Civilizaciones de Civilizaciones de Occidente desde la Edad Occidente desde la Edad Media hasta el siglo XXMedia hasta el siglo XX

Profa. Marta A. Rosa Santana, MAS09/07

Comienzo de la Edad MediaComienzo de la Edad Media

• Cae el Imperio Romano

• Comienza el siglo XVII

• Se divide en dos periodos– Alta Edad Media (500-1000 AC)– Baja Edad Media (1000-1500 DC)

Alta edad mediaAlta edad media

• Se distingue por el desorden, la división y la desesperanza.

• Surge la época de la oscuridad y el caos.

• Se desarrollan grandes religiones

• Se establecen poderosos Imperios.

• Se propaga el Cristianismo y el Mahometismo.

Alta edad mediaAlta edad media

• Se establece un nuevo orden de tendencia militar llamado feudalismo.

• Decayeron las ciudades, el arte y la literatura.

• Se levanta el Imperio Romano Bizantino.

Baja Edad MediaBaja Edad Media

• Se desarrolla el comercio.

• Surge una nueva clase mercantil.

• Desaparece el feudalismo.

• Surgen nuevas naciones.

• Interés por el desarrollo cultural.

Baja Edad MediaBaja Edad Media

• Conflicto entre el Cristianismo y el Mahometismo.

• Surgimiento de las Cruzadas.

• Se formaron los Idiomas Nacionales.

• Floreció la Literatura.

Surgimiento del Sacro Imperio Surgimiento del Sacro Imperio Romano GermánicoRomano Germánico

Pueblos BárbarosPueblos Bárbaros

• Fueron muchas las tribus que se dedicaron a invadir tierras para someter a los pueblos y ampliar sus territorios. 

• Estos cruzaron la Europa Central desde el Mar del Norte hasta el Mar Negro, su lengua el idioma indoeuropeo.

Godos o Teutones y Godos o Teutones y VisigodosVisigodos

• Tenían el cabello rojizo, eran muy belicosos, más no le tenían miedo a la muerte.

HunosHunos

• Eran jinetes nómadas, vivían en otras tribus llamadas eslavas. 

• Estos creían en las brujas y practicaban la adivinación y sacrificios de los animales y humanos.

• Estos últimos llegaron a formar parte del Imperio Romano de occidente, pero luego iniciaron invasiones a las mismas tribus que los acogieron. 

HunosHunos

• Muchos pueblos en busca de defensa levantaron muralla y fortificaciones para detener estos impulsos invasores.

• No obstante llevaron al Imperio a la decadencia total. 

• En la batalla de Adrinopolis derrotaron a los romanos con la ayuda de los Hunos de quienes originalmente habían huido. 

Visigodos Visigodos

• Invadieron a Francia y conquistaron a España hasta que llegan los árabes en el año 711.

VándalosVándalos• Fueron otra tribu de bárbaros que se les

llamaba así porque destruían viciosamente lo encontrado.

• Pelearon contra los Visigodos en España y establecieron su reino en África del Norte y saquearon a Roma en el año 455 .

VikingosVikingos

• Eran los normandos de Suecia, dominaron siete siglos. 

• Fueron grandes navegantes y cruzaban los intrépidos y anchos mares hasta llegar al Atlántico.

ResumenResumen

• Toda esta fusión de razas e invasiones continuas hicieron posible la decadencia del Imperio Romano.

• Surgiendo así el Imperio Bizantino y más tarde el Sacro Imperio Germánico. 

• Mientras seguía propagándose el Cristianismo.

Carlo MagnoCarlo Magno

• Era hijo de Pipino y emperador de los francos.

• Ayudó al Papa a extender la cristiandad.

• Era alto, recio, experto nadador y cazador

Carlo MagnoCarlo Magno

• Gran autócrata, su empeño era revivir el Imperio Romano y convertir a los bárbaros al cristianismo.

• Guerreo contra los sarracenos en España y los eslavos y los tártaros en el Oriente. 

• Salvó las tierras del Papado.

• Conquisto a los sajones en Alemania y los obligó a convertirse al cristianismo.

Continuación de Continuación de Carlo MagnoCarlo Magno• Su imperio abarco Francia, los países

bajos , Bélgica, Austria y Suiza, además de porciones de Alemania, España, Italia, Checoslovaquia y Yugoslavia.

• Su imperio decayó por lo imposible de la diversidad de lenguas , los frecuentes ataques de tribus ambiciosas.  

Los sucesores de Los sucesores de Carlo MagnoCarlo Magno dividieron dividieron

el Imperio en el Imperio en trestres, tras el Tratado de Verdun , tras el Tratado de Verdun

843843 • Uno recibió Francia.

• El segundo recibió a Alemania y Austria modernas.

• El tercero recibió las tierras entre Francia y Alemania que se extendían desde el norte de Italia hasta el mar del Norte.

Otón IOtón I

• El Grande Rey de Germania, hizo el segundo intento de revivir el la gloria del Imperio Romano. 

• Por ayudar al Papa  a aplastar a los lombardos en el norte de Italia, la Iglesia lo corono emperador romano en el 962.

Gran Rey de Germania

Otón IOtón I

Otón IOtón I

• Su reino abarco solo el norte de Italia y Alemania se llamo Sacro /Imperio Romano este perduro hasta 1806.

• Se dice que ni era sacro, ni era romano ni era imperio. Esto trajo problemas fuertes entre la iglesia y estado lo que aprovecharon los nobles para hacer estados independientes.

Los CeltasLos Celtas

• Cruzaron el canal desde el continente e invadieron Inglaterra, además había sido invadida por los anglos y sajones .

• Pronto fue dividida en numerosos y pequeños reinos.

• Tanto Inglaterra como Francia y España luego pasan a convertirse en pequeños reinos y luego en naciones.

 

El PapadoEl Papado

• Se hizo tan poderoso que la iglesia adquirio los terrenos  en tiempo de Pipino hijo de Carlos Martel.

• Se dio el titulo de rey y obtuvo la bendición del Papa.

• Este le regalo a la iglesia las tierras de Lombardia recién conquistadas, estas unidas a otras adquisiciones formaron los estados Papales. Los que con Roma separan el norte del sur de Italia.

El PapadoEl Papado

• Así los Papas pasaron a ser dirigentes políticos así como los reyes además de cabeza de la iglesia.

• Llegaron a obtener tanto poder que decían que tenían el poder para destronarlos porque ellos mismo los coronaban.

Símbolo del PapadoSímbolo del Papado

La educaciónLa educación

• Se vio influenciada por la iglesia y de hecho se llegaron a llamar a los grandes eruditos y teólogos para que educaran a la nobleza.

• Las únicas personas con educación eran los eclesiásticos.

• Se establecieron escuelas en los monasterios y en las catedrales. 

• Se enseñaba religión, aritmética, gramática y música.

Instituciones MedievalesInstituciones Medievales Iglesia y feudalismo Iglesia y feudalismo

• Estos tenían escuelas, museos , teatros , parques, sitios de recreo, hospitales y baños públicos.

• Mientras caían los grandes imperios y las naciones se encontraban débiles, y comenzaba el caos.

Instituciones MedievalesInstituciones Medievales Iglesia y feudalismo Iglesia y feudalismo

• Surge un nuevo estilo de vida por necesidad. 

• Los agricultores entregaron sus tierras a poderosos señores y hasta a la misma Iglesia convirtiendo a muchos obispos en terratenientes. 

• De esta manera ellos cultibaban sus propias tierras.

Preguntas o Dudas

Referencias BibliograficasReferencias Bibliograficas

• William Mc’Neal, La Civilización de Occidente, manual de historia, 1989.

• Nathaniel Platt, Muriel Jean Drummond, Antonio J. Colorado, Nuestro mundo a través de las edades,1959.

• Dennis Sherman y Joyce Salisbury, Civil;izaciones de Occidentes, Civil;izaciones de Occidentes, 2003.

• http:/www.Wikipedia.com

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Alejandro MagnoAlejandro Magno