Post on 05-Jul-2015
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• NOS COMPROMETEMOS TODOS A FORTALECER EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE NUESTRO CENTRO ESCOLAR PARA MEJORAR LA CALIDAD DE EDUCACION DE NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS.
PROFESORES• Realizar actividades de refuerzo
académico para todos aquellos alumnos que obtengan notas menores que 5 al finalizar cada unidad.
• Seleccionar estrategias de enseñanza en lenguaje y matemática para fortalecer el aprendizaje
• Ser agentes de cambio y actualizarnos periódicamente.
• Implementar horarios diarios por asignatura.
• Minimizar la ausencia por parte de los docentes al Centro Escolar.
• Elaborar informes trimestrales de rendimiento de estudiantes para informar a padres y madres de familia
• Relalizacion de visitas domiciliarias como control de asistencia.
• Disponibilidad a la evaluación interna
DIRECTOR• Dar seguimiento continuo a
planificaciones de docentes.• Revisión periódica de indicadores • Monitorear avances de logros de
aprendizaje en resultados de evaluaciones por unidad.
• Apoyo a comités en sus acciones de mejora.
• Mantener informada a la comunidad sobre resultados de revisión de indicadores.
• Reuniones de trabajo e informativas con el equipo ampliado.
• Organizar escuelas de padres y madres , casas abiertas, día de logros.
GOBIERNO ESTUDIANTIL• Planificación de control y
mantenimiento de las aulas , de organización de libros y pupitres.
• Organización de comité de limpieza institucional.
• Monitorear asistencia de alumnos/as a clases y ser apoyo en visitas domiciliarias.
• Apoyar actividades curriculares programadas en el centro escolar a beneficio del aprendizaje.
• Participación activa en la elaboración del planeamiento institucional.
• Coordinar los diferentes comités de grado.
• Infundir el reglamento interno escolar
AGAPE PROMOTOR DE SALUD• Brindar asistencia medica • Dar orientaciones de salud
preventiva integral.• Monitorear la asistencia
periódicamente de alumnos/as al Centro Escolar.
• Acompañamiento a docentes en visitas domiciliarias.
• Participar en las escuelas de padres y madres.
• Ser apoyo en el proceso del plan de riesgo escolar.
• Apoyo en resolución de tareas de ciencia salud y medio ambiente.
ADESCO• Incentivar a padres y madres de
familia sobre su compromiso en el rendimiento académico de sus hijos/as .
• Monitorear la asistencia periódicamente de alumnos/as al Centro Escolar.
• Acompañamiento a docentes en visitas domiciliarias.
• Planificar actividades comunitarias con mutuo acuerdo con el centro escolar para no afectar el proceso de enseñanza de los educandos.
• Gestionar ayudas con ONG , Alcaldía , empresas para apoyar con beneficios al centro escolar.
• Ser apoyo en el proceso del plan de riesgo escolar
OIT - FUSAL• Creación de sala de nivelación a
nivel institucional.• Apoyar el proceso de enseñanza
aprendizaje.• Monitorear la asistencia
periódicamente de alumnos/as de línea base de la OIT del Centro Escolar.
• Concientizaciòn a padres y madres de familia sobre el apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje.
• Apoyar actividades curriculares del centro escolar.
• Minimizar la deserción, renitencia, sobreedad y ausentismo de alumnos/as trabajadores del centro escolar
PNC• Apoyo en escuela de padres y
madres.• Concientizar a través de charlas a
estudiantes sobre la valoración de la educacion para ser agentes de cambio en la sociedad.
• Desarrollar programas de seguridad a nivel comunitaria.
• Apoyar actividades curriculares del centro escolar.
• Ser apoyo en el proceso del plan de riesgo escolar
• Monitorear la asistencia periódicamente de alumnos/as al Centro Escolar.
VISION MUNDIAL• Apoyo en escuela de padres y
madres.• Concientizar a través de charlas a
estudiantes sobre la valoración de la educacion para ser agentes de cambio en la sociedad.
• Apoyar actividades curriculares del centro escolar.
• Ser apoyo en el proceso del plan de riesgo escolar
• Monitorear la asistencia periódicamente de alumnos/as al Centro Escolar.
• Implementar el programa de valores morales en el centro escolar.
• Brindar capacitación y asistencia técnica a maestras para fomento de valores y entrega de libros de apoyo y trabajo de los educandos
ASESOR PEDAGOGICO• Dar orientación y seguimiento
pedagógico a la labor docente.• Ser apoyo a la estrategia ¿Qué
Ruta Tomamos?• Monitorear los indicadores
educativos del Centro Escolar.• Apoyar procesos de PEI y PEA.
• Promover la aplicación de un planeamiento de evaluación efectiva.
• Participar activamente en el equipo de evaluación ampliado.
• Concientizar a padres y alumnos sobre la importancia del buen rendimiento académico.
PADRES Y MADRES• Firmar un compromiso con los
docentes para unir esfuerzos con el fin de obtener buenos logros en el rendimiento académico de los estudiantes.
• Responsabilizarse en la asistencia a convocatorias por el centro escolar .
• Acompañamiento a docentes en visitas domiciliarias.
• Participar en las escuelas de padres y madres.
• Ser apoyo en el proceso del plan de riesgo escolar.
• Monitorear y apoyar el rendimiento académico de sus hijos.
ACE• Velar por el cumplimiento de
normas establecidas por el MINED para el buen desempeño de los aprendizajes.
• Acompañamiento a docentes en visitas domiciliarias.
• Participar en las escuelas de padres y madres.
• Ser apoyo directo en el proceso de ejecución de planes a nivel institucional.
• Monitorear y apoyar el rendimiento académico de los estudiantes.
• Participación en evaluación de indicadores del centro escolar.
UNIVERSIDAD DE SONSONATE (USO)
• Apoyo con estudiantes de formación docente para fortalecer las practicas pedagógicas de primer grado mediante horas sociales.
?¿Qué ruta tomamos
TODOS COMPROMETIDOS EN RUTA A UN MEJOR APRENDIZAJE