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8/18/2019 Como Afecta El No Cumplir Con Tareas Gael
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COMO AFECTA EL NO CUMPLIR CON TAREAS
Algunas de las causas por las que no se cumplen con las tareas pueden ser de
dierente !ndole "
o F!sicas# Alg$n pro%lema org&nico que impide el desempe'o escolar
esperado#
o No se sa%e c(mo estudiar#
o Moti)acionales" *a+ desinter,s o apat!a#
o -i.cultades de atenci(n o concentraci(n#
o -e)aluaci(n personal" el alumno piensa que es incapa/ de satisacer las
e0pectati)as#
o Mala relaci(n con el proesor o apat!a#
o Timide/ o intro)ersi(n#
o -i.cultades amiliares
o E0ceso en la sociali/aci(n# La gran cantidad de acti)idades sociales o de
amigos#
o Presiones del grupo de amigos o amiliares
Responsabilidad significa responder por las propias acciones, hacerse cargo de todo lo que se elige hacer, y
de las obligacionesque corresponden a los roles que se desempeñan en una sociedad.
Este tema lo elegí porque me pareció muy importante demostrar la falta de responsabilidad que tiene la
sociedad hoy en día. Esto se demuestra claramente en todo momento ya sea en el trabajo, colegio, hogar,
etc. La responsabilidad se demuestra desde hacer una tarea hasta otras obligaciones mucho más importantes
y eigibles como en el trabajo. Es tanta nuestra responsabilidad sobre las cosas que no podemos asumirla, es
más ni siquiera sabemos lo que es preferimos quedarnos callados y esta responsabilidad recaiga sobre otra
persona. En principio habría que dar una definición de lo que es responsabilidad, responsabilidad es lacapacidad u obligación moral de responder de los actos propios, y en algunos casos ajenos. !ara mí la
responsabilidad tiene dos significados uno ser responsable y el otro hacerse responsable. El primero quiere
decir que uno pone cuidado y atención en lo que hace y dice, y el segundo significa que la persona se hace
cargo de algo que hi"o mal.#ambi$n se podría agregar que la responsabilidad está ligada con la libertad,
porque cada %e" que una persona hace un acto libremente, esa persona debe responder a las consecuencias
de su acción, es decir, cada indi%iduo se hace responsable de sus actos. La Responsabilidad abarca muchos
aspectos de la %ida humana, pues está aplicada a todas las acciones hechas con libertad.
http://www.monografias.com/trabajos4/acciones/acciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/acciones/acciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/fintrabajo/fintrabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/fintrabajo/fintrabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/fintrabajo/fintrabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/etica-axiologia/etica-axiologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/etica-axiologia/etica-axiologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/deficitsuperavit/deficitsuperavit.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/aceptacion-individuo/aceptacion-individuo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/aceptacion-individuo/aceptacion-individuo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/fintrabajo/fintrabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/etica-axiologia/etica-axiologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/deficitsuperavit/deficitsuperavit.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/aceptacion-individuo/aceptacion-individuo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/acciones/acciones.shtml
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&La finalidad de las acti%idades para el hogar es refor"ar junto con los padres y representantes
'tutores( lo que se reali"a en el aula y que al mismo tiempo eista el acercamiento entre padres e
hijos).
Los padres y representantes tienen el deber de participar en el proceso de enseñan"a y
aprendi"aje de sus hijos, colaborar, orientar en sus acti%idades más no hac$rselas para quedarbien ante el docente y no se dan cuenta que no les están ayudando.
*omo hacer que los niños hagan su tarea
1.Entiende los beneficios de hacer las tareas.
2.Acepta el hecho de que a la mayoría de niños no les gusta hacer las tareas.
3.Sé un facilitador en lugar de una fuerza a tener en cuenta
4.Discute la tarea con tu hijo de una manera directa y permisiva
5.Emplea los elogios para lograr una motivación intrínseca.
6.Pasa la responsabilidad de ti a tu hijo.
7.Permite que tus hijos lidien con las consecuencias de no hacer su tarea.
8.Olvídate de tu reacción instintiva por hacer la tarea de tu hijo
9.Involúcrate, pero no te entrometas
10.Considera hacertu tarea al mismo tiempo que tu hijo.
11.Averigua la motivación de tu hijo.
12.Encuentra un nuevo nombre para las tareas.
13.Convierte las tareas en un juego.