¿CÓMO HACER UN ¿CÓMO HACER UN ENSAYO?ENSAYO?

DEFINICIÓN: ENSAYODEFINICIÓN: ENSAYO

CARACTERÍSTICASCARACTERÍSTICAS

TIPOS DE ENSAYO

TIPOS DE ENSAYO

TIPOS DE ENSAYO

TIPOS DE ENSAYO

TIPOS DE ENSAYO

TIPOS DE ENSAYO

TIPOS DE ENSAYO

ENSAYO ACADÉMICO

ENSAYO ACADÉMICO

ESTRUCTURAESTRUCTURA

11 22 33

ESTRUCTURA: INTRODUCCIÓN

ESTRUCTURA: DESARROLLOESTRUCTURA: DESARROLLO

1

22

ESTRUCTURA: CONCLUSIÓNESTRUCTURA: CONCLUSIÓN

PASOS PARA ESCRIBIR UN PASOS PARA ESCRIBIR UN ENSAYO: ENSAYO: ANTESANTES

PASOS PARA ESCRIBIR UN ENSAYO: DURANTE

11

22

33

44

55

PASOS PARA ESCRIBIR UN ENSAYO: PASOS PARA ESCRIBIR UN ENSAYO: DURANTEDURANTE

PASOS PARA ESCRIBIR UN ENSAYO: PASOS PARA ESCRIBIR UN ENSAYO: DESPUÉSDESPUÉS

Al tener el borrador, verifique:

CRITERIOS GENERALES PARA EVALUAR CRITERIOS GENERALES PARA EVALUAR SU ENSAYOSU ENSAYO

11 22 33

CRITERIOS GENERALES PARA EVALUAR CRITERIOS GENERALES PARA EVALUAR SU ENSAYOSU ENSAYO

44 55

ESQUEMA DEL ENSAYO

¿QUÉ INFORMACIÓN DEBE INCLUIR CADA PARTE?

LO QUE SÍ Y LO QUE NO

EVALUACIÓN DE LAS FUENTES

CARACTERÍSTICAS DE LA ARGUMENTACIÓN SÓLIDA

[Adaptado y ampliado a partir de Richard Paul y Linda Elder. The Miniature Guide to Critical Thinking Concepts & Tools. Dillon Beach, CA: The Foundation of Critical Thinking, 2004. 7-9.]

1

CARACTERÍSTICAS DE LA ARGUMENTACIÓN SÓLIDA

[Adaptado y ampliado a partir de Richard Paul y Linda Elder. The Miniature Guide to Critical Thinking Concepts & Tools. Dillon Beach, CA: The Foundation of Critical Thinking, 2004. 7-9.]

Originalidad y rendimiento crítico del asunto elegido

CARACTERÍSTICAS DE LA ARGUMENTACIÓN SÓLIDA

[Adaptado y ampliado a partir de Richard Paul y Linda Elder. The Miniature Guide to Critical Thinking Concepts & Tools. Dillon Beach, CA: The Foundation of Critical Thinking, 2004. 7-9.]

EnsayoEnsayo

PalabraPalabra OraciónOración PárrafoPárrafo

Problemas de redacción:Problemas de redacción: queísmo; uson y abuso de las queísmo; uson y abuso de las palabras cosa, algo esto y eso; idiotismo; palabras cosa, algo esto y eso; idiotismo; barbarismo; solecismo; anfibología; gerundismo; barbarismo; solecismo; anfibología; gerundismo; pleonasmo; redundancia, mismismo; digresión, pleonasmo; redundancia, mismismo; digresión, uso, norma.uso, norma.

DefiniciónDefinición

Texto escrito. Punto de Texto escrito. Punto de vista personal. Plantea un vista personal. Plantea un problema de cualquier problema de cualquier naturaleza. Puede usar naturaleza. Puede usar argumentos y citas. argumentos y citas. Postura respaldada por Postura respaldada por una carga filosófica y/o una carga filosófica y/o científica.científica.

CaracterísticasCaracterísticas

Variedad y libertad Variedad y libertad temática, temática, originalidad, originalidad, madurez, tono madurez, tono polémico, polémico, subjetividad, estilo.subjetividad, estilo.

Estructura externa:Estructura externa:

1.Título 2. Forma 1.Título 2. Forma 3.Clasificación3.Clasificación

Estructura interna:Estructura interna:

1.1. IntroducciónIntroducción

2.2. DesarrolloDesarrollo

3.3. ConclusionesConclusiones

Clasificación:Clasificación:a.Según el contenidoa.Según el contenidob.Según el tratamiento del temab.Según el tratamiento del tema

Textos afinesTextos afines

Novela, carta, autobiografía, prosa Novela, carta, autobiografía, prosa didáctica, tratado, artículo de didáctica, tratado, artículo de crítica, artículo costumbrista.crítica, artículo costumbrista.

Fin de la presentación…

CRITERIOS GENERALES PARA EVALUAR CRITERIOS GENERALES PARA EVALUAR SU ENSAYOSU ENSAYO

ESQUEMA DEL ENSAYO

Condiciones para entrega del trabajo de III unidad: Ensayo  1. Deberás escribir un texto inédito, con una extensión de entre 5 y 7 cuartillas a doble espacio.2. El tema podrá ser de tu elección.3. El trabajo deberá incluir una portada con todos los datos y un apartado para bibliografía. Puede agregar anexos (si lo deseas).3. Revisa nuevamente tus apuntes. 4. Recuerda que lo importante es conocer tu punto de vista del tema, y no lo que otros autores dicen del mismo.

Alvarado E. & Borges, B. (2004). Guía práctica para el desarrollo de monografías, ensayos, bibliografías y extractos. Puerto Rico. Publicaciones Puertorriqueñas.

Real Academia de la Lengua Española. (2001). Diccionario de la Lengua Española. España. Rotapapel S.L.

BIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍA

Prof. Myrna Lee Torres

Coordinadora de Servicios al Público Nocturno

Centro de Recursos para el Aprendizaje

2007

Rediseño: Eva Ávila

Docente por asignatura

UABC

2012

REALIZADORA DE CONTENIDOSREALIZADORA DE CONTENIDOS