2. El Aula Virtual 2.0-3D: significatividad y calidad
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- Herramienta Tecnolgica en Educacin a Distancia
3. Definiciones
- Obtener Informacin usando hipervnculos
- Noticias, informacin especfica, etc
- Usuarios interactan entre ellos.
- Nuevos servicios: e-banking, mensajera, compras electrnicas,
etc.
4. Comparacin
- Rol de visitante. pasivo.
- Acceso restringido a publicar.
- La plataforma invita a participar y compartir informacin
inmediatamente.
5. Web 2.0: principios constitutivos
- La Web es una plataforma de trabajo.
- Favorece la inteligencia colectiva.
- Gestin de bases de datos.
- Actualizacin permanente de las versiones del software.
- Programacin ligera y simplicidad a favor de democratizar la
informacin.
- Software no limitado a un tipo de equipo.
6. Entornos 3D, mundos virtuales
- Entornos Virtuales de Mltiples Usuarios, accesibles a travs de
internet. Crea la ilusin de espacio tridimensional.
- Mundo Virtual sinnimo de Second Life.
- Herramientas de Second Life: Sloodle y Moodle.
7. Constructivismo
- El educando es el constructor de su aprendizaje.
- Parte de las Propuestas de Accin que fomentan la Elaboracin del
Conocimiento.
- El alumno trabaja en proyectos acordes a su nivel de
conocimientos.
- Fomenta el debate y la bsqueda de resultados.
Comunidad de aprendizaje
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- El trabajo en comunidades de aprendizaje.
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- Integracin de todos los miembros.
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- Estimular la actividad intelectual.
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- Generar estrategias de adquisicin de nuevos conocimientos.
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- Fortalecer la identidad del grupo.
8. Metodologa de Trabajo
- Construccin del Conocimiento.
- Desarrollo de Metacognicin.
9. Adaptabilidad a nuestro medio
- Son tecnologas aceptadas por el nivel medio-alto de la sociedad
ecuatoriana.
- Requiere motivacin para su implementacin a niveles de educacin
medio y superior.
- E-learning en nuestro pas, es todava cas novedad.
- Mejores espectativas con el incremento de internet por diversos
medios.
10. REFERENCIAS:
- www.internetaula.ning.com
- www.uv.es/qai/aulavirtual
- www.profesorinteractivo.blogia.com