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BLANCANIEVES 2Primer ciclo de primaria
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Esta guía didáctica está enfocada para trabajar la obra de teatro Blancanieves. Pero sobre todo nos habla de la solidaridad, de la amistad, de la alegría de poder contar con unos buenos amigos. En definitiva, una guía didáctica que nos permitirá profundizar en los valores humanos próximos a nuestros alumnos.
COMPRENSIÓN LECTORA
EXPRESIÓN ORAL
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
JUEGOS YPASATIEMPOS
PLÁSTICA
Las actividades están agrupadas según lo que pretenden conseguir, así pues, encontraréis unos iconos al inicio de las actividades que os guiarán según la tipología y el nivel de las actividades.
EXPRESIÓN ESCRITA
BLANCANIEVES 3Primer ciclo de primaria
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ANTES DE LA OBRA:Seguro que muchos de vosotros conocéis el cuento de Blancanieves. Antes de ir a ver la obra de teatro sería bueno poder hablar sobre lo que ya conocéis sobre la historia de Blancanieves, por este motivo os proponemos unas pre-guntas sencillas y una pequeña investigación.
¡A ver qué sabéis!
¿Cómo es Blancanieves?
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¿Quién es el personaje malo de la obra y por qué lo es?
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¿Cuántos enanitos salen y qué rasgo caracteriza a cada uno de ellos?
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BLANCANIEVES 4Primer ciclo de primaria
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¡Investiga!
Os proponemos que trabajéis en equipos para descubrir más cosas sobre Blancanieves. Dividíos por grupos y buscad libros, dibujos, películas y fotografías de Blancanieves. Podéis hacer unos rincones en el aula con toda la información que encontréis. ¡Ánimo!
BLANCANIEVES 5Primer ciclo de primaria
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INFORMACIÓN PARA MAESTRAS Y MAESTROSExisten varias versiones del cuento de Blancanieves. Aunque la historia más conocida so-bre Blancanieves es la película de Walt Disney, los hermanos Grimm escribieron una ver-sión del cuento mucho antes, entre el año 1812 y 1815. Pensamos que sería muy enrique-cedor leer la versión original del cuento con los alumnos de P4 y P5, y reflexionar sobre las siguientes cuestiones:
a) En el cuento original de los hermanos Grimm, la madrastra engaña hasta tres veces a Blancanieves. A pesar de que los enanitos advierten a Blancanieves que no abra la puerta a nadie, la niña falla en su propósito hasta en tres ocasiones: la primera la madrastra la engaña con un peine, la segunda la madrastra la engaña con una cinta, y la tercera vez con una manzana. A veces no es fácil entender que hemos de hacer caso a quienes nos cuidan, ¿verdad? Blancanieves se mete en líos hasta en tres ocasiones-. ¿Os ha pasado alguna vez, que habéis desobedecido a vuestra familia o profesores y os habéis encontrado con problemas?
b) A diferencia de lo que vemos en la película de Disney, los hermanos Grimm nos dicen que los enanitos viven en “la casa más limpia que se haya imaginado ja-más”. Así, Blancanieves no hace las tareas del hogar porque ellos no sepan hacer-las. Blancanieves hace ahora parte de las tareas del hogar porque vive en la casa de los enanitos; y cuando vivimos en familia y nos cuidan, es importante ayudar en casa en las pequeñas tareas que podamos. ¿Vosotros ayudáis en casa?
c) Por útlimo, en la versión del cuento de los hermanos Grimm, no es el príncipe quien salva a Blancanieves con un beso. El príncipe se lleva a la princesa en su caballo, cuando un criado despistado hace que Blancanieves caiga del caballo. Es este golpe el que hace que el trozo de manzana envenenada salga del cuerpo de Blancanieves y ésta despierte. ¿Qué versión del cuento os gusta más? ¿Cuál os parece más creíble?
BLANCANIEVES 6Primer ciclo de primaria
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Había una vez... Rellena los espacios:
En un país muy lejano vivió una bonita princesa con la piel ............................................... como la nieve. Se llamaba .......................................... Era la hija de un rey que estaba casado por segunda vez. Su madrastra tenía un ............................................., al que le preguntaba cada día: -........................................................................................................................?
El espejo siempre contestaba “Tú, reina mía.” Hasta que un día contestó: ¡La más bonita es ........................................! La reina, llena de envidia y maldad, se fue a ordenarle a un ................................................... que la matara. El cazador llevó a Blancanieves al bosque y por compasión le explicó lo que pasaba y la dejó irse.
Blancanieves encontró una casita donde vivían unos ............................................. y entró para pedir ayuda, pero no había nadie. Después de ................................. un poco decidió irse a dormir. A la mañana siguiente Blancanieves conoció a los ....................... enanitos que vivían en la casa. Les explicó que su malvada madrastra había querido matarla y que por esto había huido de su reino. Los enanitos decidieron que Blancanieves se quedara en su casa ocupándose de las ............................................ de casa.
¿Cómo acaba la historia?
¿De qué se disfrazó la madrastra para intentar matar a Blancanieves?
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¿Cómo se salva Blancanieves? Sorprendente, ¿verdad?
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Ya has visto que este final no es como el del cuento de siempre. Así que ahora puedes imaginarte tú un final diferente:
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Se celebró la boda entre
Blancanieves y el príncipe.
La malvada madrastra se arrepintió de
todo el mal que había
hecho y les pidió perdón.
FIN
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Vamos a comparar...
Es blanca como la nieve, tiene las mejillas encarnadas como una rosa, los ojos grandes como soles, y cabellos de color
negro como el ébano.Es .................................................. .
Es fea como ........................................................ . Es mala como .................................................. .
Sus cabellos están liados como si fueran ......................................... .Su piel está arrugada como .................................................................. .
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Ahora dibuja quién és:
BLANCANIEVES 9Primer ciclo de primaria
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Las tareas del hogar
Escribe algunas de las tareas de casa en esta lista:
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¿Tú ayudas a tus padres en casa? ¿Crees que es importante ayudarlos?
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BLANCANIEVES 10Primer ciclo de primaria
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¡A trabajar un poquito!
Busca, en estos crucigramas las tareas de casa que tú puedes hacer para ayudar a tus padres.
- Poner la mesa
- Hacer la cama
- Limpiar el polvo
- Ordenar
- Fregar los platos
Sopa de letras
Encuentra los personajes de la obra en esta sopa de letras.
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BLANCANIEVES 11Primer ciclo de primaria
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Secuencia de imágenesOrdena estas imágenes del 1 al 6:
BLANCANIEVES 12Primer ciclo de primaria
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¿Quién es quién?Relaciona cada personaje con su descripción:
• Son un buen grupo de amigos, que trabajan mucho y siempre están dispuestos a ayudar a los demás.
• Es valiente y muy guapo.
• Siempre dice la verdad.
• Es mala, pero al final se arrepiente de lo que ha hecho mal.
• Es la hija del rey.
BLANCANIEVES 13Primer ciclo de primaria
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¡Los enanitos tienen problemas! ¡Ayúdalos!
Los enanitos trabajan en una mina de carbón. Cada día sacan de la mina 13 sacos, pero si trabajan durante 8 días, ¿Cuántos sacos podrán sacar?
DATOS:
Cada día .......................... sacos.
Trabajan ........................... días.
OPERACIÓN:
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Han sacado .................. sacos de carbón.
BLANCANIEVES 14Primer ciclo de primaria
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Resuelve este enigma que te propone el espejo mágico:
RESPUESTA:
El número secreto es: ......................... .
Uno y dos y tres y cuatro, la mitad de veinticuatro, veinticuatro y veinticinco, siete y ocho y nueve y cinco.
¿Cuánto suman estos números?
BLANCANIEVES 15Primer ciclo de primaria
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¡Nuestro móvil!
Pinta los personajes de la obra por las dos partes, recórtalos por la línea de puntos y món-talos con hilos.
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Dibuja la escena de Blancanieves que más te haya gustado y envíasela a la compañía por correo electrónico a info@transeduca.com
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BLANCANIEVES 26Primer ciclo de primaria
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