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GLOSARIO DE TERMINOS
Aplicación: son extensiones informáticas para equipos portátiles como los celulares y smartphones. Al inicio de la era de los celulares, la función principal de las aplicaciones clásicas era puramente recreativa. Hoy en día hay más de un millón de ellas, convirtiéndose en herramientas indispensables.
Cámara: en el caso de la telefonía celular, se refiere a dispositivos incorporados a su móvil que sirven para capturar fotografías, grabar videos y realizar videoconferencias.
1G: se refiere a la primera generación de celulares. Utilizaba tecnología
analógica y sólo era para llamadas de voz.
2G: segunda generación de celulares que empleaba diferentes tecnologías o
protocolos digitales. Con esta generación de celulares comenzaron los
mensajes de texto o SMS (Short Message Service).
2.5G: es la generación de transición entre la segunda y la tercera. Utiliza una
tecnología más rápida para la transmisión de datos, que permite el acceso a
mensajes multimedia (imágenes, música y video) y a Internet. Además de
incorporar los entretenidos juegos móviles.
3G: tercera generación de celulares. Caracterizada por su alta velocidad en
la transmisión de datos en comparación con su predecesora. Mejora
considerablemente el servicio al usuario, permitiéndole el acceso a Internet
de alta velocidad para las videoconferencias, entre otros muchos servicios.
4G: cuarta generación de celulares. Se afianza completamente en el
protocolo IP, es decir su tecnología está basada
EDGE: Es el acrónimo de Enhanced Data GSM Environment. Es la versión
más rápida del GSM, diseñado para alcanzar velocidades de hasta 384
kilobites por segundo (Kbps). Actúa como puente entre las redes de segunda
y tercera generación de la tecnología móvil celular.
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Headset: Es lo mismo que un auricular o audífono con micrófono
Interfaz de usuario: es el medio que utiliza el usuario para comunicarse con cualquier equipo electrónico o máquina, como un celular o una computadora.
GPS: se refiere a las siglas del Sistema de Posicionamiento Global, el cual
sirve para determinan la posición en que nos encontramos en cuanto a
latitud, longitud y altura. El citado sistema trabaja vía satelital.
GPRS: Es el acrónimo de General Packet Radio Service o en español
servicio general de paquetes vía radio. Se refiere al servicio wireless o redes
inalámbricas que permite velocidades de 115 kilobits por segundo,
comparado con el GSM que alcanza 9.6 kilobits.
GSM: Proviene del francés groupe spécial mobile es un sistema estándar,
libre de regalías, de telefonía móvil digital. El GSM es ahora uno de los
estándares digitales inalámbricos 2G más importantes del mundo, utilizado
en más de 160 países. Debido a su velocidad de transmisión, 9.6 kilobites
por segundo, un estándar de segunda generación
AMOLED: Una válvula electrónica que emite luz y además es de un molde activo y orgánico. Recibe su nombre del acrónimo en inglés para Active-matrix organic light-emitting diode. Es la tecnología detrás de las pantallas ultradelgadas que se usan en muchos smartphones y utiliza unswitch que prende y apaga para consumir menos energía que las pantallas anteriores.
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CAPÍTULO III
ANÁLISIS E INTERPRESTACIÓN DE DATOS
Una vez aplicada la encuesta a los estudiantes de Tercero BGU “B” se
procedió a la tabulación, análisis e interpretación de las mismas cuyos
resultados se presentaran en tablas y gráficos detallados a continuación.
Un Análisis es un estudio profundo de un sujeto, objeto o situación con el
resultado de conocer sus fundamentos, sus bases y motivos de su
surgimiento, creación o causas originarias.
Un análisis estructural comprende el área externa del problema, en la que se
establecen los parámetros y condiciones que serán sujetas a un estudio más
específico, se denotan y delimitan las variables que deben ser objeto de
estudio intenso y se comienza el análisis exhaustivo del asunto de la tesis.
Recuperado el 22 de marzo del 2015 de: http://conceptodefinicion.de/analisis/
Interpretación es la acción y efecto de interpretar. Este verbo refiere a
explicar o declarar el sentido de algo, traducir de una lengua a otra, expresar
o concebir la realidad de un modo personal o ejecutar o representar una
obra artística. La interpretación, por lo tanto, puede ser el proceso que
consiste en comprender un determinado hecho y su posterior declamación.
Recuperado el 08 de abril del 2015 de:”http://definicion.de/interpretacion/#ixzz3WlJnxJXK”
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TABLA No. 1 TABULACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LA ENCUSTA APLICADA A LOS ESTUDIANTES DEL TERCER BGU “B”
ÍTEMES
No
PREGUNTAS
Uso de las aplicaciones en los
celulares.
Uso excesivo del celular.
Convivir sin la tecnología móvil.
Importante para el desarrollo.
Conocimiento adecuado de los
celulares
M P N M P N M P N M P N M P N
1 - x - x - - x - - - x - - x -
2 - x - x - - x - - x - - - x -
3 - x - x - - x - - x - - - x -
4 - x - x - - - x - x - - - x -
5 - x - x - - x - - x - - - x -
6 - x - x - - - x - x - - - - x
7 - x - - x - x - - x - - x - -
8 X - - - x - x - - x - - - - x
9 X - - x - - - x - x - - - x -
10 X - - - x - x - - x - - x - -
TOTAL: 3 7 0 7 3 0 7 3 0 9 1 0 2 6 2
PORCENTAJE
:
30% 70% 0% 70% 30% 0% 70% 30% 0% 90% 10% 0% 20% 60% 20%
FUENTE: Universo de Trabajo ELABORACIÓN: Autora del Trabajo
M = MUCHOP = POCON =NADA
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INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS POR PREGUNTA
TABLA No. 2 USO DE LAS APLICACIONES EN LOS CELULARES.
ÍTEMS No de Respuestas Porcentajes
MUCHO 3 30%
POCO 7 70%
NADA 0 0%
TOTAL 10 100%
FUENTE: Universo de Trabajo ELABORACIÓN: Autora del Trabajo
GRÁFICO No. 1 USO DE LAS APLICACIONES EN LOS CELULARES.
MUCHO30%
POCO
70%
MUCHOPOCONADA
Análisis:
De los resultados obtenidos en la primera pregunta se desprende que el 30%que corresponde a 3 estudiantes de un total de 10 personas manifiesto tener MUCHO uso en las aplicaciones en los celulares mientras que el 70% tiene POCO uso de este y el 0% no tiene NADA de conocimiento sobre las aplicaciones. Los datos obtenidos confirman que se debe realizar investigaciones bibliográficas con las presente para motivar el uso de las aplicaciones en los celulares para que estén informados de todo su entorno tecnológico.
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TABLA No. 3 USO EXCESIVO DEL CELULAR.
ÍTEMES No de Respuestas Porcentajes
MUCHO 7 70%
POCO 3 30%
NADA 0 0%
TOTAL 10 100%
FUENTE: Universo de Trabajo. ELABORACIÓN: Autora del Trabajo.
GRÁFICO No. 2 USO EXCESIVO DEL CELULAR.
MUCHO70%
POCO
30%
MUCHOPOCONADA
Análisis:
De los datos obtenidos en la segunda pregunta se puede notar que el 70% que corresponde a 7 estudiantes de un total de 10 personas dicen que tienen MUCHO uso excesivo del celular, mientras que el 30% manifiesta que ellos no usan POCO el celular Los datos obtenidos confirman que las personas más usan excesivamente el celular para las redes sociales lo cual no es beneficioso porque perjudica en la salud.
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TABLA No. 4 CONVIVIR SIN LA TECNOLOGÍA MÓVIL.
ÍTEMES No de Respuestas Porcentajes
MUCHO 7 70%
POCO 2 20%
NADA 1 10%
TOTAL 10 100% FUENTE: Universo de Trabajo. ELABORACIÓN: Autora del Trabajo.
GRÁFICO No. 3 CONVIVIR SIN LA TECNOLOGÍA MÓVIL.
MUCHO70%
POCO20%
NADA10%
MUCHOPOCONADA
Análisis:
De los resultados obtenidos en la cuarta pregunta se observa que el 70% que corresponde 7 estudiantes de un total de 10 personas manifiestan que no pueden convivir sin la tecnología porque ya se ha hecho de nuestras vidas y de nuestro entorno social, mientras que el 20% dice que convivir con la tecnología no lo es del todo necesario y el 10% manifiesta que no se necesita la tecnología para convivir
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TABLA No. 5 IMPORTANTE PARA EL DESARROLLO.
ÍTEMES No de Respuestas Porcentajes
MUCHO 9 90%
POCO 1 10%
NADA 0 0%
TOTAL 10 100%
FUENTE: Universo de Trabajo. ELABORACIÓN: Autora del Trabajo.
GRÁFICO No. 4 IMPORTANTE PARA EL DESARROLLO.
MUCHO90%
POCO10%
MUCHOPOCONADA
Análisis:
De los resultados obtenidos en la quinta pregunta se puede observar que el 90% que corresponde a 9 estudiantes de un total de 10 manifiestan que son importante los celulares para el desarrollo y para realizar sus actividades, mientras que el 10% manifiesta que no es poco importante el desarrollo de la tecnóloga. Se deduce que para la mayoría si es importante el desarrollo tecnológico
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TABLA No 6 CONOCIMIENTO ADECUADO DE LOS CELULARES
ÍTEMES No de Respuestas Porcentajes
MUCHO 2 20%
POCO 6 60%
NADA 2 20%TOTAL 10 100%
FUENTE: Universo de Trabajo. ELABORACIÓN: Autora del Trabajo.
GRÁFICO No 5 CONOCIMIENTO ADECUADO DE LOS CELULARES.
MUCHO20%
POCO60%
NADA20%
MUCHOPOCONADA
Análisis:
De los resultados obtenidos en la quinta pregunta se desprende que el 20% que corresponde a 2 estudiantes de un total de 10 personas manifiestan que no conocen el adecuado uso de los celulares, mientras que el 60% declara que sus conocimientos sobre el uso adecuado uso de los celulares son pocos, y un 20% no tiene nada de conocimiento sobre un uso adecuado. Por tal motivo es oportuno realizar investigaciones bibliográficas para compartir conocimiento sobre la utilización adecuada de los celulares.
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CAPÍTULO IV
CONCLUSIONES Y RECOMMDACIONES
Finalizados el análisis e interpretación de resultados de la encuesta aplicada
se procedió a establecer las conclusiones y recordaciones para el trabajo
Estrés en los Estudiantes tomado en consideración los objetivos planteados,
la fundamentación teórica y tabulación de los resultados detallados a
continuación.
Conclusiones:
El conocimiento que los estudiantes tienen acerca de la tecnología
móvil un poco de confusión pues no tienes un concepto claro del
mismo
El uso de las aplicaciones en los celulares son solo para la utilización
de las redes sociales.
El uso excesivo del celular puede provocar el bajo rendimiento
académico y que no presenten sus tareas
Hay que distribuir el tiempo de trabajo para las actividades tanto
académicas como personales.
El no convivir con la tecnología móvil puede hacer que tengan una
mejor rendimiento es sus actividades diarias y un desempeño
El poco conocimiento inadecuado de los celulares hace que se pueda
producir y mal estar en la persona que lo utiliza en su día a día
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Recomendaciones:
Para las personas que lean la presente investigación se recomienda
tener un poco más de información de los celulares al momento de
comprar
Organizar las actividades por tiempos o hacer horarios de trabajo con
el fin de establecer las actividades que se vayan a realizar por los
estudiantes.
El uso de las aplicaciones debe ser adecuado para dar mejor utilidad
al teléfono y que nos dé una mejor experiencia de usuario
Tener horarios establecidos para actividades académicas y extra
curriculares que los estudiantes posean ya que si llevan un horario
ordenado podrán hacer con clama las cosas, si se deja por un
momento el celular.
No convivir mucho con el celular porque es una herramienta de
trabajo pero en ciertos casos es una forma de distracción fácil.
Conocer más acerca de los celulares para que los puedan utilizar
mucho mejor en las actividades de la vida diaria.
En los tiempos libres investigar un poco, de que aplicaciones son
buenas para los culares y como saberlas utilizar
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REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS
Andro4all la casa de la tecnologia android
Proandroid tu comunidad android en la web
ReviewsCJ revisado de celulares en español
Clipset la tecnología fácil y divertida
Tecnofanatico todo sobre el mundo de la tecnologia en un solo
lugar
Appledroide tecnologia en tu idioma
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ELECTRONICAS
http://blog.formaciongerencial.com/2010/05/03/tecnologia-movil-en-la-educacion-
aplicaciones-usos-y-tendencias/
http://sg.com.mx/revista/42/tecnologia-movil-y-arquitectura#.VSx2YYKZP6E
http://techmi.es/blog/2009/02/02/introduccion-a-las-tecnologias-moviles/
https://www.google.com.ec/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s
http://www.mundodigital.net/category/tecnologia-movil
http://www.planetacelularec.com/
http://www.electricalfacts.com/Neca/Technology_sp/cellphones/technology_sp.shtml
http://losmejorestelefono.blogspot.com/
http://actualidad.rt.com/ciencias/view/120692-tecnologia-senal-telefono-movil-red
http://clipset.20minutos.es/
http://www.proandroid.com/
http://andro4all.com/
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ANEXOS
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ANEXO 1
COLEGIO “JUAN MONTALVO”
Año Lectivo 2014-2015
ENCUESTA SOBRE LA TECNOLOGÍA MÓVILA. FICHA TÉCNICA:
NOMBRE: ________________________EDAD: _________________
OCUPACION: _____________________FECHA: ________________
OBJETIVO: Obtener información sobre el estrés en los estudiantes por medio de la encuesta.
CUESTIONARIO:
1. ¿Es beneficioso el uso de las aplicaciones en los celulares para las comunicaciones a distancia?Mucho Poco Nada
2. ¿El uso excesivo del celular nos hace dependientes?
Mucho Poco Nada
3. ¿De acuerdo a su uso podemos convivir sin la tecnología móvil?
Mucho Poco Nada
4. ¿La tecnología móvil es importante para el desarrollo de las personas?
Mucho Poco Nada
5. ¿ El conocimiento adecuado de su correcto uso de los celulares importante para su
buena utilización?
Mucho Poco Nada
6. ¿Practicar deportes o actividades al aire libre disminuye los niveles de estrés?
Mucho Poco Nada
INSTRUCCIONES: Por favor, lea detenidamente cada uno de las preguntas expuestas a continuación y marque con una X con la mayor sinceridad posible. Agradezco su valiosa colaboración
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ANEXO 2
COLEGIO JUAN MONTALVOLISTA DE LOS ESTUDIANTES DEL 3 BGU “B
AÑO LECTIVO 2014-2015”
1 BASTIDAS VASQUEZ BYRON HUMBETO
2 BONILLA TIERRA DIANA ELISABETH
3 BRIONES TORRES CRISTHIAN DAVID
4 BUELE JARAMILLO MARIA SOL
5 CAMACHO ESTRADA EDWIN FERNANDO
6 CARRION PARRA WILLIAM WLADIMIR
7 CARVAJAL QUIROZ GEOVANNA MICHELLE
8 CEVALLOS FIALLOS GABRIEL SABASTIAN
9 CHAVARREA MELENDREZ CAROL VANESSSA
10 CHICAIZA GUAMUSI JEFFERSON DAVID
11 CHUGCHILAN LASSO JENNIFER MISHELL
12 COYAGO GARCIA JHONTAN DAVID
13 DIGUAY CARGUA WILMER ALEXANDER
14 ERAZO YANES VANESSA ESTEFANNIA
15 FLORES ALTAMIRANO ERICK DAVID
16 GUAMAN GUAGALANGO LISETH JHOANA
17 GUAMANARCA PERUGACHI PAMELA VERONICA
18 GUERRA PADILLA JEFFRSON ROBEIRO
19 HERRERA PADILLA CAROLINA REBECA
20 INGA TAMAYO IVONNE JAZMIN
21 JURADO SIMBA JEFFERSON STALIN
22 LASCANO IZA LIZETH ADRIANA
23 LOOR GOMEZ JIMMY PATRICIO
24 LOPEZ BASANTES ESTEBAN GABRIEL
25 MANGUIA MATABY BRYAN ALEXANDER
26 MERINO URREGO GABRIELA JUSTINE
27 MILA TUPIZ ALEXANDER JOSE
28 MORALES MEDINA DIEGO ANDRES
29 NOLASCO GUILLEN JUAN ESTEBAN
30 ORMAZA AGUAYO DAYANA GISSELA
31 PASTRANA LEON JOSEPH ESTEBAN
32 RAMIREZ PALADINES BRYAN ALEXANDER
33 RIVADENEIRA CASTAÑEDA ROBERTO CARLOS
34 RODRIGUEZ MONTE EDISON GUSTAVO
35 ROMERO SOLANO MARIA CRISTINA
36 ROSERO AVILA DONAL WLADIMIR
37 SHUGULI AGUIRRE KEVIN DANILO
38 SUQUILLO PARREÑO JUAN CARLOS
39 VARGAS MUÑOZ ESTEBAN JAVIER
40 VILLACRES CARDENAS DAYANA CAROLINA
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ANEXO 3
FACTORES QUE PRODUCE LA TECNOLOGÍA MÓVIL
Descuido en los deberes
Obsesión a la tecnología móvil
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ANEXO 4
SINTOMAS DE LA TECNOLOGÌA MÒVIL EN LOS EDUCANDOS
Manifiestan su negatividad y tristeza
Prefieren aislarse de los demás
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ANEXO 5
TIPOS DE TECNOLOGÌA MÒVIL
La acumulación de dispositivos móviles
Eleccion para la utilizacion de la tecnoligia movil