

wiki

Tema

Transversalidad del género, acciones positivas y autoconciencia: herramientas para reducir las brechas

Ejemplo

:

• Cursos obligatorios

• Parte del programa de inducción a los nuevos trabajadores

• Aumento en la cantidad de personal en la gestión del Campus y de tutores institucionales que puedan darle seguimiento a los participantes.