Post on 19-Jul-2015
Ambientes virtuales de aprendizaje Elementos
Orientadores
Diferencia entre ambiente virtual y educación virtual
Interacciones docente, estudiante
, conocimiento
Ambientes virtuales de aprendizaje
Educación Virtual
a
Diferencias
• Proceso a seguir
• Guía de enseñanza
Educación virtual
• Lugares donde se lleva a cabo
• Docentes
Ambientes virtuales
Ambientes virtuales de aprendizaje
Ambientes virtuales
Modelo pedagógico : Centrado en
el aprendizaje
Interacción personal con
el docente
Nuevas técnicas de evaluación
Estrategias didácticas y pedagógicas
Permite
• Procesos efectivos
• Enseñanza pedagógica
Adquiera
• Aprendizajes
• Asincrónica y sincrónica
Responsabilidad
• Procesos de formación
• Disposición de contenidos
Ova Material digital de
aprendizaje
Recursos tecnológicos
Manera Significativa
Adquirir conocimiento
Desarrollar competencias
Proceso educativo y
formativo
Necesidades del
estudiante
Se utilizan Recursos didácticos Flexibilización curricular
Redes de objetos Medios de colección
Uso del estudiante Herramientas didácticas
Se fundamentan
Conectar Procesos educativos
Intervenir en su desarrollo
Herramienta esencial procesos educación
TITULO
ACTIVIDADES DE REPASO
EVALUACIÓN Retroalimentación
Ejemplos
Palabras claves Objetivos/Competencias
Contenidos temáticos multimediales
Elementos de contextualización
metadatos
Características de una OVA
Reducción de tiempos
Adaptabilidad Heredabilidad
Reusabilidad
Actualización fácil y permanente
Costos de desarrollo
Capacidad crear grupos
Interfaz sencilla, ligera
y eficiente
Pedagogía constructiva
social
Clases en línea, complementar
aprendizaje
Características Profesor
Tarea• Chat
• Consulta
Charlas• Foro
• Lección
Glosario
• Diario
• Etiquetas
• Cuestionario
Material y
talleres
Come me doy de Alta
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