¿Qué es el C o n e c t iv is m o ?

- Es aprendizaje en red.- La teoría del aprendizaje para la era digital.- Geoge Siemns, 2006. “Knowing Knowledge”.

Teorías Conductismo: (1890-1950) La enseñanza se basa

en estímulos – respuestas. Cognitivismo: (1940-1970) Conocimiento

construcciones mentales. Realidad externa y objetiva = interpretación.

Constructivismo: ( 1980-2000) Proceso activo. Construcción nuevas ideas y conceptos basados en conocimiento actual y/o pasado. Enseñanza indirecta centrada en los aprendientes. Enfoque de acompañamiento.

Conectivismo: (2008) Este modelo de aprendizaje reconoce que la forma en la cual trabajan y funcionan las personas se altera al emplear nuevas herramientas.

Caótico, desorganizado, desestructurado.

Conectivismo… La educación formal ya no

constituye la mayor parte de nuestro aprendizaje.

El aprendizaje es un proceso continuo que dura toda la vida (LLL).

La tecnología está alterando (recableando) nuestros cerebros. Las nuevas herramientas definen y moldean nuestro pensamiento.

Conectivismo….

prendizaje enfocado en ambientes informales rápidamente cambiantes.

roceso de información actualizada y precisa (fresca) intención de todas las actividades del proceso conectivista.

Conectivismo…. El caos como ciencia,

reconoce la conexión de todo con todo. El caos es una nueva realidad para aquellos involucrados en el conocimiento.

ReferenciasJaque al profe 1.0http://jaquealprofeunopuntocero.blogspot.comLa Web 2.0 y sus aplicaciones didácticashttp://www.peremarques.net/web20.htmEdumorfosishttp://edumorfosis.blogspot.com/2011/03/docentes-20-

educadores-invisibles.