Avances en Educación Inclusiva:

Una agenda para el futuro 

Lani Florian

27 de Mayo, 2014

Educación

Práctica

Pedagogía

Dilema de la Diferencia

Aproximaciones A-T-I

Practicas Pedagógicas

Categorias

Curva de Bell

El problema de las ‘necesidades El problema de las ‘necesidades adicionalesadicionales’’

‘‘Curva de Bell de PensamientoCurva de Bell de Pensamiento’’ en en EducaciónEducación

Parte importante de la sociedad civil

◦ Derecho a la Educación

◦ Derecho al acceso igualitario a la Educación

◦ Derecho a ser parte de la sociedad

Dificultades

◦ Debates sobre la provisión

◦ Debates sobre el rol de los profesores especialistas

◦ Procesos de evaluación e identificación

◦ Dilemas sobre la Diferencia

Qué significa proveer soporte Qué significa proveer soporte adicional…adicional…

Se necesita un cambio de foco

Una perspectiva alternativa

Pedagogía inclusiva

Una agenda para el futuroUna agenda para el futuro

Ubicando sellos en las Ubicando sellos en las prácticasprácticas La idea de TODOS, (no la mayoría o algunos)

Rechazo a las creencias deterministas sobre las habilidades y a la idea de que la presencia de algunos retrasará el progreso de otros

Formas de trabajo que promuevan el respeto de la dignidad de los estudiantes como miembros de las comunidades de aula

Compromiso a continuar el desarrollo profesional