Post on 10-Feb-2016
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,Indice
Introducción, 9
1.1 . El diseño en el mundo actual, 12
1.2. Definici ón del concepto de diseño, 13
1.3. El diseño entendido como sistema, 151.4. El diseño en México, 16
1.4. 1. Retrospectiva del diseño en México, 16
1.4. 2. Vinculación del diseño en el sistema de innovación mexicano, 192.1. La experiencia del estudio Disseny_Cat, 30
3.1. Definiciones de partida para entender el Sistema Diseño de la Ciudad deMéxico, 34
3.2 . Delimitación geográfica de la ciudad de México, 38
3.3 . Componentes del subsistema cultural en la perspectiva de la ciudad de México, 39
3.3.1. Entidades dedicadas a la ejecución de políticas para la promoción deldiseño, 39
3.3.2. Entidades de servicio a las empresas para dar a conocer susactividades, 42
3.3.3. Entidades dedicadas a la generación de información y conocimientoespecializado sobre y para el diseño, 46
3.3.4. Entidades dedicadas a la generación y mantenimiento de la cultura deldiseño, 49
3.3 .5. Entidades dedicadas a la representación y pro tección de losprofesionales, 51
3.3.6. Otras entidades potenciales para fortalecer el sistema diseño , 52
3.3 .7. El subsistema de la formación: estructurada por niveles laborales y tiposde competencias, 54
3.4. La situación actual: identifIcación institucional de los actores, 584.0. Consideraciones sobre la demanda, 62
4.1. El diseño en el mercado interno: law visión de las Pequeñas y MedianasEmpresas (PyMEs), 63
4.2 . El diseño en el mercado externo: México en materia de competitividad, 63
4.3 . El diseño como actividad económica: Sistema de Clasificaci ón Industrial deAmérica del Norte, 69
4.4. Datos económicos del diseño en México, 76
4.4.1 . Escenarios de diseño especializado a nivel nacional, 76
4.4.3 . Otras formas de entender la demanda de los servicios de diseño 834.5. Áreas de oportunidad para el diseño en las empresas mexicanas, 85 '5. l . Estructura de los servicios ofertados en diseño 92,5.2. Otras formas de entender la estructura de la oferta en diseño (gobierno y
educación), 93
6.1. Proceso de diagnóstico: metodolog ía de análisis, 98
6.1.1. Definición del modelo inicial, 99
6.2. El diagnóstico de los expertos, 1026.2.1. Opinión sobre dónde y cómo estamos, 102
6.2.2. Cómo habría de ser el Sistema Diseño de la Ciudad de México y sus
principales objetivos a conseguir, 105
6.2.3. Qué hace falta hacer: medidas a emprender, 108
7.0 . Diagnóstico de los participantes: estado de opinión sobre dónde estamos y
cómo estamos, 1147.1. El diseño como un sector de actividad económica, 114
7.2. El discurso del diseño , 1147.3. El diseño como actividad en el contexto de la empresa, 1157.4. El factor diseño en el sistema de investigación e innovación (I+D+i), 115
7.5 . La promoción del diseño, 116
7.6 . El diseño mexicano en el panorama internacional, 116
7.7. La propiedad intelectual en la cultura de la empresa, 116
7.8 . Componentes del subsistema cultural del diseño, 116
7.8.1. La formación de los diseñadores, 1177.8.2. Entidades vinculadas al mundo del diseño , 117
8.1. El diseño como un sector de actividad económica, 120
8.2. El diseño como actividad en el contexto de la empresa, 120
8.3 . El discurso del diseño, 1208.4. El factor diseño en el sistema de investigación e innovación (I+D+i), 121
8.5 . La promoción del diseño , 1218.6. El diseño mexicano en el panorama internacional, 121
8.7 . La propiedad intelectual en la cultura de la empresa, 121
8.8. La formación de los diseñadores, 122
8.9. Entidades vinculadas al mundo del diseño, 122
Conclusiones, 124
ReferenciasBibliográñcas, 128
Hemerográficas, 128
Testimoniales, 133
Anexo 1, 135
Anexo 2, 141El camino hacia la conformación de la encuesta, 142
Estructura de la encuesta, 142
Construcción del cuestionario, 143
17
Introducción
El estudio que se presenta es una primera iniciativa, después de largos años de ex
periencia profesional y académica, sobre el interés de contar con un diagnóstico de
las relaciones que guardan los actores e instancias inv~lucrados en .el quehacer del
diseño en la ciudad de México. Dicho estudio se desarrolló con la fmalidad de tratar
de responder a la frecuente pregunta de ¿a qué se debe la permanente desarticulación
entre la producción, el Estado y el diseño?
Por otra parte, la propuesta de este estudio y la decisión de llevarlo a cabo, parte de
las premisas derivadas del debate internacional, sobre el papel del diseño como motor
para la innovación y el desarrollo social. En éste, se utilizó el concepto "sistema de
diseño" como lo han usado otros países para impulsar sus propias políticas de diseño.
El estudio fue elaborado teniendo como base la experiencia del proyecto Disseny;
Cat: Elements per una Politica de Disseny a Catalunya, que tenía como objetivo
general, modelar el sistema de diseño de Barcelona y elaborar planes de acción. En
su propuesta existen tres sectores: cultura, oferta y demanda. En este contexto, los
autores de DISEÑO_MX: Modelado del Sistema Diseño de la Ciudad de México, asu
mieron que la metodología propuesta por el modelo catalán era un instrumento que
facilitaría alcanzar en breve tiempo el objetivo de esta investigación.
Este análisis nos ofrece una visión de conjunto de la mayoría de los actores, un
mapa que nos permite ubicar nuestras prácticas y observar al fenómeno de forma
integral.
Una de las conclusiones de esta investigación indica que los sectores del Sistema
Diseño de la Ciudad de México, son diversos, atomizados, fragmentados y que no
existe articulación entre ellos. En el sector de la cultura se encuentra una buena
cantidad de instituciones que han propiciado la aparición del diseño, sobre todo en
el ámbito educativo, sin embargo están prácticamente ausentes los agentes que re
presentan la oferta y la demanda en el sector diseño.
En resumen, este trabajo señala algunos de los obstáculos que dificultan la
interacción entre los diferentes actores del Sistema Diseño de la Ciudad de Méxi
co. Además, evidencía la falta de estudios que contribuyan con datos reales para
entender mejor la dimensión de la problemática del diseño en nuestro país. En el
futuro , será necesario plantear estrategias y acciones que coadyuven a su rápida
implementación para continuar con los esfuerzos de hacer del diseño un verdadero
instrumento de desarrollo.
Alejandro Rarnírez Lozano
Prof. del Depart amento de Investigación y Con ocim iento
División de Ciencias y Artes para el Diseñ o
Universidad Autónom a Metropolitan a Unidad Azcap otzalco
Junio, 2012 / 9
12 I
1.1. El diseño en el mundo actual
La economía global ha influido a diversos sectores de la sociedad y el diseño no
ha sido la excepción . El aumento en el intercambio comercial entre los países ha
permitido que las empresas puedan acceder a nuevos mercados , sin embargo, se
ñala Frías (2008 [a]) que "[...] sus mercados también se han vuelto los de los otros,
por lo que competir con precio y calidad ya no es suficiente': Esto ha llevado a las
empresas (de todos los tamaños y ramos) a buscar nuevas estrategias y modelos de
negocio que les permitan competir con éxito. En este sentido, Alpay Er (1997, p. 293)
afirma que el diseño es una poderosa herramienta corporativa con un rol crítico en la
competitividad de las empresas.El reconocimiento y protección del diseño como una actividad económica, en
países de la Unión Europea, es quizá una de las iniciativas más importantes en los
últimos años porque, a decir de Calvera y Monguet (2006, p. 44), se reconoce que "la
apariencia del producto reviste además novedad y singularidad". Esto significa que
el producto de diseño es un factor estratégico para la empresa porque contribuye a
la construcción de su propio carácter y además le permite competir en el mercado
global con productos y servicios diferenciados y características únicas. Desde esta
perspectiva, el proceso de diseño es en sí mismo estratégico porque implica defmir
objetivos , medios para alcanzarlos y sintetizar variables que acabarán en productos
y servicios ad hoc con una identidad y comportamiento propios.
Esta cualidad estratégica, hace notable que la actividad del diseñador no se limite
al campo de la apariencia formal de los productos, sino que interviene en todo
momento 'para incrementar la competitividad.
Por otra parte, Calvera (et al, 2008 [a]) señala que en el contexto internacional existe
una tendencia a diseñar políticas (de distintos ámbitos: local, regional o nacional) que
den mayor soporte y mejor promoción al diseño dentro de la economía. Esta situa
ción se enmarca en un contexto en el que desde hace tiempo se debate en países
de Europa, Asia y América la innovación a través del diseño, el papel estratégico
del diseño en la economía actual, el rol de la administración en la promoción de
la investigación y el desarrollo (I+D), así como la incorporación del diseño en los
planes y programas de impulso a la I+D (Calvera, et al, 2009).
Respecto a la situación del diseño en Latinoamérica , Hinrichsen (2008) señala que
"participar en la economía mundial , por sí mismo, no implica expandir los niveles de
productividad y competitividad". El caso de México es un ejemplo de esta situación,
pues aunque en los últimos años ha aumentado el volumen de exportaciones, como
se refiere más adelante, también ha perdido posiciones en materia de competitividad.
Por otra parte, Sulkifar (2004) afirma que el diseño ha llamado la atención
de algunos gobiernos de países latinoamericanos como Brasil, Chile, Colombia y
México , que han comenzado a establecer centros de diseño e institutos, apoyando
el surgimiento de un creciente número de escuelas de .la disciplina, así como el
desarrollo de Políticas Públicas de Diseño que generen estrategias e iniciativas para
impulsar el diseño.Lo anterior deriva en una aproximación al concepto dediseño de Magaña (2005),
en que se invita a "la creación de valor como un rol estratégico determinante para
el diseño", mostrándose como una disciplina fundamental para el desarrollo de
nuevas estrategias de comercio, dejando atrás el papel de "curiosidad académica" !
y posicionándose cada vez más en el ámbito empresarial y de negocios.En este contexto se circunscribe el presente estudio. Un periodo en la historia del
diseño que se caracteriza entre otros aspectos, por potenciar el uso estratégico de
los diseños para que las empresas puedan competir, por tratar de entender mejor la
investigación en este campo e innovar a través del mismo .
1.2 . Definici ón del concepto de diseño
En 1959 el Consejo Internacional de Asociaciones de Diseño Industrial (International
Council of Societies of Industrial Design-ICSID por sus siglas en inglés) definió" al
diseñador industrial de la siguiente manera:
An industrial designer is one who is qual ified by training, technical knowledge, ex
perience and visual sensibility to determ ine the materials, mechanisms, shape, colour,
surface fmishes and decoration of objects which are reproduced in quantity by indus
trial processes. The industrial desígner may, at different times, be concerned with all
or only some of these aspects of an industri ally produced object.
Un diseñadorindustrialesaquelqueestácalificado enaspectosdeconocimiento científi
co, experiencia y sensibilidad visual paradeterminar los materiales, mecanismos.for
ma, colores, acabados y decoración de objetos que son reproducidos en cantidad por
procesos industriales. El diseñador industrial deberá en diferentes momentos tener
conciencia de los diferentes aspectos del objeto producido industrialmente.
Esta descripción enfatiza que el diseñador resuelve problemas que requieren de
conocimiento técnico así como de "apreciación visual". Además, sugiere los campos
1 Este término se retoma del texto deHinrichsen (2008) enel quehabla del diseño como academiccurious y hacereferenciaal lugarquehabíaocupado el diseño enlospaises latinoamericanosmeramente enel ámbito académicoy desvinculado del
sectorproductivo. .'..2 Existen variasdefiniciones de "diseño industrial" construidas por variosautores; Sin embargo, setoma la definlción de la
ICSIDcomo referencia, ya queesuna de lasagrupacionesdediseñadores industrialescon mayor antigüedad y presenciainternacional, ademásla evolución del término de "diseño industrial" que propone el ICSID a través de sus definiciones
coincide con la visión deotrosautores. www.icsid.org/I 13
14 I
de acción en los que puede intervenir el diseñador (empaque, publicidad, exhibición
y marketing). En otro punto alude también que el diseñador responde a productos de
naturaleza comercial que serán reproducidos en serie y no a trabajos personales.
En defmitiva, esta descripción buscaba vincular al diseñador industrial con los
procesos de producción industrial que en la época marcaron el éxito comercial y, en
consecuencia, diferenciarlo de la actividad que realiza un artista. A pesar de ello, el
peso del trabajo del diseñador se ha concentrado tradicionalmente en los aspectos de
forma entendida como apariencia del objeto y algunos aspectos de funcionamiento
(mecanismos y materiales).
Otra defmición de diseño industrial es la que Tomás Maldonado propuso para la
ICSID en 1969:
Industrial design is a creative activity whose aim is to determine the formal qualities
of objects produced by industry. Theseformal qualities are not only the external fea
tures but are princípally those structural and functional relationships which convert a
system to a coherent unity both from the point of view of the producer and the user.
Industrial design extends to embrace all the aspects of human environment, which
are conditioned by industrial production.
Diseño Industrial es una actividad creativa, la cual determina las caracteristicas
formales de los objetos producidos por la industria. Por características formales no
se entiende unicamente a las externas, son aquellas relaciones funcionales y es
tructurales que conlJierten el punto de vista del productor y usuario en una unidad
coherente. Diseño Industrial se extiende en los aspectos del ambiente humano, que
estan condicionados por la producción industrial.
En esta defmición, Maldonado también enfatiza que el diseñador está a cargo de
los aspectos formales de los objetos producidos en serie. Sin embargo, se destaca
la acotación en torno al concepto de forma, al considerarla no sólo como aquello
que concierne a la apariencia de los objetos, sino como algo determinante en las
relaciones que conforman al objeto entendido como un sistema.
Esta defmición invita a entender al diseño como una disciplina que tiende un
puente entre el consumidor y el productor y reconoce que el ambiente humano está
condicionado por la producción industrial. Este último concepto resultó paradigmáti
co para la disciplina de diseño industrial y sentó las bases para la construcción teórica
de su objeto de estudio, sin embargo, el medio productivo se ha transformado y la
globalización y las tecnologías emergentes han jugado un papel sobresaliente.
Recientemente, la ICSID propuso una nueva defmición que parece romper con el
planteamiento que había permanecido firme por casi medio siglo):
Design is a creative activity whose aim is to establish the multi-faceted qualities of
objects, processes, servicesand their systems in whole lifecycles. Therefore, design is
) Esto parece coincidircon una visión generalizada queDorst (2008) plantea como "la búsqueda deun nuevo paradigma dediseño': www.icsid.org/
the central factor of innovative humanization of technologies and the crucial factor
of cultural and economic exchange,
Diseño es una actiuidad creativa, cuyo objetivo es establecer las múltiples cualidades
de los objetos, procesos, servicios y sus sistemas en ciclos de vida completos, además
el diseño es el factor central de innouacion humana y tecnológica y es factor crucial
de intercambio cultural y económico.
Así, la ICSID plantea una defmición de diseño más hol!stica que amplía el cam
po de acción del diseñador no sólo a los objetos, sino a los procesos y servicios
insertos en un sistema de ciclo de vida completo. Esta defmición también propone
un planteamiento del diseño como un factor clave del intercambio cultural y eco
nómico, y como parte de una relación entre aquello que se produce y el contexto
en el que se produce, pues el intercambio de productos tiene diversas implicaciones
además de las económicas.Por su parte, el Consejo Internacional de Asociaciones de Diseño GráfICO
(International Council of Graphic Design Associations [ICOGRADA] por sus siglas en
ingl ésl"lo defme como una actividad creativa, técnica e intelectual no solamente re
lacionada con la producción de imágenes, sino también con el análisis, organización
y métodos de presentación de soluciones visuales a problemas de comunicación.
En ambos casos, las defmiciones que proponen la ICSID y el ICOGRADA coin
ciden con la misión y visión de la Alianza Internacional de Diseño (International
Design Alliance-IDA por sus siglas en inglés) respecto a la tarea de mostrar los
beneficios que el diseño puede aportar al mundo, los gobiernos, los negocios
y la sociedad. La IDA representa una vinculación estratégica entre las diversas
organizaciones internacionales del diseño (ICSID, ICOGRADA y la Federation of
Interior Architects/Desígners -IFI-) que debe ser entendida como el deseo de los
socios para hacer unidos lo que no pueden hacer de manera independiente, con
centrándose en las oportunidades que surgen de la colaboración interinstitucional
mul tidisciplinaria.
1.3. El diseño entendido como sistema
El concepto de diseño entendido como sistema se retomó del enfoque abordado en
el estudio Disseny_Cat:Elements per una Politica de Disseny a Catalunya (Calvera
y Monguet, 2006, p. 137) que lo defme como "un modelo teórico que sirve para
organizar en un solo mapa el conjunto complejo y variado de actores que, en un
territorio bien delimitado económica y geográficamente, interactúan y mantienen
relaciones con elementos que giran alrededor de la actividad profesional del diseño
y su impacto económico".
4 Entidad querepresenta al gremio de profesionales del diseño de la comunicación queestánvinculados conel diseño gráfico,la comunicación visual, el periodismo y la gestión, la promoción y la educación eninvestigación endiseño. Suobjetivoespromoverel papel vital deeste tipo dediseñadores en lasociedad y el comercio, asicomo unificar lasvoces dediferentes
profesionales afines (ICOGRADA, s.f.). www.icograda.org I 15
16 I
Esta definici ón es retomada, a su vez, del sistema de diseño milanés, que en su
momento intentó ubicar el lugar del diseño en la economía de la región del norte deItalia. Este planteamiento sistémico es pertinente, pues permite identificar al diseño apartir de sus actores, interacciones e influencia económica en una zona geográfica
mente delimitada (ciudad, estado o país).A diferencia de otros estudios, que se abocan principalmente a la identificación
de sus actores, el ubicar el trabajo geográficamente y vincularlo con la economía
da otro sentido a la actividad del diseño, que pasa de ser una actividad meramenteformalista-funcionalista a una actividad con repercusión en el desarrollo, no sólo de
las empresas, sino de toda la región.Así, es posible entender las peculiaridades del diseño de determinada región, sus
interacciones y su desarrollo futuro. Esto último no puede separarse de la influencia
económica que tiene el diseño, que se vuelve una herramienta de desarrollo eficaz
dentro del enfoque de la planeación estratégica.Para la modelización del Sistema Diseño de la Ciudad de México, se consideraron
los siguientes cuatro aspectos:
• El diseño es una profesión que surge en México en los años sesenta , comoconsecuencia de un modelo de desarrollo industrial basado en la sustituciónde importaciones, estrategia de desarrollo seguida por varios países latinoa
mericanos, pero que en la actualidad tendría que actualizar la noción de sudisciplina dentro de un enfoque estratégico para competir en los mercados
internacionales.
• Existe una marcada atomización del sector de la oferta del diseño, constituida por estudios de diseño, departamentos de diseño de las empresas (diseñoin-house) y diseñadores independientes y proveedores de diseño.
• El sector educativo ha sido, junto con las instancias de gobierno, un motorfundamental para el desarrollo del diseño en la formación de diseñadores que
deberían aprovecharse para mejorar los productos y/o servicios.• Es relevante la ausencia de un modelo que defina al diseño como sistema, ya
que los diversos actores que lo integran no tienen clara su ubicación o sus
relaciones y no participan en ella conscientemente.
1.4 . El diseño en México
1.4.1. Retrospectiva del diseño en México
La historia del diseño contempla una serie de antecedentes que, aunque no tratan
propiamente del tema, sí abordan situaciones y hechos que abonaron un campo fértil en el estudio y ejercicio del diseño décadas más tarde. Según Ramírez (2007),
se trata de "un pasado no tan reciente que inicia propiamente con el despertar del
México independiente y las visiones de algunos personajes que ya preveían que la
industrialización nacional era un tema importante':Para Ramírez (2007), en los estudios históricos del diseño se ha prestado poca
atención a cuestiones relacionadas con el origen y desarrollo de la manufactura
mexicana, el origen social de los empresarios y a otros acontecimientos relevantes
en el desarrollo de la cultura del proyecto y del producto.Esta cuestión es significativa en la medida que el diseño surge y se forma en
una sociedad industrial y evoluciona con la transformación económica, política y
cultural en regiones determinadas. _Haber (1993) sostiene que, con la producción de textiles de algodón, México em
pezó la transición a la industria a finales de 18305, aunque éste no fue el caso de gran
parte de la producción de otras manufacturas. En Puebla, hacia 1851 ya se contaban
numerosas empresas medianas (que empleaban a más de diez trabajadores) operando
en ramas de la sastreria , sombrereria, curtiduría, zapatería y lencería.Sin embargo, a pesar del creciente desarrollo de dichas empresas, la transición
del taller artesanal a la fábrica no mecanizada empezó a producirse a principios del
siglo XX. Cabe señalar que el auge de la industrialización en México fue moderadoy paulatino, tanto por políticas económicas y de relaciones exteriores como por
conflictos internos (como la Revolución Mexicana).A diferencia de Estados Unidos, cuyo mercado interno impulsó de forma sig
nificativa la producción industrial, en México el mercado estaba más atenuado,
cuestión que sigue vigente en la actualidad.Las fábricas mecanizadas que crecieron en las principales ciudades del país (como
la ciudad de México, Monterrey, Guadalajara y Puebla) hasta la década de 1890,fueron las de la industria cervecera, del cemento, del acero, del papel, de los textilesy la lana , del jabón y del vidrio; empresas que hasta la fecha mantienen su liderazgo
y posición no sólo en el mercado nacional sino también en el internacional.En este proceso de industrialización nacional, la importación de bienes produci
dos tuvo un papel preponderante ya que, apoyado en una clase de industriales-negociantes-fmancieros (en su mayoría extranjeros que concentraban considerable
poder económico y político, el mercado y el aparato económico del propio Estado)terminaron controlados con el fin de operar sin reglas de competitividad y bajo la
protección de grupos con intereses propios. Esta situación continúa en la actuali
dad, pues aún se identifican monopolios u oligopolios en industrias como la de las
telecomunicaciones o de energía.En esta línea, Dussel y Sánchez de Antuñano (en Gutiérrez, et al, 1992) también
cuestionan la situación nacional del diseño y la tecnología, debido a la dependenciacultural, tecnológica y económica que vivía el país con relación a las naciones de
nominadas del "centro" (como Estados Unidos, Rusia, Japón y varios países de Eu
ropa). Estos autores señalan que dicha dependencia se remonta al siglo XVI con laacumulación de capital por parte de España y Portugal, aunado a que el siglo XVII
vio el fortalecimiento del sistema de dominación colonial y el siglo XVIII enmarcó
5 El caso másparadigmático dela transicióndela producción artesanal a la industria moderna, eseldeEstevan deAntuñanoy sufábrica"La ConstanciaMexicana"(que producía textiles dealgodón), con implicacionesnosólo enelámbito económicodel pais, sino también enel politicey el cultural (Sánchez y Dalla Corte, 2000). I 17
18 I
el proceso de la revolución industrial. En este último periodo, México resultó de
interés a otros países gracias a sus materias primas, sus metales preciosos y su
potencial por ser una colonia compradora de los productos manufacturados. Para
el siglo XX, México dispone ya de una estructura industrial duramente dominada
por capital extranjero.La estrategia de los países del centro por exportar tecnología a las naciones pe
riféricas bajo el argumento de que la tecnología es universal, pasaba inadvertida.
Lo mismo sucedía con la transferencia de conocimiento científico, pues desde un
principio, las necesidades de México no fueron contempladas, aún cuando eran
diferentes a las de aquellos que crearon la tecnología del momento.
De acuerdo con Herrera (1994), fue a mediados de los años setenta que, bajo
la administración de Luis Echeverría, "se creó el Instituto Mexicano de Comercio
Exterior (IMCE) que promovía el 'buen diseño mexicano' entre el sector productivo,
y durante el gobierno de José López Portillo se organizaron importantes eventos
de diseño de carácter internacional, como el Congreso del Consejo Internacional
de Asociaciones de Diseño Industrial (ICSID)". Sin embargo, en los sexenios poste
riores se ha presentado un vacío inexplicable que no permitió la consolidación del
diseño como un valor estratégico.En la actualidad, según señala Ramírez (Ideml, "los diseñadores se encuentran
inesperadamente ante una oportunidad de estar al centro de esta evolución: de ser
los estrategas llamados a acompañar al hombre hacia nuevos escenarios. Lo que
se requiere hoy del diseño, más que responder a una función, es la capacidad de
producir sentido; la capacidad que un objeto tiene de transmitir una imagen detrás
de la cual se pueden leer las relaciones sociales y virtuales; todo esto en un mundo
donde los sucesos se dan más de prisa; un mundo que se restringe; un mundo en
el cual las individualidades culturales deben confrontarse con el liberalismo eco
nómico y en el cual se afirman los individualismos".
Por otra parte, no existen suficientes estudios sobre la historia del diseño en
México. A pesar de ello se ha identificado una serie de obras importantes que per
miten entender la evolución de esta disciplina en el contexto nacional, tales como:
• Álvarez, M. (1981) Surgimiento del diseño en México, Cuadernos de diseño.
México: Universidad Iberoamericana.
• Domínguez Macouzet, A. (coord.) (1991) Diseño mexicano industrial y grá
fico. México: CODIGRAM.
• Salinas Flores , O. (1992) Historia del Diseño industrial. México: Trillas.
• Comisarenco M., D. (2006) Memoria y Futuro: historia del diseño mexicano
e internacional. México: Trillas.
• Fernández, S. y Bonsiepe, G. (2008) Historia del diseño en América Latina
y el Caribe. Brasil: BLÜCHER.
1.4.2. Vinculación del diseño en el sistema de innovación mexicano
1.4.2. 1. Descripción delsistema 1+0mexicano
Diversos países en desarrollo de las diferentes regiones delmundo (por ejemplo, Bra
sil, China e India) han valorado la importancia de invertir en la investigación y la
innovación como motores fundamentales para el crecimiento económico y la com
petitividad. Es por eso que la administración pública en esos países lo ha reconocido
explícitamente. Por lo que concierne a México, el país ha sido lento en seguir esta
misma tendencia.
A pesar de que en la última década, según datos de la Organización para la
Cooperación y el Desarrollo Económico (Organisation for Economíc Cooperation
and Development -OECD, 2008 [a]), México ha progresado de forma significativa
hacia una estabilidad macroeconómica, que también incluye la aprobación de re
formas estructurales determinantes para abrir la economía a la inversión y mejorar
el funcionamiento del mercado de los bienes y servicios. Sin embargo, el sistema
de investigación y desarrollo (I+D) del país, se ubica por detrás de otros países
avanzados e incluso de algunas importantes economías emergentes. Algunas de
las razones para este comportamiento son las siguientes:
• La mayoría de la I+D es desarrollada por el sector público con sus propios
fondos.
• Existe una débil conexión entre la I+D y la industria.
• La vinculación entre los diferentes centros e institutos de investigación na
cionales es baja en comparación con otros países desarrollados y emergentes.
• Una baja actividad con relación a la creación y explotación de patentes y de
la propiedad intelectual en general.
• La falta de inversión en capital humano.
• Incongruencia entre las metas establecidas en la política pública de innova
ción del país y los esfuerzos para conseguirlas.
• La investigación que se realiza dentro de las instituciones de educación supe
rior se transfiere en muy pocas ocasiones a las empresas.
La estructura del sistema de I+D de México se puede dividir en tres grandes categorías:
• Centros públicos de investigación del Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnología (CONACyT).
• Centros de inves tigación administrados por la Administración Pública Federal
(APF).
• Centros e institutos de investigación administrados por Instituciones de
Educación Superior (lES).
I 19
Centros públicos de investigación del CONACyT
El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT) es un organismo público descentralizado de
la Administración Pública Federal, que forma parte del sector educativo, con personalidad jurídica y
patrimonio propios. Es el responsable de elaborar las políticas de ciencia y tecnología en México.
El CONACyT (2008 [b]) cuenta con un sistema propio de centros públicos de investigación (CPI),
integrado por 27 instituciones de investigación distribuidas en todo el país , que abarcan los prin
cipales campos del conocimiento científico y tecnológico. Según sus objetivos y especialidades se
agrupan en tres grandes áreas: en ciencias exactas y naturales existen diez centros de investigación;
en ciencias sociales y humanidades, ocho, y en desarrollo e innovación tecnológica, ocho más. Ade
más, cuenta con un centro cuya misión es fmanciar estudios de posgrado.
En el caso de los centros de desarrollo e innovación tecnológica, una de sus misiones radica en
transferir tecnología a la empresa.
Otra de las funciones del CONACyT consiste en avalar las actividades de investigación de las insti
tuciones académicas a nivel superior y apoyar con fmanciamiento a proyectos de investigación exter
nos. Además, es el principal proveedor de becas para realizar estudios de posgrado en el país o en el
extranjero.
En la ciudad de México (CM) están ubicadas las sedes de los siguientes CPI:
www.conacyt.mx
••••-.:!l:.••••••••••~1.:b.._'¡\-.-e....-
CONACYTConsejo Nacio nal de Ciencia y Tecnología
20 I
Centros de investigación por la Administraci ón Pública Federal (APF)
En México existen institutos de investigación creados por la Administración Pública
Federal (INEGr, 2004 [al) cuyo fin es desarrollar y diseminar nuevas tecnologías y
servicios para organismos públicos, empresas, sectores sociales y principalmente para
las áreas de energía, agricultura y salud.
Algunos de estos centros ubicados en la ciudad de México son los siguientes:
Cent ros e insti t ut os de investigación administrados por Inst itu ciones de
Educación Super ior
Conforme al estudio de la OECD (2008) citado con anterioridad, cerca de 500/0 de la
producción cíent ífica nacional está concentrada en sólo tres instituciones públicas
de educación superior con sede en la ciudad de México: la Universidad Nacional
Autónoma de México (UNAM), el Instituto Politécnico Nacional (IPN) y la Universi
dad Autónoma Metropolitana (UAM).
Las dos primeras cuentan con institutos y centros de investigación con personali
dad propia, mientras que en la UAM, la figura de profesor-investigador permite a los
académicos realizar actividades de docencia e investigación en paralelo.
De estos centros de investigación gestionados por institutos de estudios superiores,
la UNAM cuenta con uno en particular para realizar investigación en diseño: el Centro
de Investigación de Diseño Industrial (CIDI), ubicado en la Facultad de Arquitectura,
en Ciudad Universitaria, al sur de la ciudad de México.
Además de realizar actividades de investigación, estos institutos ofrecen
programas de educación terciaria a nivel posgrado. Algunos de ellos son reconocidos
por el CONACyT a través de su Padrón Nacional de Posgrados (PNP). Este mecanismo
de certificaci ón facilita tener acceso a fmanciamientos del organismo federal.
Respecto a las instituciones de educación superior privada, el Instituto Tecnológico
y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) y la Universidad Iberoamericana (UIA)
se destacan en materia de producción científica,
www.unam.mx
www.ipn.mx
www.uam.mx
I 21
22 I
www.cenart.gob.mx
~~CentroNacionalde las Artes
Cent ros e insti tutos de investigación admin ist rado s por el Centro
Nacional de las Artes
Aunada a esta infraestructura de centros de investigación orienta
dos al I+D, el país también cuenta con otros centros de investiga
ción gestionados por el Centro Nacional de las Artes (CNA) que a su
vez contribuyen al desarrollo económico de México'.
El CNA fue creado por el Consejo Nacional para la Cultura y las
Artes (CONACULTA) en noviembre de 1994. Su misión es generar y
explorar nuevos modelos y enfoques en tomo a la educación, inves
tigación y difusión artísticas; fomentar la interdisciplinariedad en
el arte; impulsar las nuevas tecnologías en las artes; así como crear
espacios de cooperación académica y artística entre instituciones de
diferentes sistemas y niveles en México y en el extranjero.
El CNA cuenta con cuatro centros nacionales de investigación,
documentación e información, todos ellos pertenecientes al Institu
to Nacional de Bellas Artes (INBA):
• De música (CENIDIM)
• De teatro (CITRU)
• De danza (CENIDI-DANZA)
• De artes plásticas (CENIDIAP). Éste con gran incidencia en
el diseño gráfico.
El Centro Multimedia, el Centro de la Imagen y la Biblioteca de
las Artes también forman parte de los centros e institutos de inves
tigación del CNA.
1.4.2.2. El diseño en elsistema 1+0 mexicano
Según Calvera (2009), la irrupción del diseño en la cultura de in
novación exige varios cambios en la manera de concebirla. De he
cho, hasta ahora ha sido muy habitual pensar en la innovación de
acuerdo con el modelo tecnológico y el esquema de transferencia
de tecnología. No obstante, existe otro tipo de innovación, la no
tecnológica, y que se refiere a los servicios, al marketing y a la
La pertinencia demencionar loscentrose institutos deinvestigación orientadosal arte esjust ifi cable si seconsideraqueel Programa NacionaldeCultura2007-2012, presentado por la administración pública de México, reconoce que el sectorde las industrias culturales (cinematográfica,televisiva, radiofónica,fonográfica , editorial, de diseño, artesanal, etc.) sonun factor importantepara impulsar la competitividad y la innovación en el pais. En este sentido, por ejemplo, el Departamento deComercio e Industria (Department ofTradeandIndustry) de Inglaterraseñaló queen2005 lasindustriascreativas, incluido el diseño, representaron BOJo del Producto Interno Bruto(PIB) deese país. Esta situación puede daruna ideadel rol de la creatividad y la importancia quepuede llegara tenerel diseño en laconducción deldesempeño y la productividad delasempresas(Department of Trade and Industry, 2005).
organización. Es bajo este escenario donde el diseño constituye un caso especial,
debido precisamente a su condición de estar siempre a la mitad entre el mundo de la
cultura, en el de la producción y en el de la tecnología. Además:
La innovación dirigida por el diseño, cada vez con más frecuencia se utiliz a como
una vía dentro del map a de la innovación, que ~ons i ste fundamentalmente en
aprovechar la manera de hacer y pens ar de los ' diseñadores para investigar y
buscar nuevos caminos de actuación, para la formulación de hipótesis de futuro.
El diseño actúa de manera distinta y complementaria a la innovación tecnológica,
a la que puede ayudar presentando las nuevas técnicas y tecnologías a la socie
dad; además complementa la innovación basada en el marketing y la búsqueda
de nuevas formas de comercialización y comunicación comercial. De hecho, co
rresponde al diseño orientar en la definición del producto en té rminos comprensi
bles para un mercado de consumidores integrado fundamentalmente por personas.
(Calvera, et al, 2009) .
Asimismo, este estudio adopta varias premisas que surgen del debate internacio
nal sobre la innovación dirigida por el diseño, sobre el papel estratégico de éste en la
economía actual, sobre el rol de la administración en la promoción de la I+D y sobre
la incorporación del diseño en los planes y programas de impulso a la I+D lo cual,
además, remite a la abundante bibliografía existente sobre políticas públicas para el
aprovechamiento estratégico del diseño".
Respecto a México, ya se identifican esfuerzos significativos por explicar el pa
pel del diseño dentro de las políticas públicas de 1+D del país, especialmente en las
iniciativas de la política nacional de diseño que hasta fmales de 2009 analizaron
las Comisiones especiales de prospectiva para la defmición del futuro de México y
la Comisión de Economía (2008) de la Cámara de Diputados en su LX Legislatura
(2006-2009) .
El Programa Especial de Ciencia y Tecnología (PECyT) 2008-2 012, aprobado por
el CONACyT8 (2008 [c]), no incluye estrategias para promover la innovación dirigida
por el diseño, en términos de innovación no tecnológica, así como tampoco incluye
estrategias para potenciar el modelo de la innovación tecnológica a partir del dise
ño. El programa cita el rol de la ingeniería de diseño en los procesos de innovación
y las actividades, mismas que desempeñan un papel importante en el desarrollo de
infraestructura; al diseño se le percibe en la instalación, operación y modernización
de las industrias mexicanas extractivas y de la transformación.
Por su parte, el Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2007-2012 (Presidencia de la
República Mexicana, 2007 [a]), hace alusión de manera explícita al factor diseño
como elemento de diferenciación para competir en el mercado global, mientras que
en el Plan Nacional de Cultura (PNC) 2007-2012 (Presidencia de la República Mexi
cana, 2007 [b]), contempla al diseño como una industria cultural con un considerable
impacto en la competitividad del país .
Confrontarel estudioelaboradopor Calvera (et al, 200B).En susesión celebrada el 26 deseptiembre de200B. I 23
24 1
Este último plan reconoce, en el ámbito del diseño, que la creatividad y los pro
ductos derivados no han tenido hasta ahora el lugar que merecen como expresiones
creativas; en consecuencia los esfuerzos de los diseñadores son aislados y carentes de
todo apoyo por parte de las instituciones culturales, y en todo caso, también de las
instituciones científicas.En este sentido, el gobierno federal, a través del PNC, ubica al diseño no sólo como
creatividad, sino como motor de grandes industrias en todo el mundo y reconoce que,
en México, las empresas independientes de diseño han empezado a abrirse paso y
llegado incluso a colocarse en el extranjero.
En resumen, el PNC (p. 168) señala que:
Es necesario lograr que el diseño, como expresión que puede mezclar la creatividad,
la belleza y la uti lidad, ocupe en México el lugar central que tiene en toda sociedad
avanzada y se produzca una mejor interrelación entre el mundo de los creativos
del diseño, el ámbito empresarial, los espacios universitarios y las instituciones
públicas, en particular las instituciones culturales. Sólo a través de un mayor
impulso a sus capacidades creativas y su mejor utilización en la vida económica
y social del país, México podrá incrementar el valor añadido en sus productos y
preservar su identidad en el tema. Fomentar la creatividad, el intercambio de ex
periencias, la formación moderna, el estímulo a las pequeñas y medianas empresas
de diseño, son ahora tareas ineludibles para el sector cultural.
Para conseguir destacar al diseño como una expresión cultural y artística de singular
valía, el PNC (pp. 176-177) propone las siguientes cinco estrategias:
• Crear apoyos para la investigación y práctica de temas vinculados a la
importancia cultural y económica del diseño.
• Facilitar lazos interuniversitarios, participando en congresos y seminarios
iberoamericanos e internacionales y sitios de internet.
• Desarrollar procesos formativos y de capacitación entendiendo el diseño
como una actividad interdisciplinaria, ligada a la cultura y al desarrollo eco
nómico, y considerándolo, entre otros aspectos, como una manera de posi
cionar productos y servicios que sirven para el crecimiento de empresas y
economías nacionales.• Propiciar un mayor número de congresos y reuniones nacionales e interna
cionales con la presencia de invitados de alto nivel, en tomo al diseño como
herramienta fundamental para el desarrollo cultural y económico y como
forma de pensamiento y creación.• Crear un Centro de Diseño Mexicano en el que confluyan todas sus
manifestaciones, desde el diseño más tradicional hasta las nuevas ten
dencias, a través de exposiciones temporales, eventos artísticos, biblioteca
especializada y áreas de venta al público, para que expresen su historia,
tradición y modernidad.
Para estimular la creatividad en diseño en todas sus vertientes, se propone es
tablecer estímulos a la creación (como premios nacionales al diseño) dentro de los
programas del Fondo Nacional para la Cultura y las Artes (FONCA).
Así mismo, en el PNC (pp. 177-178) se pretenden establecer políticas que fomen
ten la consolidación de la industria cultural y la creación de empresas culturales
a partir de:
• Apoyar la planeación de la industria cultural enM éxico, a partir de la iden
tificación de sus actores, nichos de negocio, problemática y diseño de apo
yos económicos, así como generar una visión compartida de sus objetivos.
• Coordinar los esfuerzos entre el sector público, las áreas fmancieras com
petentes y los creadores de cultura, para desarrollar pequeñas y medianas
empresas culturales que le aporten viabilidad a la creación, distribución y
consumo a los bienes inmateriales protegidos por la Ley Federal del Dere
cho de Autor, basándose en criterios de alta rentabilidad social, eficiencia
fmanciera y desarrollo sustentable.
• Promover políticas de inversión e infraestructura en zonas de desarrollo
de industrias, bajo el modelo de clasificación de "zona estratégica de apo
yo y estímulo de la industria de la música", "zona estratégica de apoyo y
estímulo de la industria editorial", etcétera, de acuerdo con la vocación de
las poblaciones.
• Promover la creación de proveedores de servicios culturales de carácter
independiente para las diversas dependencias que integran el CONACULTA,
en las áreas de producción, distribución y consultoría, con la fmalidad de
crear y diversificar las industrias culturales en el país y obtener, de este
modo, mejores estándares de calidad en los servicios y productos ofrecidos
por esta institución.
• Promover la proyección a nivel internacional y la exportación de los bie
nes inmateriales producidos por las industrias culturales en los principales
mercados del mundo, particularmente en los países de Iberoamérica.
• Promover la capacitación y el entrenamiento en el diseño, la administración
y la distribución de bienes y servicios culturales.
• Promover la creación de fondos de fmanciamiento de las industrias culturales.
Por otra parte, por primera vez en la historia del país el diseño aparece como un
instrumento de apoyo en el programa nacional de innovación, que a la letra dice,
"3.1 Fomentar, entre las empresas y los emprendedores una cultura que impulse
la creatividad, el diseño, la innovación organizacional, la gestión del conocimiento y
la innovaci ón';"
9 www.economia.gob.mx/innovacion 125
26 I
www.icyt.df.gob.mx
www.economia.gob.mx
7.4.2.3. Entidades orientadas a potenciar e/sistema mexicanode innovación
Instituto de Ciencia y Tecnología del Distrito Federal
El Instituto de Ciencia y Tecnología del Distrito Federal (ICyTDF),
fundado en 2007, es una institución gubernamental creada para
colaborar en la resolución de los problemas de la ciudad a través de
la ciencia y la tecnología.La misión del ICyTDF es coadyuvar al fortalecimiento de las ca
pacidades científicas, tecnológicas y de innovación de las institu
ciones y centros de investigación radicados en el Distrito Federal,
con lo que se pretende que, en 2020, la ciudad de México sea la
capital del conocimiento más importante en Latinoamérica.
Este instituto goza de autonomía de gestión y presupuestaria y está
descentralizado del gobierno federal, coordinando sus actividades a
través de cinco direcciones:
• Tecnologías urbanas
• Educación, ciencia y sociedad
• Salud, medio ambiente y biotecnología• Vinculación con la empresa y propiedad intelectual
• Dirección administrativa
Sist ema Nacional de Incubación de Empresas
El Sistema Nacional de Incubación de Empresas (SNIE) agrupa a
todas las incubadoras de negocios reconocidas por la Secretaría de
Economía (SE). De acuerdo con esta dependencia, una incubadora
se concibe como un centro donde se orienta a personas para con
cretar la idea de un negocio y convertirlo en una empresa (2008).
Para la SE existen tres tipos de incubadoras: tradicionales, de
tecnología intermedia y de alta tecnología.
Las incubadoras tradicionales están orientadas a proporcionar
apoyo a la creación de empresas de sectores tradicionales con me
canismos de operación y requerimientos de infraestructura física
y tecnológica básicos; las incubadoras de tecnología intermedia
apoyan la constitución de empresas con más requerimientos de in
fraestructura física y tecnológica y mecanismos de operación semi
especializados que involucran procesos semi desarrollados, en otras
palabras, incorporan elementos de innovación; finalmente, las in
cubadoras de alta tecnología apoyan la creación de empresas en
sectores especializados entre los que se encuentran: las tecnolo
gías de información y comunicación (TIC), la microelectrónica, los
sistemas micro electromecánicos (MEM), la biotecnología y el sector farmacéutico,
entre otros de alta especialización.
En la actualidad hay más de 300 incubadoras distribuidas por todo el país, de las
cuales 27 se encuentran en la ciudad de México, donde existen registradas 18 incu
badoras tradicionales, seis incubadoras de tecnología intermedia y tres incubadorasde alta tecnología10.
Se ha identificado que las incubadoras ofrecen asesoría para elaborar planes de
negocio y consultoría en áreas de mercadotecnia, contabilidad, diseño gr áfico y dise
ño industrial, por citar algunos ejemplos. Sin embargo, -no se han identificado datos
o registros que indiquen cuántas incubadoras subcontratan servicios de diseño para
apoyo a las empresas.
Sistema Nacional de Aceleradoras de Negocios
La Red Nacional de Aceleradoras está integrada por seis de ellas: cuatro operadas
por el sector privado (Visionaria, New Ventures, Endeavor, Q-Lab) y las otras dos por
institutos de educación superior (CEPii, de la Universidad Panamericana, y EGADE,del ITESM).
• Visionaria (http://www.visionaria.com): introdujo el modelo de aceleración de ne
gocios en 2003 con 30 empresas mexicanas; en 2007 la corporación ha lo
grado incorporar sus servicios en más de 200 empresas, todas ellas del sector
de desarrollo e integración de soluciones de software.
• CEPii (http://www.cepii.com.mx): el Centro Panamericano de Investigación e Inno
vación (CEPin es una aceleradora de negocios creada en 2004 por la Universi
dad Panamericana y el Instituto Panamericano de Alta Dirección de Empresa
(IPADE), posteriormente registrada ante la Secretaría de Economía en 2005.
• Endeavor (http://www.endeavor.org.mx): esta organización está dirigida a em
prendedores líderes en su industria.
• New Ventures (http://www.new-ventures.org.mx): se especializa en modelos de negocio basados en el desarrollo sustentable.
• EGADE (http://www.egade.sistema.itesm.mx): la EGADE, del Instituto Tecnológico
de Estudios Superiores Monterrey (ITESM), es una escuela de negocios que
cuenta con la acreditación de organismos nacionales (CONACYT-PNP) e internacionales (AACSB y EFMD-EQUIS).
• Q-LAB (http://www.q-lab.com.mx): es una potencializadora cuyos insumos son
ideas, conocimiento y experiencias, y los productos son empresas rentables.
Su principal labor consiste en transferir a los empresarios el pensamien
to empresarial. Sus esfuerzos van encaminados a las PyMEs de cualquier
sector productivo.
10 Delasincubadoras ubicadas en la CiudaddeMéxico,merece destacarse por considerarlo un caso sui q éneris, el Centro deIncubación de Empresas de BaseTecnológica del Instituto Politécnico Nacional, una institución deeducación superior queoferta estudios de Ingenieria perono deDiseño, debido a queademás deproporcionar asesoría en relación a la elaboracióndemodelos denegocios, tambiénofrece servicios especializados dediseño comodiseño gráficoy diseño industrial.Para másinformación revisar http://www.ciebt.ipn.mx/servicios.html
www.economía.gob.mx
1 27
30 I
2.1. La experiencia del estudio Disseny_Cat
Disseny_Cat: Elements per una política de Disseny a Catalunya
(Calvera y Monguet, 2006) es un estudio realizado durante los años
2006-2007, promovido por ACCIÓ CIDEM-COPCA, organismo del
Gobierno Autónomo de Cataluña, y dirigida por un grupo de inves
tigadores tanto de la Universidad de Barcelona como de la Universi
dad Politécnica de Cataluña. El estudio tuvo los siguientes objetivos:
• Representar el modelo del sistema diseño catalán a partir de
la identificación de carencias y fortalezas.
• Desarrollar una propuesta integral de actuación en la
que las conclusiones del estudio permitieron articular un
conjunto de programas orientado a corregir carencias y
aprovechar fortalezas en un contexto social y económico
global.
La metodología para alcanzar estos objetivos implicó realizar las
siguientes fases:
• Identificar a los principales interlocutores del sistema dise
ño de acuerdo con el modelo de sistema adoptado. Corres
ponde a la identificación de los actores, la situación en la
que están y las funciones que ejercen.
• Identíficar las carencias y las fortalezas de la situación
actual.
• En paralelo a las fases previas, indagar en el contexto in
ternacional sobre aquellos países que han puesto en marcha
polític as de diseño que afectan a varios departamentos del
gobierno y de la administración y que van más allá de las
políticas de promoción del diseño habituales.
Los resultados obtenidos en estas primeras fases sirvieron para
comprobar el alcance del diagnóstico, el estado de la opinión que
los actores tienen del sistema, ver las similitudes con otros países y
cómo se perfilan los escenarios de futuro que pueden ser compartidos (y que lo serán
en un contexto de globalización como el actual).
De las fases an teriores se obtuvo una encuesta que fue respondida por 45 personas
representantes de los diversos colectivos implicados en el sistema, con la que se pudo
defmir un escenario de futuro y corroborar las carencias establecidas.
La última fase, previa a la elaboración de conclusiones defmitivas, consistió en
identificar un conjunto de medidas a emprender y darl es forma en términos de pro
gramas de actuación. Se propusieron 43 programas clasificados según sus objetivosy destinatarios.
Finalmente, los resultados se sometieron a la aprobaci ón de los mismos partici
pantes de la encuesta con el objetivo de consensuarla con representantes de los principales colectivos para asegurar su con fiabilidad.
Para fmalizar, en este estudio adoptamos y adaptamos la experiencia del estudio
Disseny Cat con el fin de modelar el Sistema Diseño de la Ciudad de México. Por lo
tanto, se asumen como válidos los conceptos propuestos, mismos que serán presentados en el siguiente apartado. I 31
34 1
3.1. Defmiciones de partida para entender el SistemaDiseño de la Ciudad de México
Con base en el planteamiento del estudio Disseny_Cat: Elements per una política de
Dissenya Catalunya (pp. 145-151), a continuación se presentan los componentes de
un sistema diseño', mismos que se utilizaron de forma literal en el estudio Diseño_MX
• Sistema diseño = sector de diseño + cultura de diseño
• Sector diseño = demanda + oferta + proveedores de la oferta
• Cultura de diseño = entidades y personas que tratan el diseño
• Colectivo de diseñadores = oferta de servicios de diseño
• Comunidad de diseño = colectivo de diseñadores + cultura de diseño
11 La información original estáencatalán. Aquíse presenta parte deellapero traducida al español.
Un sistema se defme como un conjunto cerrado de organizaciones y actores, así
como de actividades e interacciones, los cuales determinan el nivel logrado en un
ámbito de actuación, una región o un área determinada.
Se defmió al sector como el conjunto de actores directos.
Sector diseño
El sector diseño se concibe como un subsistema del Sistema Diseño de la Ciu
dad de México. De acuerdo a Montaña (2002) , el diseño desempeña una acti
vidad determinante en la competitividad de las empresas y la eficacia de las
organizaciones, ya que incide de forma directa y solidaria en la optimización de
recursos (físicos e inmateriales), en los productos ofertados, en la marca y valor
agregado de éstos, así como en los procesos org anizacíonales y la calidad de los
sistemas de información.
El modelo italiano, al establecer un eje que vincula la oferta de servicios de diseño
con la demanda de servicios, incluye las muchas maneras de satisfacer la función
diseño de una manera profesionalizada. De hecho, prefiere hablar de sistema de pro
ducción del diseño por utilizar una categoría omnicomprensiva.
Sector diseño = Industria de diseño
Se utiliza el concepto de sector diseño para referimos a este sector económico amplio,
complejo y variado que las políticas nacionales denominan genéricamente como in
dustria del diseño. Se le defme en función de su impacto en la dinámica económica
de un país/región o territo rio delimitado.
Componentes del sector
Se identifican como los actores obligatorios y directos del sector diseño a:
1. La demand a del diseño
2. La oferta de diseño
3. El subsistema cultural del diseño
Figura 2a.135
36 I
Demanda de servicios de diseño
Se consideran todas aquellas empresas que requieren de servicios de diseño para
colocar sus productos en el mercado, cualquiera que sea el sector. Es posible, que sub
contraten los servicios de diseño a estudios exteriores a la empresa, o que dispongan
de departamentos de diseño dentro la empresa (in-house).
Editores dediseño
Son empresas que utilizan la acepción más culta de la noción de diseño
como rasgo diferencial de su producto. Son productoras de diseño pero
no tienen fábrica. Actúan como clientes de las empresas manufactureras
y productoras. Las editoras se ocupan también de la promoción y venta
de los productos que hacen. Se dicen editoras por comparación con las
editoriales; de hecho, la relación con la parte productiva del proceso se
adecua al mismo esquema. En cuanto a su relación con los diseñadores,
normalmente son los mismos diseñadores los que se dirigen a ellas cuando
tienen un diseño desarrollado. Son pagados en régimen de royalties sobre
las ventas.Usan el concepto de diseño en términos de lenguaje (atributos de los
resultados que se reconocen fácilmente en el ámbito internacional) por
lo que lo usan como un elemento estratégico y un factor de innovación
de producto. Responden perfectamente a la modalidad de empresa que se
caracteriza por tener una filosofia de diseño clara y comunicada al público.
Oferta de servicios de diseño
Los servicios de diseño se defmen como aquellas actividades de diseño en cualquiera
de sus aspectos y especialidades. La oferta se organiza de dos formas: a través de
departamentos de diseño dentro de las empresas y a través de empresas de diseño y
profesionales del campo.
1. Departamentos de diseño dentro las empresas (o design in house)
A considerar:
a. Oficinas técnicas
b. Departamentos de diseño
c. Dirección de arte
d. Gestores en diseño
2. Empresas de servicios de diseño y profesionales del diseño
Incluye toda clase de fórmula empresarial: estudios grandes y peque
ños, profesionales autónomos, profesionales autónomos que se asocian
temporalmente. Están habitualmente consideradas dentro las empresas
creativas del sector servicios.
Proveedores:Red deasistencia
Se entienden como:
a. Apoyo a las actividades de diseño (proveedores y logística)
b. Servicios al proyecto
c. Servicios a la confección y producción del diseño
Prácticamente todo el sector industrial puede ser;tanto consumidor de ser
vicios de diseño como proveedor de los mismos.
Distribución y comercio: mediación con el mercado deldiseño
Comercio especializado: red de tiendas y de puntos de venta al mayoreo y
menudeo, dedicadas a la comercialización de artículos y productos caracte
rizados por su diseño esmerado y por formar parte del grupo internacional
de productos que son reconocidos como manufacturas del diseño. El grupo
incluye los showrooms de las grandes editoras donde predominan los sectores
de mobiliario y de equipamiento doméstico.
Subsistema cultural del diseño
Es el aparato que se dedica a generar conocimiento y a difundir una cultura vinculada
al diseño. Se refiere al conjunto de actividades productivas y profesionales que su
ministran componentes o servicios para la fabricación y la producción de aquello
diseñado.En este subsistema se ubican las herramientas para la difusión del diseño y del co
nocimiento sobre el diseño (editoriales y prensa especializada), las ferias y lugares de
presentación pública del diseño, las entidades dedicadas a la promoción y a la protec
ción del diseño y, también, las que generan conocimiento, lo sistematizan y lo difun
den, así como las que evalúan y premian el diseño. Finalmente, entre las entidades de
apoyo figuran las instituciones dedicadas a la formación en las diversas ofertas. Hace
falta contar aquí también las entidades y organismos que se dedican a la búsqueda, a
la transferencia de conocimiento y de tecnología, y los promotores de la innovación.
Tipo deacciones culturales:
a. Dirigida al público en general: promoción, difusión y divulgación.
b. Dirigida a la demanda de servicios de diseño: promoción, di
vulgación, publicidad, transferencia de tecnología, impulso a la
innovación.
c. Dirigida al colectivo de diseñadores y a la comunidad de diseño:
formación, fmanciación, protección, organización.
137
1 1
38 I
Figura 3. - rnapa de la Ciudad de México(UAM, 2009)
3.2. Delimitación geográfica de la ciudad deMéxico
El INEGI (2000) indica que, geográficamente, la ciudad de Méxi
co se ubica al norte 19°36 ', al sur 19°03' de latitud norte ; al este
98 °57', al oeste 99°22' de longitud oeste. Su territorio representa
el 0.1 % de la superficie del territorio nacional y se perfila como
la segunda entidad más poblada en el país (sólo después del Es
tado de México) con aproximadamente nueve millones de habi
tantes. Colinda al norte, este y oeste con el Estado de México y
al sur con el estado de Morelos. La ciudad de México o Distrito
Federal (nombre oficial de la entidad), es la capital de los Estados
Unidos Mexicanos. Como centro político y económico del país,
es sede de los poderes federales de la Unión (Ejecutivo, Legisla
t ivo y Judicial) , además de figurar como la segunda metrópoli
más poblada de Latinoamérica, sólo después de Sao Paulo, Brasil
(Demografía, 2009) .
En materia económica, la ciudad aportaba, en 1999, 22.45 0f0
del Producto Interno Bruto (PIE) nacional de México (SE, 2001) y,
junto a su área metropolita na " , ocupa el octavo sitio de las ciu
dades más ricas del mundo al tener un PIE de 315 mil millones de
dólares (Pricewaterhouse Coopers, 2007); así mismo, se proyecta
que este ingreso se duplicará para 2020, colocando a la ciudad de
México en el séptimo sitio mundial, sólo detrás de Tokio , Nueva
York, Chícago, Los Ángeles, Londres y Paris.
El territorio cap italino se divide en 16 delegaciones (figura 3),
que desde 2000 son encabezadas por un jefe delegacional elegido
por sufragio universal. Las delegaciones que constituyen la ciu
dad de México son las siguientes:
• Álvaro Obregón
• Azcapotzalco
• Benito Ju árez
• Coyoacán
• Cuajimalpa
• Cuauhtémoc
• Gustavo A. Madero
• lztacalco
• Iztapalapa
• Magdalena Contreras
12 El área metropol itana de la ciudad de México desborda los limites del Distrito Federal, y seextiendesobre 40 municipios del Estado de México y un municipio del estado de Hidalgo (Secretaríade Desarrollo Social, Consejo Nacional de Población e Instituto Nacional de Estadistica,Geografiae lnformática, 2004).
• Miguel Hidalgo
• Milpa Alta
• Tláhuac
• Tlalpan
• Venustiano Carranza
• Xochimilco
3.3. Componentes del subsistema cultural del diseño en laciudad de México
Los antecedentes relacionados con la elaboración de políticas para la promoción del
diseño en México provienen de diversos momentos históricos que señ alan a la socie
dad civil como actor principal, sobre todo personas en las instituciones de educación
superior y profesionales del diseño interesado s en el tema.
3.3.1. Entidades dedicadas a la ejecución de políticas para lapromoción del diseño
Entre los esfuerzos documentados por impulsar una política de diseño en
México, se encuentra el caso de un grupo de profesores-investigadores de la
UAM Azcapotzalco qu e, en 1977 , señalaban la imperante necesidad de edi
ficar una política nacional de diseño y tecnología en respuesta a la histórica
disfuncionalidad de México y la periferia, que sólo fomenta el subdesarrollo
y la dependencia de los países del centro (Estados Unido s de Am érica, Japón,
etc .). Esta iniciativa se hizo explícita a través de la publicación Contra un diseño
dependiente: un modelo para la autodeterminación nacional, editada por la pro
pia UAM Azcapotzalco (Gutiérrez, et al, 1992). El planteamiento y las directrices
del modelo nacional de diseño y tecn ología, que este grupo de profesores pre
sen ta ro n, enfatizaban algunos de los beneficios econ ómicos para el país en lossiguientes términos:
• La adaptación o rediseño de los productos a través de nuestro propio
diseño y tecnología apunta a balancear los pagos del país en términos de
importación-exportación.
• Incremen to en el número de pa tentes naci onales y en consecuencia
disminución de pa gos por regalías a patentes extranjeras.
• Diversificación en las exportaciones.
• Reducir la dependencia creciente que sólo ocasiona responder a interesesminoritarios y clasistas.
• Abaratamiento de costos de producción como consecuencia de una
racionalización en los procesos de fabricación y del empleo de tecnologíapropia.
• Contribuir al saneamiento ambienta l. 139
40 I
Otro momento en la historia de nuestro país, que prometía la elaboración de
una política de diseño, lo vivió el Colegio de Diseñadores Industriales y Gráficos
de México (CODIGRAM) durante su participación con la Administración Pública
Federal, en 1994, para la revisión y firma de la iniciativa de ley de protección
del diseño industrial en el Tratado de Libre Comercio de Norte América (TLC). La
atención solicitada al CODIGRAM hacía pensar que, finalmente , existiría la po
sibilidad de construir una política de diseño. Sin embargo, no se logró concretar
debido al cambio de sexenio y, en consecuencia, también del gabinete".Con la intención de que el proyecto se moviera del plano académico al plano
práctico, el Dr. Frías durante octubre y noviembre del 2006 presentó al entonces
coordinador de iniciativas del candidato presidencial Felipe Calderón el proyecto
de una Política Pública de Diseño acorde a los cinco ejes de trabajo del programa
de Calderón, y que además incluía la reconversión del Centro Promotor de Diseño
en el Consejo Mexicano de Diseño. Semanas después el mismo coordinador de
iniciativas Dionisia Pérez Jácome se convertiría en el Jefe de Asesores del Presi
dente Calderón por lo que en febrero del 2007 el Proyecto de Frías fue turnado a
la Secretaría de Economía, CONACyT y el CONACULTAEl 23 de abril del 2008 el ITESM a través del Dr. Julio Frías invitó a John Hes
kett a México a conversar con los diputados de la LX legislatura. En este encuen
tro participaron Académicos, Diseñadores, y organizaciones como el Codigram y
Quorum, además de la revista a! DISEÑO. A raíz de este histórico encuentro y de
los diversos foros realizados por Frias y Diseña México, AC., en Monterrey, Gua
dalajara, León, Querétaro, Toluca y finalmente en la Cámara de Diputados en la
Ciudad de México surgió un Punto de Acuerdo firmado por los diputados de los
diversos partidos políticos para que México tuviera una política de diseño.
El 29 de octubre de 2008 en la Cámara de Diputados se efectuó el Foro: "Por
una Política Nacional de Diseño", organizado por la Asociación Diseña México,
AC. y el Centro de Diseño e Innovación del ITESM, en coordinación con el Comité
de competitividad y las Comisiones de Economía y la Especial de prospectiva para
la definici ón del futuro de México, de la Cámara de Diputados. Este Foro fue la
culminación de una serie de foros realizados en diversas ciudades del interior de
la República y Ciudad de México, particularmente en la Universidad Autónoma
Metropolitana Azcapotzalco y el ITESM de Monterrey campus Ciudad de México.
En estos foros participaron las asociaciones de diseño más importantes del país,
como lo es el Colegio de Diseñadores Industriales y Gr áficos de México AC. (CO
DIGRAM), el Consejo de Diseñadores de México (Quórum), la Sociedad Mexicana
de Interioristas (SMI), el Fashion Group capítulo México, Tipos Libres, VerDF y la
Guía Mexicana de Diseño, además de diversas cámaras empresariales como son la
Cámara Nacional de la Industria de la Transformación (CANACINTRA), el Consejo
Coordinador Empresarial (CCE), la Confederación Patronal de la República Mexi
cana (COPARMEX), la Confederación de Cámaras Industriales de los Estados Uni
dos Mexicanos (CONCAMIN) y la Confederación Nacional de Cámaras Nacionales
13 Según Domínguez (2009),enel gobierno de CarlosSalinas deGortari (1988-1994), después deun viaje comercíal a Asia,Jaime SerraPuche (entoncessecretario deComercioy Fomento Industrial) reconoció eldiseño enlosproductos comofactordecompetitividad,sin embargo, al terminarel sexenioseolvidaron las incipientes iniciativassobre la promocióndeldiseño.
de Comercio (CONCANACO). Esta reunión fue histórica ya que también se contó
con la presencia de funcionarios de la Presidencia de la República, Secretaría de
Economía (SE), Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), Instituto
Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI) y la Cámara de Senadores.
Este foro tuvo por objetivo "manifestar la necesidad de replantear las políti
cas públicas de diseño, para hacer frente a los retos corno hoy lo hacen muchos
países, a fm de generar productos con un alto valor agregado, así como analizar
las políticas públicas para aplicar y apoyar al sector diseño como un elemento de
mayor competitividad de las empresas, a través de la innovación en el diseño de
aplicaciones empresariales y la creatividad" (Comisión de'"Economía de la Cámara
de Diputados, LX Legislatura, Memoria Legislativa 2006-2009, p.34).
Según el coordinador de la Asociación Diseña México, AC. Dr. Julio Frías
(2008 [a], p. 69) "el actual proyecto para México tiene sus antecedentes en los
trabajos académicos desarrollados en 1993 por Jorge Gómez Abrams y en 1996
el realizado por Roberto Holgu ín y Luis Arnal, bajo la supervisión de John Hes
kett, en el Instituto de Tecnología de Illinois y en mi propio estudio realizado en
2004 con Christopher O'Brien, en la Escuela de Negocios de la Universidad de
Nottingham, además de la asesoría que Heskett me proporcionó en 2006".
En paralelo, a la iniciativa de Diseña México, otro grupo de trabajo también
está realizando esfuerzos para definir las políticas nacionales sobre diseño. Se
trata del grupo coordinado por la directora de la Escuela de Diseño del Insti
tuto Nacional de Bellas Artes (INBA), Berenice Miranda Vadillo. En septiembre
de 2008 este colectivo de trabajo organizó el foro "Diálogo diseño: Sociedad
- Economía - Política" (2008), cuyo objetivo era analizar, con las comunidades
profesionales, económicas y académicas, los desafíos que enfrenta el diseño
mexicano del siglo XXI, factor esencial para el crecimiento de las sociedades,
a partir de tres ejes temáticos: sociedad (cultura, arte y educación), economía
(desarrollo, producción y tecnología e innovación) y política (bienestar, sus
tentabilidad, planes). El foro contó con la participación de ponentes de las
siguientes instituciones:
• Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA)
• Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM)
• Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
• Museo Nacional de Arte (MUNAL)
• Universidad Autónoma Metropolitana (UAM)
• Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT)
• Universidad Iberoamericana (UIA)
• Museo Franz Mayer
Además, asistieron ponentes extranjeros invitados de Chile, España y Finlandia.
En agosto de 2009 el Coordinador de Diseña México AC. Julio Frías Peña entregó
al ejecutivo el documento, "Memorias del Foro para una Política Pública de Diseño".
Hasta el momento, la iniciativa de una política nacional de diseño en México
es materia de estudio por parte del Poder Ejecutivo al mismo tiempo otras enti- I 41
42 I
www.centrodiseno.com
MEXICO
www.promexico.gob.mx
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M e I
dades continuan trabajando en otra líneas como es el caso de
ProMéxico o el Consejo Promotor de Innovación y Diseño (Dicen
Jalisco) y el mismo Diseña Mexico, A.c.Por lo que si bien aún no existen entidades dedicadas exclusiva
mente a la ejecución de políticas para la promoción del diseño en
México , sí se reconoce el interés y el esfuerzo de otras entidades y
actores para edificarlas.
3.3.2. Entidades de servicio a las empresas para dar aconocer sus actividades
Centro Promotor de Diseño (CPD)
El Centro Promotor de Diseño (CPD) es un fideicomiso constituido
por instituciones públicas y de la iniciativa privada como:
• Nacional Financiera (NAFIN)
• Banco Nacional de Comercio Exterior (BANCOMEXT)
• Secretaría de Economía (SE)
• Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI)
• CONACyT
• IBM• Mexinox"
La misión del CPD es generar ventajas competitivas, como inno
vación y valor agregado a los productos y servicios, incrementando
la competitivídad con especialistas que conforman un grupo in
terdisciplinario. En el mismo sentido, el CPD tiene como vísión ser
la mejor opción de asistencia técnica en el mercado, para el micro
productor, el pequeño y mediano empresario, interesados en ser más
competitivos en los mercados nacional e internacional.
ProMéxico(PMX)
ProMéxico es el organismo del gobierno federal encargado de forta
lecer la participación de México en la economía internacional. Para
ello, apoya la activídad exportadora de empresas establecidas en el
país y coordina las acciones para atraer inversión extranjera directa
a territorio nacional.
14 Es una compañía productora de acero inoxidable reconocida por organizar, en coordinacióncon el Centro de Investigacionesde Diseño Industrial (CIDI), de la Facultad de Arquitectura dela UNAM, y el Instituto de Desarrollo del Níquel (NIDI), el concurso anual de diseño industrialdenominado Premio Mexinox (Ludlow y Valencia, 1994).
Esta institución fue creada el 13 de junio de 2007, mediante de
creto presidencial, bajo la figura de fideicomiso público sectorizado
a la Secretaría de Economía, y cuenta con una red de 52 oficinas en
México y 35 oficinas en 19 países.
ProMéxico tiene el mandato de planear, coordinar y .ej ecutar
la estrategia para atraer inversión extranjera directa, impulsar la
exportación de productos mexicanos y promover la interriaciona
lización de las empresas mexicanas para contribuir al desarrollo
económico y social de México.
Centro Empresarial México-Unión Europea (CEMUE)
El Centro Empresarial México -Unión Europea (CEMUE) es la enti
dad gestora del Programa Integral de Apoyo para las Pequeñas yMedianas Empresas (PIAPYME).
El PIAPYME es el programa de apoyo empresarial de mayor
relevancia entre México y la Unión Europea; fue puesto en marcha
por la Comisión Europea y la Secretaría de Economía del gobierno
mexicano, con el fm de facilitar a las PyMEs el establecimiento derelaciones de negocios con Europa.
Su instrumentación se basa en una amplia serie de activídades
de asistencia técnica, capacitación y servícios de información,
dirigidas hacia empresas indivíduales, grupos de empresas y
operadores mexicanos y europeos, tanto privados como públicos.
3.3.2.7. Ferias, salones especializados
En cuanto a las exposiciones comerciales relacionadas con el diseño
y áreas afmes, en la ciudad de México se identifican las organizadas
en el World Trade Center, el Centro Banamex, la Expo Bancomer
Santa Fe, la EXHIBIMEX, la Expo Regalo y los eventos en el Palaciode los Deportes.
3.3.2.2. Agrupaciones de empresaspara la promoción yconsolidación del mercado del diseño
QUÓRUM (1985)
Desde 1985, Quórum difunde el diseño mexicano como una
asociación de empresas y profesionales de diseño que operan y
desarrollan su trabajo en México, orientada a difundir, prestigiary dignificar la profesión.
www.cemue.corn.mx
www.quorum.org.mx
QUORUM 143
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44 \
www.mumedLorg
MUM801
Creada con la misión de establecer y asegurar lineamientos de
apego a los principios de calidad, costos y ética para el ejercicio
de la profesión, promueve y avala la labor de sus agremiados ante
el mercado potencial y contribuye al rescate de los valores cultu
rales y estéticos de México.Quórum promueve actividades para profesionistas y univer
sitarios, tales como cursos prácticos, exposiciones y conferen
cias. Además organiza el Premio Quórum, el cual se lleva a cabo
anualmente para promover la calidad y creatividad de los di
señadores, fotógrafos , ilustradores y estudiantes de licenciatura,
reconociendo e impulsando el quehacer de los diseñadores
mexicanos, teniendo como jurado a reconocidos representantes
del medio.Ente los objetivos principales de la asociación se encuentran:
• Guiar la conducta profesional de los agremiados regulandosus relaciones con otros diseñadores, clientes, empleados,
y asegurar el apego a los principios de calidad, costo y
ética para el ejercicio de la profesión y para la sociedad
en general.• Apoyar académicamente a las instituciones educati
vas a desarrollar una cultura de diseño orientada a la
comunidad de negocios.• Contribuir al rescate de los valores y de la estética nacional.
3.3.2.3. Museos especializados ysalas de exposición
En México, aunque no existen museos o salas de exposición
dedicadas al servicio de las empresas para dar a conocer sus
actividades, es posible identificar algunos organismos que, por
su función, pueden considerarse como intermediarios entre
consumidores-diseñadores-empresas.
Fundación MUMEDI A.e.
La Fundación MUMEDI A.e. se estableció, en 2002, con la misión
de promover la cultura del diseño mexicano (sobre todo respecto
al diseño gráfico y diseño industrial), tanto en el interior del país
como en el exterior. A través de este organismo es que se creó el
Museo Mexicano del Diseño, que se localiza en el Centro Histórico
de la ciudad de México.
Galería Mexicana de Diseño
La Galería Mexicana de Diseño apareció, en 1990, con el objetivo de
difundir y promover los diseños (gráfico, industrial, artesanal, textil,
de joyería y de ambientes). Para conseguir este objetivo, la galería
comercializa productos de diseño latinoamericano. Se encuentra en
la zona de Palanca, en la ciudad de México.
Fundación Centro de Arquitectura y Diseño (FCAD)
La Fundación Centro de Arquitectura y Diseño (FCAD) es una orga
nización cuyo fin es gestionar el conocimiento en tomo a la susten
tabilidad de los recursos y el cuidado del medio ambiente desde las
disciplinas de la arquitectura, el arte y el diseño.
Esta instancia surgió en 2005 para dar respuesta a una nece
sidad de los arquitectos y diseñadores mexicanos por encontrar
a proveedores del interiorismo en un solo lugar. Por lo tanto, su
misión es dar soluciones integrales a todas las necesidades del
público interesado en el diseño de interiores.
La FCAD concentra, en un área de exhibición superior a los 12
mil metros cuadrados, a más de 50 tiendas que representan apro
ximadamente 700 marcas en los ámbitos nacional y mundial, en
rubros como artículos de decoración, iluminación, pisos, muebles,
tapetes, telas, etc.
Diseña México, A.e.
Diseña México, A.c., organización fundada en el 2008, por acadé
micos, diseñadores y empresarios que buscan promocionar el uso
del diseño como elemento estratégico de la competitividad y por
ende el bienestar social de la población.
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www.galeriamexicana.com.mx
Ga lería O Mexicana d e Di seño
www.cadmexico.com.mx
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www.clisenamexico.mx
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www.cyad.azc.uam.mx
Ciencias y Artes para el Diseño
www.cidLunam.mx
www.encuadre.org
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3.3.3. Entidades dedicadas a la generación de informacióny conocimiento especializado sobre y para el diseño
3.3.3.1. Entidades dedicadas a la investigación sobre eldiseño: universidades y escuelassuperiores
División de Ciencias y Artes para el Diseño (CyAD)
La UAM Azcapotzalco fue la primera Institución que reconoció la
necesidad de crear la División de Ciencias y Artes para el Diseño,
y ofrece las carreras de Arquitectura, Diseño de la Comunicación
Gráfica y Diseño Industrial además del Posgrado en Diseño.
Centro de Investigaciones de Diseño Industrial (CIDI)
En la actualidad no se identifican centros dedicados exclusivamen
te a la investigación de o para el diseño. Entre los más cercanos a
esta actividad está el Centro de Investigaciones de Diseño Industrial
(CIDI) de la UNAM, cuyo rol principal es la formación profesional
en diseño industrial, pero al igual que en otras instituciones de
educación superior donde se hace investigación de o para el diseño .
3.3.3.2. Entidades dedicadas a la investigación, promoción ygestión de la investigación endiseño
Instituciones de Enseñanza Superior de Diseño Gráfico y Diseño de
la Comunicación Gráfica. A. C. (ENCUADRE)
Se concibe como una agrupación dedicada a la promoción y ges
tión de la investigación y la enseñanza en diseño gráfico.Agrupa a 52 de las escuelas, públicas y privadas, más reconocidas en
el país. De estas instituciones en la ciudad de México se encuentran
la Escuela de Diseño del INBA, la UNAM, la Universidad Anáhuac,
la UAM (Azcapotzalco y Xochimilco), la Universidad del Pedregal, la
Universidad del Valle de México (UVM - Tlalpan y San Rafael), la Uni
versidad Iberoamericana, la Universidad Intercontinental, la Univer
sidad LaSalle, la Universidad Latinoamericana, la Universidad Simón
Bolívar y la Universidad Vasco de Quíroga.
Encuadre también promueve programas de servicios educativos,
asesorías, cursos y seminarios, estadística educativa, intercambio
académico y promueve la construcción de una red nacional de pro
fesores e investigadores del diseño gráfico. Desde su fundación, en
1990, realiza entre otros eventos, el Encuentro Nacional de Escuelas de Diseño GráfICO.
·Asociación Méxicana de Instituciones y Escuelas de DiseñoeIndustria l (di-integra)
La Asociación Mexicana de Instituciones y Escuelas de Dis~ño In
dustrial, que aglutina, de manera voluntaria, a las más reconocidas
escuelas públicas y privadas de enseñanza superior en México, se
crea de cara a los nuevos paradigmas de la formación y práctica
profesional del diseño industrial, disciplina de gran potencial parael desarrollo social y económico del país .
A través de ella se establecen relaciones de colaboración entre las
instituciones, para fortalecer los aspectos académico, pedagógico ycultural del diseño industrial en nuestra sociedad.
Prensa especializada y editoriales
Como en otros países, las revistas de diseño estuvieron ligadas a las
de arquitectura, hasta que el mercado permitió que surgieran publi
caciones especializadas. En México, la edición de publicaciones dedi
cadas al diseño (lejos de los temas de arquitectura) ha sido modesta y
escasa; sin embargo, no ha dejado de tener presencia en el mercado.
En la década de los setenta se importaron revistas de diseño
como Domus, Graphis, Communication Arts y DI. Acerca de las re
vistas nacionales, el problema principal ha sido su permanencia, ya
que surgen con mucho entusiasmo pero cuentan con recursos li
mitados y, al paso del tiempo (meses o años), dejan de producirse.
La producción de revistas nacionales tuvo particular énfasis en las
publicaciones centradas en el diseño gráfico. Durante los años seten
ta, se recuerda el caso de la revista Magenta, editada en Guadalajara;
en la siguiente década México en el diseño, que posteriormente se
convirtió en la revista al Diseño, y Dediseño como antecesora de la
actual Dx; en los noventa, las revistas más prestigiadas fueron Matiz
con un concepto innovador del diseño gráfico,y Lúdica, vinculada a
Trama visual y a la Bienal Internacional de Cartel de México.
En la actualidad, las temáticas que ocupan a las publicaciones
periódicas nacionales se pueden dividir básicamente en tres tipos:
diseño gráfico y artes visuales, arquitectura y, fmalmente, interio
rismo y decoración. Entre las primeras, se identifica a las revistas:
al Diseño (1991), constituida como uno de los referentes obligados
gracias a su continua presencia, hasta la fecha, entre las comu
nidades de diseñadores, y a la entrega del Premio al como uno de
www.di-integra.org
di-integra
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www.rnexicandesign.com I
149
•
www.mexicandesign.com
cula nemseñomexicano
TRAMA VISUAL
su organización y recursos así lo permiten, publican los trabajos de
sus académicos. Entre las universidades que más publican se en
cuentran la UAM en sus unidades Azcapotzalco y Xochimilco (que
cuentan con planes de estudio en diseño) y la UNAM.
De igual forma que con las revistas, en México tenemos las
editoriales internacionales que publican a autores y ,diseño de
otros pa íses, y cuyos libros son importados por casas' especiali
zad as. Las editoriales que publican en español son básicamente
argentinas y españolas, destacando sobre todo editorial Gustavo
Gili, Blume e Índex Books, de España, así como Paidós e Infmi
to de Argentina. De igual forma, Taschen Books, de Alemania,
publica en español. De las editoriales en otros idiomas se cuenta
con ediciones en inglés que pueden ser de origen norteamericano,suizo, italiano o japonés.
En general se podría considerar que las publicaciones que se edi
tan en nuestro país , tanto las revistas como los libros, tienen un tira
je muy bajo que los hace poco viables económicamente, pero que se
mantienen gracias al interés y los esfuerzos de personas vinculadas
al diseño y que desean su promoción y su desarrollo.
3.3.4.Entidades dedicadas a la generación ymantenimiento de la cultura del diseño
Los diversos espacios donde se expone y difunde el ejercicio del
diseño juegan un papel fundamental en el sistema, ya que permi
ten mediar entre los consumidores y los productores del área, dar
a conocer tanto su práctica profesional como sus tendencias en
diversos ámbitos, así como consolidar las marcas que promueven.
Entre los Centros de Difusión y Promoción del Diseño (COPO) en laciudad de México se encuentran:
Guía de Diseño Mexicano (GDM)
Este espacio en la internet se ha posicionado como una de las fuen
tes de información más importantes sobre diseño nacional en sus
diversas vertientes. La GDM ha organizado y colaborado en la rea
lización de diversos proyectos culturales, educativos y comerciales,
en los que el trabajo de los profesionales del diseño se difunde deforma reiterada.
Trama Visual
Trama Visual se fundó en 1989, y su objetivo es propiciar un mayor
interés por el diseño gr áfico en México. Se destaca su organización de
I
15 Diseño es Negocio. revista trimestral marzo-junio 2009. a! Diseño.
los más reconocidos en el ámbito nacional; REDiseño (2007), con
origen en Jalisco y de circulación nacional; Dx (2004) , se centra
en el diseño web y su publicación es online; existen otras publica
ciones más modestas como NeoPixel, Enea y Tiypo, con formatos
pequeños, entre los esfuerzos más representativos del campo.
En cuanto a las revistas dedicadas a la arquitectura, el interioris
mo y la decoración, se encuentran Arquine (2008); Casa Viva Deco
ración, Diseño y Arquitectura (como única representante del campo
de la casa editorial de Televisa); Habitat (2005); Ambientes (2003); y
ATKMonográfico (2001), entre otras.
La publicación más reciente de diseño , no entendido como gráfico,
industrial o de interiores, sino como proceso estratégico, es Diseño es
Negocio. Lanzada al mercado en abril de 2009 por los responsables
de la revista a! Diseño, esta publicación tiene el objetivo de presentar
"ante los empresarios de México a los despachos de diseño que ofre-. . "1 4
cen las mejores soluciones para sus productos, marcas y servicios .
En una categoría especial se encuentra la revista de Encuadre
(2002), como una publicación que, aunque no circula de forma ma
siva , tiene amplia difusión entre los miembros de la asociación y se
centra en la enseñanza del diseño.
Cabe señalar que , aunque la producción de revistas dedicadas
al diseño en México sea escasa, existe una gran cantidad de pu
blicaciones extranjeras (en particular las revistas de lengua espa
ñola) que circulan y difunden temas del campo del diseño en el
país; algunos ejemplos son Arte y diseño por ordenador (de MC
Ediciones, España) ; Étapes: diseño y cultura visual, y 2G (ambas
de Gustavo Gili, España). La mayoría de estas publicaciones es
distribuida en México por empresas que han encontrado una de
manda significativa, tal es el caso de Distribuidora de Impresos
S.A. de C.V. (DIMSA); Mis Libros Design: GlobalBook S.A. de c.v,y CITEM Publicaciones S.A. de C.V.
En cuanto a editoriales en México, se cuenta con una amplia
gama de casas que se centran, particularmente, en libros de ar
quitectura; tal es el caso de RM Editores y Arquine como las más
representativas. Sin embargo, sólo se ha identificado a una como
editorial exclusiva de temas de diseño: Designio (2003), con sede
en la ciudad de México, fundada y dirigida por los diseñadores
Óscar Salinas Flores y Ana María Losada.
En otro contexto se ubica el caso de Trillas que, aunque
publica a diversos autores en el campo del diseño, no sólo se dedica
a la publicación de materiales de la disciplina, sino también de otros
ámbitos de conocimiento. En este rubro , además se pueden ubicar a
los departamentos de publicaciones de las universidades que, cuando
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www.franzmayer.org.rnx
MUSEOFRANZMAYER
ARTES DECORATIVAS Y DISE - O
www.ccemx.org
la Bienal del Cartel en México, uno de los eventos más importantes
de diseño en la ciudad de México y con importancia internacional.
Museo Franz Mayer
Fundado en 1986, el Museo Franz Mayer es el resultado de la
vocación coleccionista y mentalidad filantrópica de un alemán
nacionalizado mexicano, de quien toma su nombre. Como un es
pacio especializado en artes decorativas y diseño, la amplia co
lección de objetos que alberga este museo permite apreciar artes
decorativas de distintas procedencias, materiales y estilos del siglo
XVI al XIX. Los géneros que la conforman son platería, cerámica,
mobiliario, textiles, escultura y pintura; también arte plumario,
lacas, marfiles, carey, estampas, vidrio y esmaltes.
En los últimos años, el Franz Mayer se ha convertido en una
plataforma importante, si no es que la principal, para la difusión del
diseño a través de los eventos y exposiciones que organiza 15.
Centro Cultural de España (CCE)
El Centro Cultural de España es una institución que promueve el de
sarrollo de la cooperación cultural como instrumento fundamental
para la mejora de la calidad de vida de mujeres y hombres. Entre sus
principales líneas de acción se encuentra la promoción de:
• La dimensión económica de la cultura en su contribución
al desarrollo.• La relación entre las microempresas y las industrias
culturales.• La relación y complementariedad entre educación y cultura.
• La gestión sostenible del patrimonio cultural para el
desarrollo.• El fomento de la cultura cíentífica y apoyo a la cooperación
científica y tecnológica al desarrollo: jóvenes creadores y
nuevas tecnologías.
• Las relaciones entre comunicación y cultura con impacto
en el desarrollo.• La diversidad cultural en el impulso a los procesos de reco
nocimiento de los derechos culturales.
Entre estas líneas, se encuentra inmerso el papel del diseño en las
exposiciones, muestras y actividades que el CCE lleva a cabo.
16 Entre los eventos de diseño que se organizan en el Museo Franz Mayer se destaca el Premio
Braun.
Otros museos relacionados con diseño
Existen otros museos en la ciudad de México que, aunque no se espe
cializ an en diseño, han organizado exposiciones relacionadas a él:
• Universum (de la UNAM)
• Museo Tamayo de Arte Contemporáneo (del INBA)
• Museo de Arte Moderno (del INBA)
• Museo del Palacio de Bellas Artes (del INBA)
• Laboratorio Arte Alameda (del INBA)
• Museo Nacional de Arte (del INBA)
• Museo Nacional de la Estampa (del INBA)
• Museo Nacional de San Carlos (del INBA)
• Antiguo Colegio de San Ildefonso (de la UNAM, el
CONACULTA y el Gobierno del Distrito Federal)
• Museo Universitario de Ciencias y Artes (de la UNAM)
• Museo del Automóvil
3.3.5. Entidades dedicadas a la representación yprotección de los profesionales
En México existen tres asociaciones que agrupan a los gre
mios más representativos del diseño, tales como el gr áfico y
el industrial. Sin embargo, la gran cantidad de profesionales
del diseño productivamente activos que no están agremiados,
muestra la rela tiva representatividad que dichas asociaciones
tienen en el sector.
Colegio de Diseñadores Industriales y Gráficos de México(CODIGRAM)
El CODIGRAM es el único organismo oficial (dependiente de la di
rección general de Profesiones de la Secretaría de Educación PÚ
blica) del gremio de diseñadores en el Distrito Federal. Fundado en
1975, el CODIGRAM promueve y representa a los profesionales del
diseño gráfico y del diseño industrial. Esta entidad del diseño es la
más longeva en el med io.
QUÓRUM (1985)
Desde 1985, Quórum difunde el diseño mexicano como una aso
ciación de empresas y profesionales de diseño que operan y de
sarrollan su trabajo en México, orientada a difundir, prestigiar y
dignificar la profesión.
www.cod ígram.org
www.quorum.org.rnx
QUORUMI 51
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www.sociedadmexi canadeinterioristas.com
SMISOCIEDAD MEXICANADEINTERIORISTAS. A.C.
www.funcionpublica.gob.mx
52 I
Sociedad Mexicana de Interioristas (SMI)
Sociedad sin fmes de lucro que vincula a profesionistas, académi
cos, proveedores y medios del interiorismo de todo el territorio na
cional. Fundada en 2003, durante un evento en el museo Franz
Mayer, en la ciudad de México, la sociedad fue admitida en 2005
por la International Federation of Interior Archítects/Designers (IFI,
por sus siglas en inglés).
3.3.6. Otras entidades potenciales para fortalecer elsistema diseño
Se considera a estas entidades como ejes capaces de potenciar el
sistema diseño en la medida que demandan, significativamente,
servicios y productos de diseño de forma directa o indirecta, ya
sea mediante empresas y/u organismos públicos que pertenecen a
asociaciones o denominaciones gubernamentales, que por su can
tidad y diversidad no se pueden enunciar en su totalidad, pero que
inciden directamente en el sistema de diseño. Para los propósitos de
este estudio se han identificado las siguientes:
Cámaras de Industria y Comercio (CAIC)
Entre las que tienen una relación directa con el diseño se encuentran:
• Cámara Nacional de la Industria de Artes Gráficas
(CANAGRAF)
• Cámara Nacional de la Industria del Calzado (CANAICAL)
• Cámara Nacional de la Industria Maderera (CANAIM)
• Cámara Nacional de la Industria Textil (CANAINTEX)
• Cámara Nacional de la Industria y la Transformación
(CANACINTRA)
• Cámara Nacional de la Industria del Vestido (CNN)
Cabe destacar que el diseño se relaciona, indirectamente, dentro
de las cadenas productivas con las 226 cámaras empresariales re
gistradas en el Sistema de Información Empresarial Mexicano, de
la Secretaría de Economía, hasta octubre de 2009.
Administración Pública Federal (APF)
Se entiende por Administración Pública Federal (APF) lo establecido en
la Ley Orgánica de la misma, promulgada por decreto presidencial en
1977 y reformada en 2003, organizada en dos ámbitos: APF centra
lizada y APF descentralizada o paraestatal:
La APF centralizada está constituida por:
• Presidencia de la República
• Secretarías de Estado
• Departamentos administrativos
• Consejería Jurídica del Ejecutivo Federal
La APF descentralizada o paraestatal está constituida por:
• Organismos descentralizados
• Empresas de participación estatal
• Instituciones nacionales de crédito
• Organizaciones auxiliares nacionales de crédito
• Instituciones nacionales de seguros y de fianzas• Fideicomisos
Según las disposiciones de la Ley Orgánica de la APF, se
designan perfiles, funciones, obligaciones y derechos de los fun
cionarios públicos, así como de las dependencias gubernamen
tales correspondientes, para la administración de los recursos
materiales e inmateriales según lo dicten las necesidades y obligaciones del ejercicio público.
Banco Nacional de Comercio Exterior (Bancomext)
La misión del Banco Nacional de Comercio Exterior (Bancomext)
se centra en fomentar la participación de las empresas mexicanas,
principalmente pequeñas y medianas (PyMEs), en los mercados glo
bales, proporcionando fmanciamiento, capacitación y asistencia
técnica, a fm de impulsar el comercio exterior y promover el crecimiento regional y la creación de empleos en el país.
En este sentido Bancomext tiene como objetivos institucionales:
• Impulsar el desarrollo de la mediana y pequeña empresaexportadora.
• Financiar la actividad exportadora.
• Ser una institución con operación eficiente y .rentable.
• Garantizar una operación transparente y de mejora continua.• Mantener niveles de satisfacción a clientes.
• Contar con los recursos humanos capacitados y motivados.
Entre los clientes que atiende se encuentran: empresas que
exportan; empresas proveedoras de insumos y partes para em
presas exportadoras; personas físicas con actividad empresarial
relacionadas con el comercio exterior; y empresas relacionadas con
www.bancomext.com
~~~~
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BANCOIVEXT
153
1I
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I
I
I
54 I
la sustitución eficiente de importaciones; lo anterior, con el fm de poner a disposición
de la comunidad empresarial una gama integral de productos de crédito y servicios
fmancieros adecuados a las necesidades de cada cliente.
3.3.7. El subsistema de la formación: estructurada por niveles laborales
y tipos de competencias
El reporte de la Organi sation for Economic Cooperation and Development (OECD)
titulado National review on educational RB:D (2008), señala que en México laeducación se estructura en tres niveles: educación básica, constituida por prees
colar, primaria y secundaria; educación media superior, conformada por bachi
llerato y educación vocacional técnica16; y educación superior, conformada por
licenciaturas Y posgrados,Históricamente, la enseñanza del diseño a nivel licenciatura tuvo origen en la
década de los sesenta, coincidiendo con el denominado modelo del desarrollo esta
bilizador. Entre las primeras escuelas que ofertaron algún programa de diseño, ya
fuera gráfICO, industrial o textil, se ubica a la UIA (1959) todavía a nivel técnico,
la Facultad de Arquitectura de la UNAM, Unidad Académica de Diseño Industrial
(1969) la EDINBA (1993) Y la UAM, en las unidades Azcapotzalco y Xochimilco
(1974). En la actualidad, existe un amplio número de escuelas públicas y privadas
distribuidas en todo el país que ofertan estudios en diseño .Luego, con respecto a los programas de diseño existentes a nivel superior, se
tiene una oferta que abarca el nivel técnico superior, la licenciatura y el posgrado.
Las carreras ofertadas principalmente son diseño gr áfico, diseño industrial, diseño
de interiores, diseño de textiles y diseño de moda.
3.3.7. 7. Oferta de escuelas de diseño
A nivel profesional, en la ciudad de México existen tres escuelas que ofertan exclu
sivamente una educación en diseño sin especialización: la EDINBA, la UAM (unidad
Cuajimalpa) y la Universidad Tecnológica Americana (UTA). (Ver anexo 1)
3.3.7.2. Oferta de educación superior
Según la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Supe
rior (ANUlES), existen 38 ofertas de licenciatura de diseño en la ciudad de México,
de las cuales sólo siete pertenecen a universidades públicas: UNAM, con diseño
industrial, diseño gr áfico y diseño y comunicación visual, y la UAM en tres unida
des, Azcapotzalco y Xochimilco con diseño industrial y diseño de la comunicación
gráfica, respectivamente, y Cuajimalpa, con diseño. (Ver gr áfica 1 y ver anexo 1)
16 En este reporte los centros de capacitación para el trabajo que ofertan cursos dirigidos al ejercicio del diseño también se
consideraron comopartedelsubsistema deformación de nuestro objeto deestudio.
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Por otra parte, las escuelas y universidades privadas que, aunque no son pioneras
como la UIA, han ampliado sígniñcativamente su oferta son el ITESM, con el pro
grama de diseño industrial en dos campus, la Universidad Tecnológica de México(UNITEC), y la WM, ambas con diseño gráfico en tres y dos de sus planteles edu-
cativos, respectivamente.Como se puede observar en la gráfica 1, los programas de licenciatura que se
ofertan en la ciudad de México son los siguientes: diseño gráfICO, dieciocho; diseño
publicitario, cuatro; diseño, diseño textil y de modas, diseño industrial y diseño de la
comunicación visual, tres cada uno; y diseño de interiores, diseño interactivo, diseño
de mobiliario y de producto, y mercadotecnia y diseño estratégico, uno cada uno".
3.3.7.3. Oferta de posgrados en diseño
En otro ámbito, se puede observar una carencia en la oferta de posgrados de
diseño en la ciudad de México, pues en total se contabilizan sólo 16 propuestas
educativas en sus diferentes niveles: cinco en especialización, nueve en maestría
y dos en doctorado 18
(Ver gráfIca 2)En el caso de las instituciones que ofertan posgrados en diseño con el reconoci-
miento del Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (2008) de CONACyT, sólo se
encuentran dos universidades públicas: la UNAM, que ofrece la maestría en diseño
industrial, y la UAM, en dos de sus unidades: Azcapotzalco, con la especialización en
diseño, planificación Yconservación de paisajes y jardines y la maestría en diseño en
su línea de arquitectura bioclimática; y Xochimilco, con la maestría y el doctorado en
ciencias y artes para el diseño.Otros cursos de posgrado que se ofertan son (ANUlES, 20006):
• La EDlNBA, con la especialización en diseño textil y la maestría en creativi
dad para el diseño.• La UAM Azcapotzalco, con las especializaciones en hipermedios y CAD/CAM,
así como la maestría y el doctorado en diseño, ambas en su línea de nuevas
tecnologías.• La Universidad Intercontinental (UIC) , con la especialización en diseño de
imagen corporativa.• El ITESM, con el master in business design".• La Universidad Anáhuac (UA), con la especialización y la maestría en diseño
editorial y la maestría en diseño de información.• La VIA, con la maestría en diseño estratégico e innovación.
17 Para revisar la lista completa deuniversidades, veranexo 1 deeste estudio.
18 Veranexo 1.19 Según la revista Expansión (2009), ellTESM iniciara, en2009, el master in business design(MBD), enlas33 ciudades enlas
quetienepresencia la institución;sin embargo, ni elsitio oficialdellTESM ni la propia ANUlES contienen información sobreel programa. De igualforma, eneste rubro, la ANUlES nocontempla ensucatalogo la maestria endiseño dela informaciónde la Universidad Anáhuac, ni la maestría en diseño estratégico e innovación de la UIA, pero para lospropósitos de este
estudio síse contabiliza.
159
OFERTA
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CAIC Cámaras de la Industrialye l Comercio
CEMUE Centro EmpresarialMéxico-UniónEuropea
CONACULTA Consejo Nacional de laCulturay lasArtes
ENID ~I
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Entidades conDepartamentos deDiseño in-house
CULTURA
Oferta
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ENDDI
ENID
Quórum Asociación de empresas yprofesionales de diseño
Demanda
Entidades
Colegiode DiseñadoresCOOIGRAM Industrialesy Gráficos de
México
Cultura
COPO Centros de DifusiónyPromocióndel Diseño
Figura 4. Modelado del sistema de diseño de la Ciudadde México (UAM, 2009)
- --- - ---- - --~----- - --
* Las ENID se entienden .c~mo aquellas entidades que se sirven del diseño araof recer productos y servicios especializados, por ejemplo, las agencias de publicidad.
•
DEMANDA. Empresas
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.....\:~ ...--.-::: : ~.•.
de forma s~lidaria donde los dos elementos se afectan funcional y estructuralmente de
manera reciproca o de forma causal, donde un elemento afecta a otro unilateralmente.
• Obliga to rios : aquellos cuya estructura o función son exclusivamente de
diseño (como las escuelas de diseño, que sólo ofrecen programas de la dis
ciplina, por lo que en el modelado, se encuentran completamente dentro
del triángulo que representa al sistema).• Optativos: son aquellos que aunque tienen funciones o estructuras dedica-
das al diseño, no son exclusivas de éste (tal es el caso de las universidades
que, aunque ofertan planes de estudio de diseño, también ofertan planes
de otras disciplinas, por lo que en el modelado la esfera que corresponde a
las universidades sólo intersecta en parte al sistema).• Incorporad os: son aquellos que no tienen una función o estructura de di
seño, pero que inciden directa o indirectamente en el sistema.
• La Universidad Motolinia del Pedregal, con la maestría en diseño de interiores.
• La Universidad Bancaria de México, con la especialización en diseño y pro-
gramación en intemet.
20 Ver anexo 1.21 Aula virtual.Folder Xo Masterclass, entreotros
En este sentido, se concibe al diseño como un sistema abierto a otros actores que
inciden directa o indirectamente en él, por lo que en este modelado los elementos in
corporados, en algunos casos, están relacionados a actores dentro del sistema, ya sea
Con base en el planteamiento de Disseny Cat y los actores identifIcados en el apartado
anterior, se presenta el modelo del Sistema de Diseño de la Ciudad de México.Para el desarrollo del modelo, se contemplaron los ejes de oferta, demanda y cul
tura (mismos que han sido defmidos en el apartado 3.1.), que en su unión (cuya
representación gráfica es un triángulo) conforman el sistema en su origen, es decir,
la agrupación de un conjunto cerrado de organizaciones Y actores dedicados exclusi-
vamente al diseño en la ciudad de México.Para ello se han identificado tres tipos de actores o elementos en el sistema.
(Ver fI gura 4)
3.4. La situación actual: identifIcación institucional de los actores
Para terminar este apartado, un último apunte: en la ciudad de México también exis
ten instituciones que inciden en la formación no profesional de diseñadores, ya sea
para la capacitación laboral, como los Centros de Capacitación para el Trabajo Indus
trial (CECATI, 2009), que al menos en esta región del país imparten diseño de modas;
para actualización y certíficación o para formación sin reconocimiento curricular
(como el caso de los Centros de CertifIcación en paquetería y software de diseño)21.
3.3.7.4. Oferta de capacitación, actualización ycertificación laboraFo
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4.0. Consideraciones sobre la demanda
Para analizar el impacto del diseño en la economía mexicana se requiere dispo ner de
información que permita, por un a parte, ídentificar la magnitud real actual de esta
actividad económica y, por la otra, entender el alcance de sus mercados existentes y
potenci ales. Desafortunadamente, en el contexto mexicano no existe suficiente evi
dencia que facilite de manera clara y completa entender cuál es el volumen real de la
actividad de diseño en este país".A pes ar de ello , se ha iden tificado una serie de documentos Ydatos estadístic os
qu e, de alguna forma, permiten entender la situación de la demanda de diseño
en nuestro contexto. Un primer acercamiento es el tr abajo realizado por Frías
(2006)23 acerca del contexto de diseño y cóm o es percibido por las empresas
mexicanas. Asimismo, se presenta la clas íñcacíón de actividades económi
cas" propuesta en el Sistema de ClasifIcación Industrial de América del Norte
(SCIAN)25, que reconoce al diseño como una unidad económica26
productor a de
bienes y servicios.Esta última clasificaci ón, además de facilitar el entendimiento de cómo se organiza
la oferta-demanda de diseño, también permitió ídentíñcar una serie de datos estadís
ticos generados por el Instituto Nacional de Estadística Y Geografía (INEGI) que
22 A diferencia de la carencia de información en México.el organismo de industria del British Design Innovation, en 2003,ha logrado estimar la contribución de lo que denominan"industrias creativas" y d: 1cualel ?iseñO .es parte en 8010 del valorañadido bruto, aportando 11.6 billones de libras esterlinas para la balanza comercial del Reino Unido (~ox,?005).
23 Elautor parte dela premisa quesurgedel debate internacional sobre el diseñocomo un factor decontn?uclon al desempeño óptimode lasempresas, enla mejora desus procesos, serviciosy valor agregadoa susproduc~o~,. aSI comoa la perce.pcló n delosconsumidores. En el mismosentido. seconsideraal diseño comoun elemento que POSibilita generar difer.e~classignificativas en lasestructuras macroeconómicas delas naciones, potenciando sus.alcances ~n .matena decom.petltlvldad.
24 Entiéndase por actividad económica el conjunto de acciones realizadasporuna Unidad economlcapara producir o propor-
cionarbienes y servicios. . . . " .25 "El Sistema deClasificación Industrial de América delNorte (SCIAN) esel clasificador deactividades econo.mlcas u n~c? para
la región deAmérica del Norte [mismo que entróen vigora partir de la firmadel Tr~tado d.e.ubre Comer.C1~ de América delNorte (TLCAN),entre México, Estados Unidosy Canadá]. El SCIAN contienecategonas (actividades econo.m lca~ c.laslficadasen él encualquier nivelde agrupación)acordadas de forma tri lateral porEstadosUnidos (EE.UU1 Cana~a y ~exI~o, y otrasdedetallenacional. Para construir el SCIAN, México,EE.UU. YCanadá realizaron una gran cantidad de investigaciones quedieroncomo resultado unsistemadeclasificación actualizado, con la mayor coberturadeactividadeseconómicasy basado
en un solocriterioque homogeneiza la forma en queestá agrupado" (INEGI, 2007) . .26 Se entiende por unidad económica a lasentidadesproductoras debienesy servicios, lIámen ~e establecimientos,.hogares,
personasfisicas (losbienesy serviciosdediseño. se describenenel apartado 4.3 deeste estudio). En adelante, utilizaremos
la abreviatura "ue" para acompañar cifras.
reflejan el volumen real de la actividad de diseño en 1998 y 2003 27• Por úl timo,
se encontró información ace rca de la competitividad de México a nivel interna
cional que de alguna man era contribuye a refl exionar sobre cuál puede ser el rol
del diseño en las empresas.
4.1. El diseño en el mercado interno: la:visión de lasPequeñas y Medianas Empresas (PyMEs)
El único registro que se ha encontrado de un estudi o para diagnosticar cómo se en
cuentra el diseño en México y, sobre todo , cómo es percibido por las PyMEs, ha sido
el elaborado por Frías (2006). Para conseguir sus objetivos, este autor diseñó y aplicó
una encuesta a 300 industriales nacionales a propósito del diseño y su impacto en la
iniciativa privada.
Los resultados obtenidos indican que , para ese entonces, 180J0 de los encues
tados entendían por diseño algo relacionado con la creatividad; 130J0 dijeron que
representaba la apariencia o estilo de un producto ; 80J0 lo refirieron como la pre
sentación de un producto; y 50J0 de la muestra se distribuyó en proceso, desa rrollo,
forma, innovación, planeación e ideas.
Acerca del factor de la innovación dentro de las actividades de la empresa, tres
cuartas partes de la mues tra cons ideraron que es muy importante y que aplican inno
vación principalmente en los produc tos que manufacturan y, de forma más modesta,
en los servicios que ofrecen.
En cuanto a la competitividad , los empresarios señalaron la calidad de sus pro
duc tos y servicios como el principal factor en este rubro. Sin embargo, cuando
se les cuestionó sobre cuál era la principal razón para el desarrollo de nuevos
productos, sólo 140J0 dijo que lo hacía como respuesta a los productos de la com
petencia, mientras 160J0 respondió que eran adiciones al portafolio de productos
existentes; en esta pregunta sólo 120J0 de los empresarios señaló como razón a la
investigación y al desarrollo.
Finalmente, los industriales también identificaron que las principales causas por
las que no involucran a los diseñadores en los procesos de innovación y de desarrollo
son el desconocimiento de la disciplina y la falta de person al capacitado, así como de
capital de inversión, soporte fmanciero y demand a de mercado.
4.2. El diseño en el mercado externo: México en materiade competitividad
En el plano de la comp etitividad, la apertura de los mercados y los vínculos
transnacionales en materi a económica, política e incluso ideológica, han venido
27 Los datos estadísticos se ext ra!~ron de l o~ cens~s económicos correspondientes realizados por el INEGI en 1998 y 2003.Est~s censos recogen informacióndeun anoprevro a su publicacióny se realizancadacincoaños.En amboscasos se utilizóel sistemaSCIAN,como se ha explicado anteriormente. Al finalizar esteestudio, los datos correspondientesa 2008 no sehabian publicado. 163
I
64 1
a reconfigurar las formas tradicionales de producir bienes, servicios y valores.
Según el reporte Revieuis 01 Innovation Policy; MEXICO. Ouerall Assessment
and Recommendations de la üECD (200S), la maduración legislativa del país ha
permitido establecer acuerdos comerciales" con potencias económicas como Esta
dos Unidos y Canadá (en el TLCAN), con la Comunidad Europea y, más reciente
mente, con Japón los que, aunque potencian el alcance de los productos, bienes y
servicios nacionales exportados, también abren la puerta a la importación masiva
y, por consecuencia, ceden espacios de posicionamiento del mercado local.
Después, según el Segundo Informe de Gobierno de Felipe Calderón (Presidencia
de la República, 200S) sobre la balanza manufacturera, los sectores de mayor cre
cimiento fueron, entre otros, los de la industria de la madera, maquinaria y equipo;
papel, imprenta e industria editorial; textiles, artículos de vestir e industria del cue
ro; y productos plásticos y de caucho; sectores en los que el diseño particularmente
tiene incidencia directa. Por su parte, el sector servicios, durante el primer semestre
de 200S registró un incremento real anual de 3.7%. Internamente el comercio re
gistró una expansión anual real de 5.2%, impulsada por la dinámica de la demanda
interna; los servicios de transporte, correos y almacenamiento se incrementaron a
un ritmo anual real de 3.1%, como resultado de la evolución de la actividad comer
cial y del turismo; los servicios de información en medios masivos crecieron a una
tasa real anual de 12.5%, como consecuencia de la demanda vigorosa en los me
dios de comunicación; los servicios fmancieros, fianzas y seguros crecieron 5.S%
anual real, principalmente por la mayor promoción de instrumentos fmancieros en
el mercado; los servicios inmobiliarios y de alquiler registraron una expansión de
3.9% real anual, originada por una mayor activídad de compra-venta de vívienda,
así como de arrendamiento de inmuebles; y el resto de los servicios tuvo un in
cremento anual real de 1.2% debido, principalmente, a la mayor actividad en los
servicios de esparcimiento y de alojamiento temporal.(Vergr áfica 3)
En este sentido, es evídente que los datos presentados se refieren a un corto periodo
y resultan sesgados para emitir conclusiones sobre ellos; sin embargo, se presentan
como un punto de partida y se reconoce la necesidad de ampliar y profundizar estas
cifras, como una tarea permanente de los interesados en el impacto del diseño en la
economía nacional.
Por otra parte, las corrientes y tendencias del intercambio en los mercados interna
cionales han variado en los últimos lustros. La mano de obra cada vez tiene un menor
peso relativo en la competitivídad. La inserción de países como China en el comercio
28 En el Segundo Informe deGobierno (2008, p. '54), seconsidera enel apartado 2.5 Promoción a la Productividad y Competitividad que"sehaaprovechado la ampl ia red deacuerdoscomercialesy se han impulsado iniciativaspara abrir nuevosmercados. Entre losmecanismos destacan losacuerdos queMéxico firmó conlos paises centroamericanos para reforzar lacompetitividad delsector textil regional y el impulso de lasexportaciones mexicanasa Centroamérica y losEstados UnidosdeAmérica; la concreción de la apertura del trasporte transfronterizo decarga pactada enel TLCAN a través del ProyectoDemostrativo; la reactivación delasnegociaciones para unTratado deLibre Comercio (TLC) conPerú y el relanzamientodelTLC conColombia; así como el memorando deentendimientodeMéxicoconChinaenel marco delaOrganización Mundialdel Comercio (OMC), mediante el cual China acordó la eliminación de subsidios prohibidos al comercioy la inversión. Demanera adicional, se resalta el Acuerdo entreel Gobierno de losEstados Unidos Mexicanos y el Gobierno de la RepúblicaPopular deChina en materia deMedidas deRemedio Comercial."
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66 1
mundial, por ejemplo, se ha basado en la exportación de grandes volúmenes de pro
ductos con bajo costo y cada vez con más calidad".En este sentido, México ha aprovechado su posición geográfIca privilegiada entre
dos océanos, así como un punto de mediación entre América Latina y del Norte, su red
de acuerdos comerciales'" y su mercado interno de más de 100 millones de personas,
para díversificar su estructura productiva y de exportación fuera de productos básicos.A pesar de esto, una de las diferencias sígnificativas entre el nivel de exportacio
nes de México en comparación con otros países radica, según Frías (2006, p. 88), en
que los productos diseñados y manufacturados por algunos países industrializados Y
emergentes los ha llevado a obtener un reconocimiento en el campo del diseño, inde
pendientemente del liderazgo económico que han alcanzado.
"Dime qué capacidad de diseño tienes y te diré qué capacidad de competir posees".
Este refrán, aunque nuevo y sorprendente para muchos empresarios mexicanos, no
lo es para las sociedades anglosajona y japonesa, por lo que amerita una revisión
retrospectiva de la importancia de este fenómeno tecnológico desde tres puntos de
vista: político, competitivo y tecnológico-cultural. (Herrera, 1994).
En cualquiera que sea la defmición y categorización de los diseños de dichos paí
ses, sostiene Herrera (1994) que los diseñadores locales aportan un valor agregado
a los productos y servicios que ofrecen, así como a la competitividad y prosperidad
de los contextos económicos y sociales en los que se desarrollan; por ello se puedeafirmar que la competitividad está directamente relacionada con el factor diseño de la
oferta, si se parte de la premisa que, en la actualidad, las necesidades industriales bá
sicas, principalmente en los países desarrollados, están relativamente satisfechas, de
tal modo que los consumidores buscan productos con mayor valor agregado, calidad
y mejor diferenciados; la distinción del producto frente al de los competidores incluso
puede ser una característica más importante que el precio mismo.Según Bancomext (2002), las fuentes de competitividad internacional se basan tan
to en los costos como en la diferenciación de productos. En muchos países la estrate
gia para promover las exportaciones se orienta, precisamente, hacia la diferenciación
de productos y la atención de nichos específicos de mercado, por lo que Bancomext
resalta al "diseño como factor estratégico en la actividad de exportación", y señalacinco aplicaciones del mismo como propiciadoras de valor agregado, diferenciación
y productividad:
29 Sin embargo, estaaseveración cada díaserefuta másdebído a que la calidad de los produc~o~ ch ino~ escreciente. Chin.atiene un programa aeroespacial , exporta autoscon marcas propias y esde los paises quemasmversion tienen en materia
de ciencia y tecnología. . . . .30 Según la Secretaria de Economía (2009), México tiene tratados Y acuerdos suscritos comerciales con 49 paises: Es-
tados Unidos y Canadá (TLCAN, en vigor desde 1994); Colombia (a partir del 2006, cuando Venezuela se retiro delG-3); Costa Rica (desde 1995); Bolivia (desde 1995); Nicaragua (desde 19~8); Chile. (desde, 1999); A~emanla. Austr~a,Bélgica, Chipre. Dinamarca, España, Eslovaquia, Eslovenia, Estonia, Finlandia, Francia, G~ecIa , Hungna. Irlanda, ~taha,Letonia. Lituania, Luxemburgo, Malta, Países Bajos, Polonia. Portugal. Reino Unido, Rep ública de Bulgarl.a. Repubh~aCheca, Rumania y Suecia (como países miembros de la Comunidad Europea. desde 2000); Islandia. uechtenstetn.Noruega y Suiza(de la Asociación Europea de LibreComercio, desde 2001); Israel (desde 2000); Honduras, ElSalvad,ory Guatemala (Triángulo del Norte, desde 2001); Uruguay(desde 2004); Japón (desde 2005); y Argentina, Brasil,Peru y
Cuba (en Acuerdos de Complementación Económica del Mercosur).
• Diseño de producto: "Es importante considerar al diseño como factor para
agregar valor al producto, debido a que optimiza las funciones, mejora el
desempeño, adecua la apariencia del producto a las preferencias y gustos de
los consumidores y, en algunos casos, incrementa la seguridad de uso en los
productos; aumenta la calidad de los atributos, mismos que son considerados
por los clientes; optimiza los factores que conforman el precio del producto,
al economizar insumas, racionaliza la mano de obra y, en general, mejora los
procesos de fabricación" (Bancomext, 2002, p. 259).
• Imagen de producto: "Prácticamente es imposible comercializar, de mane
ra exitosa, un producto carente de aquellos elementos que lo identifiquen,
contengan, protejan o informen de sus características y ventajas. De ahí la
importancia de cuidar lo siguiente: Marca comercial, Etiquetado, Manuales e
instructivos, Catálogos de productos y Publicidad" (Bancomext, 2004, p. 260).
• Envase y embalaje : "El envase y el embalaje también se deben considerar
como parte integral del producto, ya que realizan las funciones de contener,
envolver, proteger e identificar" (Bancomext, 2002, p. 261).
• Imagen corporativa de la empresa: "Por imagen corporativa se entienden
todas las actividades, manifestaciones y elementos de una empresa que está
en contacto con grupos de personas: empresaríos, empleados de la empresa,
clientes, proveedores, competidores, instituciones, autoridades y el público en
general. Cada uno de estos grupos se formará una imagen en función de lo
que puedan ver y sentir" (Bancomext, 2002, p. 262).
• Diseño del área de exhibición: "Las empresas participantes en alguna feria
comercial, tanto en México como en el extranjero, reciben durante el evento a
una gran cantidad de visitantes interesados en sus productos. Estos visitantes
pueden convertirse en clientes" (Bancomext, 2002, p. 263).
Sin embargo, estos ejes de acción del diseño no son aplicados en la empresa, pues
según Herrera (1994), "en México, como en muchos países en desarrollo, el concepto
[de diseño] se ha subutilizado, especialmente en los negocios, porque a partir de que
se le importó, se le ha dado un tratamiento academicista, a grado tal que la eficacia
rara vez se aprecia en las fábricas ':
De acuerdo a este mismo autor, la falta de diálogo entre diseñadores y empresarios
ha propiciado que el empresario esté imposibilitado para aplicar y entender el diseño,
mientras que el diseñador es incapaz de venderlo. En este contexto, Rodríguez (2001)
señala que el diálogo que se ha dado en México entre diseñadores y empresarios ocu
rre sólo de forma esporádica, pues no se identifica la articulación entre el lenguaje del
dinero del empresario (ventas, participación de mercado, etc.), el lenguaje de las cosas
del diseñador (la apariencia y la facilidad de fabricar, ensamblar, etc.) y el lenguaje de
la satisfacción del consumidor (el uso y el atractivo estético).
Esta desarticulación se ve reflejada en el contexto de las empresas mexicanas que,
en general, no ven en el diseño la viabilidad económica de su negocio, ya sea en el
mejoramiento, desarrollo o adaptación de productos y servicios que los distingan de
los competidores para satisfacer necesidades concretas de los consumidores, por lo
167
1I
I
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,
68 I
que encuentran limitaciones en la permanencia en el mercado nacional, así como en
la incursión de los nichos específicos en el extranjero.En consecuencia, la carencia de diseño, entre otros factores , se traduce en una
falta evidente de capi tal de competencia de las empresas mexicanas. La clasifica
ción mundial de competitividad" , con base en el desempeño económico, la eficiencia
gubernamental, la eficiencia de su economía y la infraestructura que posee, indica
que en 2008 México bajó tres posiciones con respecto a 2007, pasando del lugar 47
al 50. Sin embargo, en el reporte de 2009 el país se recuperó ligeramente, ubicándose
en la posición 46.Por su parte, el Reporte de Competitividad Global 2008-2009 (World
Competitiveness Scoreboard 2008-2009), publicado por el Foro Económico Mun
dial (FEM), el organismo menciona que, aunque el país ha logrado grandes avan
ces hacia la estabilidad macroeconómica y hacia la apertura, la liberalización y la
díversíficación de su economía durante la última década, el retroceso en materia de
competitividad se debe a una serie de defIciencias del país, tales como: la debilidad
de sus instituciones públicas; el aumento de la violencia; el inflexible mercado
laboral; así como un sistema de educación y formación precaria en la producción
de científicos e ingenieros, es decir de los actores que forman el corazón mismo
del sistema de innovación.En este último rubro, según indica el Segundo Informe de Gobierno (2008), en Mé-
xico se ha incrementado la participación del sector privado en la inversión en ciencia,
tecnología e innovación. Este documento destaca lo siguiente:
• El gasto en investigación y desarrollo experimental (GIDE) se estima ascen
derá a poco más de 56 mil millones de pesos, cifra superior en 12.20/0, en
términos reales, respecto a la inversión de aproximadamente 48 mil millones
de pesos canalizada en 2007.• En 2008 se autorizó un monto de 4,500 millones de pesos para el otorga-
miento de estímulos ñscales a las empresas que invirtieron en investigación y
desarrollo experimental, cifra idéntica a la autorizada en 2007.• Con respecto al subprograma Avance (CONACyT, 2009), al mes de julio de
2008, fueron apoyadas 16 empresas con un monto de 43 millones de pe
sos para proyectos que representan oportunidades de negocio basados en
conocimiento científico y/o tecnológico.• En la modalidad de Nuevos Negocios, en el programa Avance se apoyaron
seis proyectos con un monto de poco más de 16 millones de pesos.
• En la modalidad de Emprendedores, CONACYT-NAFIN apoyaron a cinco
empresas, con un monto de casi 27 millones de pesos.• En la modalidad Fondo de Garantías, se autorizaron cinco millones de pesos
para el otorgamiento de un crédito, por el Banco del Bajío, a una empresa de
base tecnológica.
3! La clasificación mundial de competitividad (World Competitiveness Scoreboard) está contenida enel World Competit i~enessYear Book, editado porel Instituto Internacionaldela AdministracióndelDesarrollo (IMD) Ypresenta ensu listado soloa las 55 economíascubiertaspordichoinstituto (World Competitiveness Scoreboard, 2008).
En este sentido se puede observar una creciente preocupaci ón y apoyo del
ámbito gubernamental para que el sector privado participe de forma activa en
el desarrollo tecnológico. Sin embargo, a pesar de estos esfuerzos, se identifican
escasos proyectos que evidencien la necesidad del sector público por incorpo
rar, de forma sistemática y estratégica, el diseño para 'lograr que la vinculación
empresa-tecnología sea viable", Parte de la ausencia del diseño en estas inicia
tivas, se debe a que el sector gubernamental y los propios empresarios, compar
ten un imaginario de diseño que no lo conciben como factor estratégico y de
innovación que incentiva el potencial económico de las -empresas en términos de
competitividad, fortalecer los lazos de la iniciativa privada con el sector I+D al
desarrollar nuevos productos, mejorar los procesos productivos y fructificar en
actualización tecnológica.
En la actualidad, existe un marco de cooperación y apertura comercial entre
México y muchos países del mundo, ya sea en forma de bloques comerciales o de
manera individual, que posibilita fomentar la innovación y mejora de productos
por pequeños, medianos y grandes empresarios que, al aplicar diseño a sus pro
ductos y servicios, estarían en condiciones de conocer el ciclo de vida de éstos
en un mercado específico, anticipar las etapas de declinación, mediante mejoras,
adaptaciones o lanzamientos de productos nuevos o similares, y así mantener un
nivel de utilidades constante.
4.3. El diseño como actividad económica: Sistema deClasíficací ón Industrial de América del Norte
Los antecedentes del Sistema de Clasificaci ón Industrial de América del Norte"
(SCIAN-INEGI, 2007) se remontan a 1994, cuando las respectivas dependencias gu
bernamentales de estadística de Canadá, Estados Unidos y México decidieron elabo
rar, de manera conjunta, un clasíficador de las actividades económicas realizadas en
América del Norte. Este sistema de clasificación facilitaría, en el marco del TLCAN,
contar con un instrumento para recopilar, analizar y difundir información estadís
tica que permitiera evaluar y comparar, de manera más precisa, las economías de la
región.
Entre otros aspectos, con este sistema de clasificaci ón se puede valorar: la medición
de la productividad, de los costos unitarios de mano de obra y de la proporción de
capital que se utiliza en la producción; la construcción de tablas de insumo-producto,
y otros usos que implican el análisis de las relaciones de producción en la economía.
En resumen, el SCIAN constituye un esfuerzo por organizar todas las actividades
económicas-productivas o no productivas, con o sin fmes de lucro.
32 Salvo algunas excepciones notables,talescomo lasexperiencias descritasporVelasco (1994) sobre el casode Aeropuertosy Servicios Auxiliares, de 1976 a 1982; el proyecto Fabricasa de Infonavit, de 1991 a 1992; y la rehabilitación del CentroMédico Nacional 20 de Noviembre, de 1993 a 1994.
33 Este sistema está sujeto a una revisión quinquenal entre las dependencias y organismos participantes. Hasta el momento se han desarrollado dos revisiones, el SCIAN 2002 y el SCIAN 2007, siendo éste último el que se retomaen esteestudio. 1 69
1,
II
I
La estructura de clasificaci ón del SCIAN consta de cinco niveles de agregación:
sector (1), subsector (2), rama (3), subrama (4) Y clase de actividad económica (5).
(Ver figura 5)
Dentro de esta clasificación, la actividad económica en tomo al diseño es reco
nocida de manera explícita dentro del sector de servicios profesionales, científicos y
técnicos (sector 54) como una actividad terciaria. Se trata de un sector dirigido princi
palmente a los negocios y tiene un impacto económico en ellos, pero también incluye
actividades especializadas que , tradicionalmente, eran efectuadas por los mismos ne
gocios y que hoy son adquiridas con más frecuencia por éstos como un servicio más.
Este sector cuenta con un subsector también denominado servicios profesionales,
cíentíficos y técnicos, que a su vez se divide en nueve ramas: servicios legales; ser
vicios de contabilidad, auditoria y servicios relacionados; servicios de arquitectura,
ingeniería y actividades relacionadas; servicios de diseño especializado; servicios
de diseño de sistemas de cómputo y servicios relacionados; servicios de consultoria
administrativa, científica y técnica; servicios de investigación científica y desarrollo;
servicios de publicidad y actividades relacionadas; Y otros servicios profesionales,
cient ífrcos y técnicos.Con respecto a la rama diseño, el SCIAN (p. 424) la defme como "unidades eco-
nómicas dedicadas principalmente al diseño especializado, como diseño y deco
ración de interiores, industrial, gr áfico, de modas y otros diseños especializados.
Incluye también: artistas comerciales dedicados exclusivamente a generar dibujos e
70 I
ilustraciones, requiriendo exactitud técnica y habilidad de interpretación': Esta rami
ficací ón se puede observar en la figura 6.
(Ver figura 6)
Llama la atención, en esta clasificaci ónde diseño, que no sólo se defmen las subra
mas al especificar qué se hace y quiénes participan en sus actividades, sino también
qué y quiénes no se pueden considerar como parte de éstas, dada la alta incidencia del
diseño en otros sectores y ramas económicas y la confusión que se pudiera generar
con ello. En la tabla 2 se describen dichas diferenciaciones",
(Ver tabla 2)
Las taxonomías del SCIAN han venido a homogeneizar el significado de las diver
sas actividades económicas de los tres países miembros del TLCAN, convirtiéndose
en un instrumento que podría ser de suma utilidad para reflejar los indicadores de
la realidad económica y, de forma indirecta', también la competitividad del sector,
siempre y cuando esta clasificací ón reflejara también la percepción del diseño por
parte de las empresas.
(Ver tabla 3)
A partir de esta clasificaci ón, se presentan a continuación datos económicos pu
blicados por el INEGI durante los censos económicos de 1998 y 2003, tanto a nivel
nacional como en la ciudad de México, con el fin de entender de forma más precisa
la demanda de diseño en esta región.
34 Para responder a la demanda de profesionalización en este ámbito, la Universidad Popular Autónoma de Puebla (UPAEP)ofrece la licenciaturaen Diseño e Ingenieria Automotriz,adecir del rectorde la institución,"el c1úster automotriz en Pueblacarecia del componente de diseño automotriz que representa un granvalor agregado en términosde innovación y creati vidad" (Rozenberg, 2009). I 71
11
I
n i173
Tabla 3. Clasificación de diseño especializado del SCIAN 2007 (INEGI, 2007)
Código: 1
1 Unidades 1 • La instalación de muros falsos, plafones
5414 I económicas (2383, Trabajos deacabados en
diseño dedicadas edificaciones)
especializado principalmente al • Las actividades de maquila, ensamble en
diseño especializado, serie de partes y componentes fabricados;
como diseño y al diseño y confección de modelosde
decoración de prendas devestir para su reproducción
interiores, industrial, masiva (31-33, Industrias
gráfico, de modasy manufactureras)
Iotrosdiseños • Al comercio demuebles, cuadros, cortinas
¡Iespecializados. Yotros objetos para decorar interiores
(46, Comercio al por menor)
Incluye también: • A la edición dehistorietas (5111 , Ed ición
artistascomerciales deperiódicos, revistas, libros y similares, y
ded icados edición de estas publicaciones integrada
exclusivamente a con la impresión)
generar dibujos e • A la planeación y diseño de edificaciones
ilustraciones, residenciales o
requiriendo • No residenciales; al diseño en ingeniería;
Iexacti tud técnicay a la elaboración dedibujos quemuestran
habilidad de la distr ibucióno arreg lo de
:1
interpretación. especificaciones de ingeniería oarquitectura (5413, Servicios de
11
1I arquitectura, ingeniería y actividadesI relacionadas)
• A la investigación científica y desarrolloen ingeniería (5417, Serviciosdeinvestigacióncientífica y desarrollo)
• A la creación de campañas publicitarias ysudifusión en medios masivosdecomunicación; a la colocación deanunciospublicitariosy al diseño de
I , 1anuncios (con la subcontratación de otra
I 1 1
unidadeconómica para que losfabrique)
• Proporcionar serviciosde campañas depublicidad porcorreo directo; a losservicios de rotulación (5418, Serviciosdepublicidady actividades relacionadas)
! • Diseñadores devestuario teatral. ycaricaturistas independientes (71 15,Artistas, escritoresy técnicos
Iindependientes).
I - -- -
Código: 541410 Unidades • La instalación demuros falsos, plafones
diseño y económicas (238311, Colocación de muros falsos y
decoración de ,1 dedicadas aislamiento)
interiores principalmente a la • Al comercio de muebles. cuadros, cortinas
CAN., EE.UU. planeación, diseño y y otrosobjetos para decorar interioresdecoración de (46, Comercio al por menor)espacios • A la planeación y diseño de edificacionesinteriores de residencialeso no residenciales (541310.edificaciones Servicios dearquitectura).residencialesy noresidenciales.
- - --- Contunúa <=)
Tabla 3. Clasificación de diseño especia lizado del SCIAN 2007 (INEGI, 2007)
11
74 \
Rama Subrama Definición ExclusiónCódigo: 541420diseño industrial
I CAN., EE.UU.
Código: 541430diseño gráficoCAN., EE.UU.
Código: 541490diseño de modasy otros diseños
I especializadosCAN., EE.UU.
Unidadeseconómicasdedicadas
I principa lmente a lacreación y desarrollode procesosindustriales yproductos paraoptimizar sufunción, valor oapariencia.
Unidadeseconómicas
1 dedicadasprincipalmente aldiseño de mensajesvisuales queseplasman enlogotipos.tarjetasdepresentación,
I folletos, trípticos.
Incluye también:artistascomercialesdedicadosexclusivamente agenerar dibujos eilustraciones,
1 requ iriendoexactitud técnica yhabilidad deinterpretación.
Unidades1 económicas
dedicadasI principalmente a la
creación y desarrollode productos demoda, como ropa,calzado. joyeria.accesorios, y deotrosdiseñosespecializados noclasificados en otraparte.
• Las actividades demaquila, ensamble enserie de partesy componentes fabricados(31 -33, Industrias manufactureras) ; aldiseño en ingeniería (541330, Serviciosdeingeniería)
• El diseño gráfico (541430, Diseñográfico) ; a la creación y desarrollo deproductos de moda como de ropa.calzado, joyería. accesoriosy deotrosdiseños especializados (541490. Diseñode modas y otrosdiseños especia lizados)
• La investigación científica y desarro llo eningeniería (54171, Serviciosdeinvestigación científica y desarrollo enciencias naturales y exactas, ingeniería, yciencias de la vida).
• La ed ición de historietas (511121 . Ediciónde revistasy otraspublicacionesperiódicas; 511122, Edíción de revistasyotras publicaciones periódicasintegradacon la impresión)
• La elaboración de dibujos que muestranla distribución o arreglo deespecificaciones de ingeniería oarqu itectura (541340. Servicios de dibujo)
• La creación decampañas publicitariasysudifusión en medios masivosdecomunicación (541810, Agencias depublicidad)
• La colocación deanuncios publicitarios yal diseño deanuncios (con lasubcontrataciónde otra unidadeconómica para quelos fabrique)(541850, Agencias de anuncios
1
publicitarios)I • Proporcionarservicios de campañas de
publicidad por correo directo (541860,1: Agencias decorreo directo)
• Los serviciosde rotulación (541890,Serviciosde rotulación y otrosserviciosde publicidad), y caricaturistasindependientes (711510. Art istas,escritoresy técnicosindependientes).
• El diseño y confección de modelosdeprendas devestir para su reproducciónmasiva (315999, Confección deotrosaccesorios y prendas devestir no
• clasificados en otra parte)El diseño industrial (541420, diseñoindustrial)A diseñadores devestuario teatral(711 510, Artistas, escritoresy técnicosindependientes).
I 75
76 I
4.4. Datos económicos del diseño en México
4.4.1. Escenarios de diseño especializado a nivel nacional
De los censos económicos realizados por el INEGI en 1998 y 2003, se pueden extraer
datos a nivel nacional en cuanto al número de unidades económicas (ue) de diseño
especializado que atienden la demanda de diseño , tales como la dimensión de estas
unidades (en término de números de personas que integran una unidad económica) y
los ingresos obtenidos por el suministro de bienes y servicios de éstas.
4.4.7.7. Unidades económicas de diseño especializado
Según los datos del INEGI, en 2003 estaban registradas 3,580 ue en la rama de diseño
especializado, ver gráfica 4. En otro estudio se muestra que la ciudad de México es
la principal entidad federativa que alberga estas unidades económicas, representando
17% (714 ue), seguida por los cuatro principales estados que tienen un mayor registro
de unidades económicas: Jalisco, con 9.24% (331 ue); Estado de México, con 8.68%
(311 ue): Guanajuato con 7.65% (274 ue): y Nuevo León, con 5.58% (200 ue): mientras
que 23 estados tienen menos de 100 unidades y 10 de ellos, incluso, menos de 50.
(Ver gr áfica 5)
En comparación con 1998, se observa un aumento de 386 ue. En ambos censos
destaca el diseño gr áfico como la sub rama con más unidades económicas, seguida
por el diseño y decoración de interiores, el diseño de modas y otros diseños especia
lizados y, finalmente, el diseño industrial, como se puede observar en la gr áfica 4.
(Ver gr áfica 4)
4.4.7.2. Dimensión de lasunidades económicas de diseño especializadouj ul
Vl Vlo ole leQJ QJ
Respecto a la dimensión, es decir, el número de personas que integran una uní-Vl Vl
el el
dad económica de las entidades registradas, en el censo de 2003 (INEGI, 2004) seVl Vlo o
identificó , de una muestra de 3,580 ue, dedicadas al diseño especializado, 1,921.... ....
1-" 1-"O O
Vl Vl
ue (53.65%) están compuestas por una a dos personas y 1,037 (28.9%) por tres aQJ >- QJ >-.... ....o Vl o Vl
cinco personas ; las diez categorías restantes completan 18.45% de las unidades.... ro ro .;:: ro roQJ .... o "'O QJ
.;:: o "'O1-" 1-" U o 1-"
económicas dedicadas al diseño especializado. Cabe destacar que sólo hay seisVl 1-" U o
e ::J t¡:: ~ e Vl t¡:: ~"'O -ro ::J
unidades económicas que se ubican dentro de la categoría de grandes empresasQJ .... QJ "'O -ro
"'O e <!:lQJ e .... QJ
"'O "'O <!:l "'O
(más de 100 empleados) 35.o o o o o o o ole u::: u::: le le le le le
(Vergráfica 6.)QJ QJ QJ QJ ro QJ QJ QJ QJVl Vl Vl Vl -+-' Vl Vl Vl Vlzs zs zs o zs zs zs zs......
35 El nombre deestas grandes empresas es un datoconfidencial queellNEGI no puede revelar.
ou
ro 'x VI~ - Q.) o VIQ.)
~+-' Q.)
"'O e e o "'OQ.) -o e, ro-rou... Q.) u VI "'O...Jo ro ''¡:;+-' o o o e.¡: u > ..c UJ .+-' VI Q.) UVI :J
~M
Z .-
4.4.7.3. Ingresos por prestación de servicios de diseño especializado
Los ingresos por prestación de servicios en la rama de diseño especializado, in
dependientemente del tamaño de la unidad económica, alcanzaron durante 2003
un total de 4,965 ,737,000 pesos mexicanos, equivalentes a 441,791,548 dólares
americanos", cifra que representa 4.21% del total nacional ingresado en el subsector
de servicios profesionales, científtcos y técnicos . La subrama de diseño gráfico fue la
que más ingresó, con 47% del total, seguida por diseño de modas y otros diseños es
pecializados con 33% y diseño industrial con 11 %; el ingreso restante lo aportó diseñoy decoración de interiores.(Ver gráfica 7)
Por otra parte, del total ingresado en esta rama, 52.94% (2,629,320,000 pesos,
equivalentes a 233,925,266.9 dólares americanos en 2003) fue generado por las seis
unidades económicas de gran tamaño identificadas, en las que el mayor ingreso lo
obtuvo la subrama diseño de modas y otros diseños especializados, seguido pordiseño gr áfico, después los servicios de diseño industrial y, fmalmente, diseño ydecoración de interiores.(Ver gr áfica 8)
4.4.7.4.Actividades específicas de lasseis unidades económicas de gran tamaño
Con relación a las seis unidades económicas de gran tamaño dentro de la rama de
diseño especializado, los datos estadísticos del 2003 (INEGI, 2004) correspondientes
al ingreso por la prestación de servicios, indican una amplia variedad deactividades espec íficas.
(Ver tab la 4 en páginas 86-87)
Entre estas actividades, la que mayor ingreso obtiene por prestación de servicios
de diseño es la relacionada con la confección de prendas de vestir para damas, se
guido por los servicios de diseño para mejorar maquinaria y equipo de protección
y, en tercer lugar, los servicios de diseño de material publicitario.(Ver gr áfica 9)
36 En 2003 un dólar equivalía a 11.24 pesos (Presidencia de la República, 2(08). En lo sucesivo se tomará esta paridad parareferirse a la conversión a pesos. 179
Gráfica 7. Ing resos de las unidades económ icas dedicadas a diseño
especializado. (INEGI, 1999 Y 2004)
1999 2004
6 6
4.5 4.5
VI s:oVIQJ fl)Q.. VI
QJ3
Q..
"'C 3 fl)
VI "'CQJ.-
fl)VI
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1.5 1.5
VI
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VI VI ro e e e e oro ro e o o o o VI
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I 81
VIQJ....o.;::QJ....,C
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4.4.2. Escenarios de diseño especia/izado en /0ciudad de México
En el marco del censo económico de 1999 a 2003 elaborado por el INEGI (2004), lasconclusiones en cuanto a la demanda del diseño en la ciudad de México indican quehabía un total de 714 ue registradas en la rama de diseño especializado, 70 unidades
menos que las identificadas en el censo de 1999. Predominan aquellas que prestanservicios en diseño gráfico con 504 ue (71 %), mientras que las que ofrecen servicios de
diseño y decoración de interiores representan 19% (134 ue], seguidas por las de diseñoindustrial con 19% (134 ue) y las de diseño de modas y otros diseños especializados,que constituyen 4% (30 ue).
Todas estas unidades económicas, registradas en la rama de diseño especializado, tuvieron un ingreso de 1,436,440,000 pesos (equivalentes a 127,683,555dólares) en 2003. Se trata de una cifra mayor en comparación a la registrada en el
censo económico de 1999 correspondiente a 777,978,000 pesos. Sin embargo, nohay suficientes datos que nos permitan demostrar las causas de este aumento sig
nificativo por concepto de prestación de servicios de diseño o si ello fue resultadode la inflación.
De este ingreso total en 2003, las unidades económicas de diseño gr áfico son lasque recibieron un mayor beneficio con 82% del total. Las entidades de diseño y
decoración de interiores se adjudicaron 9%, mientras que las de diseño industrialrecibieron 7%. Las que menos ingresos tuvieron fueron las entidades que prestanservicios de diseño de modas y otros diseños especializados.
Por último, el total registrado por concepto de prestación de servicios de diseño,
exclusivamente en la ciudad de México, representa 28.9% del total ingresado a nivelnacional en la rama de diseño especializado. El acumular más de un cuarto de losingresos totales es un ejemplo más del gran peso que tiene la ciudad como un centrode servicios de diseño.
4.4.3. Otras formas de entender la demanda de los servicios de diseño
Intentar definir la demanda de servicios de diseño desde el plano más coti
diano como las bolsas de trabajo, representa para este estudio una evidenciamás de la falta de conocimiento de este sector. Si bien las bolsas de trabajo
atienden a las necesidades de la oferta y la demanda laborales, éstas permitenidentificar las habilidades requeridas en los diseñadores, a la vez que entender
cómo es definido y catalogado el diseño por el sector demanda. Para conseguireste objetivo se hace necesario revisar la tipología de empleo ofertado, la fre
cuencia de la oferta laboral y las denominaciones que aluden a la ocupacióndel diseño.
Este análisis representa, en sí mismo, una línea de investigación que a futuro
tendría que realizarse. No obstante, se realizó una exploración limitada a laoferta laboral en diseño que aparecía en el Portal del empleo de la Secretaríade Trabajo y Previsión Social (STPS, 2009) gestionado por el gobierno federal
I 83
mexicano y que incluye los datos de diez bolsas de trabaj0 37. La actualizaciónde esta fuente de información es constante, por lo que la revisión sólo incluyó laidentificación de los puestos de trabajo ofertados en la ciudad de México durante
los meses de abril y mayo de 2009. Los criterios de búsqueda empleados incluían
las palabras diseño y diseñadores.Los resultados indican que en la capital del país los servicios de diseño están
agrupados en categorías: diseño, arte, arquitectura e ingeniería. Las habilidades y
los conocimientos requeridos para cada una de las ofertas encontradas son diversos.Algunas de las denominaciones utilizadas para . solicitar los servicios de
diseñadores se presentan en la tabla 4.
En su mayoría, las ofertas de trabajo estaban orientadas a actividades deservicio y comercialización o bien simplemente como un área de apoyo, quedando fuera la participación del diseño en las cadenas productivas del sectorindustrial o de las áreas estratégicas de desarrollo, competencia e innovación
dentro de las empresas.
4.5. Áreas de oportunidad para el diseño en las empresasmexicanas
Según Bancomext (1994), "la aplicación del diseño en una empresa puede
estimular el cambio en la mentalidad empresarial que permita aprovecharlopara enfrentar mejor las nuevas realidades económicas". Entre los beneficiosconcretos que las PyMEs pueden obtener a partir de incorporar el diseño, sepueden mencionar los siguientes:
• Planeación y estrategia empresarial: como proceso continuo, flexible e integral, se apoya en la toma de decisiones desde una perspectivaestratégica de mercado al desarrollar y adaptar productos.
• Proceso productivo : se amplía la capacidad de dar respuesta ágil a lasnecesidades de mercado.
• Cadena de valor: se obtiene una ventaja competitiva sostenible en el costo al incorporar tecnologías de proceso, materias primas e insumas, comoel uso más eficiente de energía.
• Mercado : donde se favorece la especialización de un producto o lí nea frente a un mercado espec ífico, lo cual permite diferenciarlos de la
competitividad y servir mejor al cliente en términos de desempeño, calidad, prestigio, confiabilidad y disponibilidad.
• Mercadotecnia: la interrelación con clientes y proveedores cuando sediseña un producto permite detectar la necesidad de mejorarlo, una posi
ble obsolescencia, o la conveniencia de mejorar las materias primas.
37 Las ligasson lassiguientes: computrabajo.com.mx, occ.com.mx, manpower, lucas5.com.mx,acciontrabajo.com.mx,zonajobs.com.mx,avisooportuno.com, avisosdeocasion.comy bumeran.com. 185
11 Tabla 4. Denominaciones para servicios de diseño Tabla 4. Denominaciones para servicios de diseño
Diseño Gráfico Diseño Industrial Diseño Gráfico Diseño Industrial
Desafortunadamente existen diversos factores que afectan la interacción entre el di
seño y las empresas mexicanas, a saber:
• Comercialización y distribución física: con un sistema más eficiente para
llevar el producto al consumidor fmal, además del ahorro de tiempo y
costos, se facilita el acceso al mercado.
• Presentación: es la forma más clara y directa de comunicar al consumidor las bondades del producto. La renovación de marcas, grafismos e
imágenes en envases, etiquetas y envolturas mejora el mensaje que se de
sea transmitir a los clientes.
• Envase y embalaje : se impulsa el desarrollo de envases y embalajes de
fácil desecho o biodegradables para proteger el ambiente.
• Imagen corporativa : se fortalece la identidad empresarial y la de los
productos o servicios que fabrica, vende y ofrece.
La mayoría de las PyMEs considera el diseño como gasto y no como inversión.
Se desconocen las tendencias y las modas de productos en mercados
internacionales.
Hay escasa percepción de los beneficios provenientes de la aplicación
del diseño, desde el proceso productivo hasta la proyección de la imagen
corporativa de una empresa.
86 1
Tercera dimensión
Ambiental
Ambientes educativos
Animador 3D
Auxiliar en diseño
Comunicador gráfico
Comunicador visual
Con experiencia en animación 2Dy modelado
Coordinador de comercio electrónico
Coordinador de diseño
Coordinador de publicidad e imagen
Coordinador de showroom
Creador audiovisual y web
De proyectos
Desarrollador de páginas weby sistemas
Desarrollador diseñador web
Dibujantes decaricatura animé o paisajeso personajes
Diseñador
Diseñador web 8: interactive
Editordecontenidos
Ejecutivo comercial
Especialista en páginas web
Especialista en Flash
Gerente deventas en artesgráficas
Gráfico
Gráfico (industrial)
InteractivowebJr.
Multimedia Flash
Profesionista creativo
Programador para diseño
Programador web
Publicidad gráfica
Publicista
Tercera dimensión
Arquitecto diseñador
Asesor de proyectos
Asesor diseño de interiores
Asesora demodas
Asesora en diseño de muebles
Asistente de producción
Asistente de proyectos diseño
Auxiliar en diseño
Coordinador desala de exhibición
De producto
De productos industriales y comerciales
De prototipos
De proyectos
De Stands
Dibujante
Dibujante en autocad
Especialista en diseño infantil
Facilitador de diseño industrial
Diseñador Industrial con experiencia
Diseñador Industrial con Maestría
Diseñador Industrial especial izado en alambre
Diseñador Industrial Jr.
Diseñador Industrial o de interiores
Diseñador Industrial o mercadólogo
Diseñador Industrial Sr.
Ingeniero diseño e industrial
Ingeniero de Producto
Ingeniero en diseño
Interiorista
Jefe de diseño y Desarrollo
Líder de proyecto mobiliario
Planner Sr.
PMR (Project Manager Retail)
Contunúa q
••
•
Profesional técnico especialista en artesgráficas
Técnico de diseño
Visualizador 3D
Web
Web Jr.
Web Sr.
Webmaster
POP
Proyectista
Técnico de diseño
187
88 I
• Existe un distanciamiento entre la formación de diseñadores y la práctica
empresarial, como lo prueba la desinformación sobre los profesionales del
diseño y sus especialidades .
De acuerdo con Zaccai (1994):
Las sociedades mexicanas deben encontrar la forma de hacer frente a la co
rriente de bajos costos, importaciones de alta calidad procedentes de paises con
ventajas tecnológicas o costos de producción inferiores. La industria mexicana
debe desarrollar productos que puedan exportarse en grandes cantidades, con buen
margen de utilidad, al mercado mundial. Ambos retos exigirán más que una fuerza de
trabajo productiva y barata que ensamble los componentes importados de productos
diseñados en el extranjero. Será necesario incrementar la fuerza del diseño estra
tégico para crear una amplia gama de productos y servicios mexicanos de calidad
superior en cada sector de la industria .
En este sentido, Bancomext (1994) señala que, para satisfacer las exigencias del en
torno de modernización, competitividad y globalización de mercados, las PyMEs de
México deben:
• Innovar• Tratar de establecer procesos de automatización flexibles
• Rediseñar sistemas de organización
• Integrar equipos de trabajo multidisciplinarios
• Brindar una capacitación integral en que el trabajador adquiera conocimien
tos conjuntos más que un entrenamiento para el desarrollo individual
Para terminar este apartado, es importante mencionar que los datos que aquí
se presentan en relación con los servicios de diseño especializado deben ser
considerados meramente ilustrativos. Sobre todo si consideramos que en otros
sectores de la actividad económica mexicana como la industria automotriz, la
industria manufacturera, las agencias publicitarias, por citar algunos ejemplos,
contratan a diseñadores. En el futuro, además de continuar con el monitoreo de
los datos del INEGP8, sería importante realizar estudios que señalaran cuántos
diseñadores prestan sus servicios como empleados en estos sectores, cuáles son
sus perfiles, etc.
Por otra parte, la revisión también ha servido para identificar que a nivel
nacional existe una demanda limitada pero real de los servicios de diseño,
principalmente en diseño gráfico, seguido por el diseño de modas y el diseño
industrial. En la ciudad de México, la tendencia es similar, pero con la diferencia
de que, en lugar del diseño de modas, el diseño de interiores tuvo una mayor de
manda. Luego, el tamaño de las unidades económicas prestadoras de servicios de
38 Bajo la consideración queal finalizareste estudio, losresultados delcenso 2009aún no habian sidopublicados.
diseño sugiere que la actividad que se realiza es más defree lance", debido a que
predominan los registros de agrupaciones formadas por una o dos personas. Ade
más, las seis grandes empresas identificadas acaparan aproximadamente 50% deltotal de dinero ingresado por servicios de diseño a nivel nacional.
Finalmente, la existencia de instrumentos como el SCIAN facilita identificar
mejor la demanda de servicios de diseño y, en consecuencia, valorar su aporta
ción a nivel local , nacional y regional. No se encontró evidencia en la literaturarevisada de análisis previos similares al presentado en:este estudio
39 Se entiende porfree lance a losprofesionales queofrecen sus serviciosa diferentes clientes sin establecer un contrato delargoplazo conalguno de ellos.
189
92 I
5.1. Estructura de los servicios ofertados en diseño
La primera tarea obligada para entender cómo se estructura la oferta de servicios
de diseño en la ciudad de México fue consultar al CODIGRAM, porque es el único
órgano independiente con reconocimiento guberna mental para representar al gremio
de los diseñadores industriales y gráficos, independientemente de si éstos prestan sus
servicios de manera autónoma o a través de departamentos de diseño dentro de las
empresas o cualqu ier otra opción que no incluya las primeras dos". Estas categorías,
diseño gráfico y diseño industrial, al igual que en el estudio Disseny_Cat, pueden
ser consideradas como ámbitos disciplinarios porque en tomo a ellas, de alguna for
ma, se ofrecen y se diferencian, sobre todo el diseño gráfico, los servicios concretos.
Además, sobre estas dos disciplinas se ha estructurado la formación de la mayoría
de los diseñadores y se han articulado las especialidades de la mayoría de los planes
de estudio en aquellas instituciones de educación superior que imparten estudios en
diseño, desde su propia fundación o años después.A pesar de ello, y a diferencia de otros países, esta distinción en los servicios de
diseño no necesariamente ha contribuido, de man era clara, a defmir las act ividades
económicas a las cuales sirven en primera instancia. Así, el diseño gr áfico y el diseño
industrial son las dos especialidades que ofertan con más frecuencia las escuelas de
diseño a los subsectores correspondientes.En otro esfuerzo de clasificación está el SClAN que, como se ha referido antes, es
una iniciativa cuyo fin es organizar las actividad es económicas que se desarrollan
en el marco del TLCAN. De esta clasificación se destaca que los servicios de diseño
están diferenciados en diseño y decoración de interiores, diseño industrial , diseño
gráfico y diseño de modas y otros diseños especializados , mismos que se ubican en la
rama diseño especializado del sector 54, correspondiente a los servicios profesionales ,
científicos y técnicos.A diferencia del CODIGRAM, el SClAN suma otras categorías dentro de las cuales
también se ofertan servicios de diseño.
40 Cabe destacar queel CODIGRAM (registrado el 14denoviembre de 1975), esunodelosagentesmás longevosen el sistemadiseño mexicano conmásde30 años deexistencia
5.2. Otras formas de entender la estructura de la ofertaen diseño (gobierno y educación)
Otra alternativa para analizar la oferta de diseño en México consistió en revisarcómo diferen tes instancias gubernamentales conciben y. clasifican los servicios dediseño.
La Clasificaci ón Mexicana de Ocupaciones (CMO, 2008)41, elaborada por el INEGI,
identifica a los diseñadores en el subgrupo 142: pintores, escultores, dibujantes,diseñadores, coreógrafos y similares" , de forma especíñcadentro del grupo unitario1423, que lo concibe de la siguiente forma (INEGI, 2008, p. 45):
Los trabajadores clasificados en este grupo unitario utilizan técnicas artíst icas para
el diseño de productos (envases, telas, prendas de vestir, zapatos, tipos, logotip os y
otros elementos de artes gráficas) para su producción industrial. Se clasifica ta mbién
a quienes diseñan la decoración interior y el mobiliario de casas, edificios públicos
(museos, jardines), escaparates, barcos y otros lugares.
Algun as de sus tareas consisten en:
• Crear diseños para productos industriales y comerciales: envases, prendas de
vestir, zapatos, muebles, j uguetes, etcétera , tratando de conjugar el aspectoestético con las exigencias técnicas y comerciales.
• Idear y bocetar portadas, figuras y textos, en uno o más colores, para materialpublici tario, comercial , etcétera.
• Diseñar la decoración interior y el mobiliario de casas y edificios públicos,como museos, galerías, j ardines, etcétera.
• Diseñar y realizar efectos decorativos para utilizar en escaparates y otros lugares donde se exhib en artículos.
• Realizar otras tareas afmes.
Debido a que en México existían diversas bases de datos con información refe
rente a las empresas que resul taban hetero géneas, la subsecretaría para la Pequeña
y Mediana Empresas (antes subsecretaría de Promoción de la Industria y el Co
mercio Exterior) asumió la tarea de crear un Sistem a de Información Empresarial
41 "La Clasificación Mexicana de Ocupaciones (CMO) es un ordenamiento de ocupaciones principales en función dela división técnica del trabajo, también considera las situaciones derivadas de la problemática del empleo, comoes el autoempleo. En este clasificador se define la ocupación como el conjunto de funciones, obligaciones, acti vidades o tareas que desempeña un individuo en su empleo, oficio o puesto, independientemente de la actividadeconómicaque se realice en el lugar dondeéste trabaje y de las relaciones que establezca con los demás ocupados.La información de ocupación se considera uno de los tres elementos básicos, j unto con la de sector de acti vidady situación en el t rabajo para los estudios sociodemográficos de la población ocupada. La información estadisticaúnicamente de ocupación proporciona elementos para estudiar la diferenciación social, ya que en la ocupación serefleja la estructura económica y social del país" (INEGI, 2008, p. 4).
42 "Los trabajadores clasificados en este subgrupo realizan la creación y diseño de obras de artes plásticas,comoesculturas, pinturas, murales, caricaturas, dibujos, grabados, etcétera. También se clasifica aquí a los trabajadoresque diseñan y dirigen la coreografia, vestuario, escenografía y la iluminación, para la realización de eventos artíst icos y culturales. Asimismo se incluye a los trabajadoresque aplican técnicasartísticas con fines de decoración,diseño y publicidad" (INEGI, 2008, p. 52).
193
' I
94 I
Mexicano (SIEM). Se trata de un sistema el cual integra un registro completo
de las empresas existentes desde una perspectiva pragmática y de promoción,
acce sible a confederaciones, autoridades, empresas y público en general, vía in
ternet. En la actualidad, las reglas de operación del SIEM son reguladas por las
cámaras empresariales autorizadas por la Secretaría de Economía (SE). Además,el registro de actividades económicas en este sistema de clasificací ón empresarial
debe ajustarse a los criterios establecidos en el SClAN (SE, 2009). Por lo tanto,
los registros de empresas que ofrecen servicios de diseño y desean aparecer en elSIEM también se han de ajustar a esta clasíficación.
Por su parte, la STPS, a través del Servicio Nacional de Empleo (SNE), registra
tres módulos ocupacionales asociados a los servicios de diseño: diseño gráfico,diseño de vestuario (diseño de modas) y decoración de interiores". Sin embargo,
a decir de la subdirectora del Catálogo Nacional de Ocupaciones de la propia
STPS, Cecilina Galán (2009), el diseño industrial no es reconocido como un
módulo ocupacional debido a que, aparentemente, no ha existido la suficiente
demanda por parte del sector industrial para ocupar este perfil.En este contexto, una alternativa adicional que también contribuye a identi
ficar sectores en que se oferta diseño es el Programa Nacional de Cultura (PNC)
2007 -2012 (Presidencia de la República, 2007) que, entre otros aspectos, señala
que en México no ha habido un reconocimiento a la industria cultural del diseño
como un factor de desarrollo indiscutible para la economía nacional. A pesar de
ello, el PNC identifica una serie de expresiones creativas (que refleja una posible
clasíficación que dimensiona la capacidad competitiva de la economía mexicana)
como la moda, la joyería, el diseño de muebles y ornamentos y el propio diseño
gr áfico, incluidos aquellos productos que requieren de la promoción y la difusión
a través de la tecnología digital.Respecto a la educación de diseño en México, los autores de este documento
han considerado que revisar la estructura del sector educativo también podría
ayudar a entender mejor cómo se organiza la oferta de diseño, a pesar de que
cada institución de educación superior define diferentes perfiles de diseñadores
según su propia visión (pero con la intención compartida de que los diseñadores
deben colaborar en la solución de problemas nacionales y, por lo tanto, en el
desarrollo del país).
Después de revisar el catálogo de estudios de licenciatura publicado por las
ANUlES (2007), se encontró que en la ciudad de México existen diez ofertas de
planes de estudio en diseño: diseño gr áfico (47.40f0), diseño publicitario (1O.50f0) ,
diseño y comunicación visual (7.90f0), diseño industrial (7.90f0) , diseño (7.90f0) ,
diseño textil y de modas (7.90f0), diseño interactivo (2.60f0), diseño de interiores
(2.60f0) , diseño de mobiliario y de producto (2.60f0) , y mercadotecnia y diseño
estratégico (2.60f0).
En conclusión, al igual que en el apartado de la demanda, es necesario ela
borar estudios que permitan entender y estructurar mejor la oferta de diseño
en nuestro contexto. La heterogeneidad con la que se refiere al diseño desde la
43 Estos módulosocupacionales empatan con la clasificación propuestaenla rama de diseño especializado del SCIAN.
academia, la administración pública y la industria, pone en evidencia que existe
un desconocimiento sobre lo que representan el diseño y cada una de sus ramas
y, por ende, se desconoce la importancia que puede tener el diseño como un factor estratégico para las empresas que ofrecen productos y servicios.
195
6.1.1. Definición del modelo inicial
6.7.7.7. Primera fase: visiones y opiniones de un grupo.de académicos
6.1. Proceso de diagnóstico: metodología de análisis
El modelo inicial se definió a través de una serie de reuniones que formaron parte
del curso de actualización a nivel posgrado "Investigación + Diseño + TIC's: Vin
culación Universidad - Empresa"44impartido por la Universidad Autónoma Metropolitana Azcapotzalco y que tenía, entre otros objetivos:
Preparación y presentación de la memoria del estudio
Figura 7. Metodología de análisis (adaptada del estudio Disseny_Cat,Ca lvera y Monguet, 2006)
• Reflexionar en torno a la investigación en diseño y su incorporación eficazen la actividad productiva y docente.
• Desarrollar el proyecto de estudio, diagnóstico y propuesta de acción
en relación con las oportunidades que ofrece una política de diseño en
México. En espec ífico, al final del curso interesaba modelar un sistema
de diseño metropolitano e indicar cuáles son sus debilidades, fortalezasy oportunidades.
• Fomentar la formación y consolidación de redes temáticas de colaboración, tanto al interior como al exterior de la universidad.
• Participación en las diferentes sesiones del seminario impartido
• Estudio del documento Disseny_Cat: Elementos para una política de diseñoen Cataluña
• Colaboración en la elaboración del proyecto Modelado del Sistema Diseñode la Ciudad de México (SDCM)
En el curso participaron nueve profesores-investigadores, de la UAM Azca
potzalco, con diferentes perfiles profesionales: seis diseñadores industriales, dos
diseñadores gráficos y un arquitecto. También participaron dos estudiantes del
posgrado en diseño: un diseñador gráfico y un licenciado en comunicación.
En el marco del curso, los participantes realizaron varias actividades:
La duración de cada sesión en el seminario fue de dos horas. El número total
de sesiones programadas ha sido de 30. Respecto a la realización del proyecto, se
programaron 30 reuniones de trabajo, cada una con una duración de dos horas.
Las primeras reuniones del proyecto se orientaron a resolver dudas en torno a
la metodología empleada en el estudio Disseny_Cat previamente referido. Luego,
en forma paralela, el equipo de trabajo se dio a la tarea de buscar documentación
relevante para el estudio en cuestión y, además, se llegó a un consenso sobre elmodelo que representa la estructura del SDCM.(Ver fi guras 7 y 8)
PromotoresCA\.Azcapotzalco
I
98 I44 Aprobadopor el Trigésimo Cuarto Consejo Divisional,16 deoctubre de2008. Ver: http://www.e-cols.net/disseny-mx.htm.
199
CULTURA
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I
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1/
1I
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I 101
Las funciones de los expertos han sido:
• Colaborar en la elaboración del modelo representativo del SDCM.
• Aportar su visión de la cuestión y defmir el modelo inicial del SDCM.
Los expertos provenientes de los diferentes sectores consultados han sido
siete. Había dos representantes de la demanda: un empresario del sector de
productos de gran consumo (mobiliario para oficinas) con una tradición acredi
tada de utilización del buen diseño como una filosofía de la empresa, y otro al
frente de una institución que agremia a varias empresas que ofrecen servicios
de diseño a través de diferentes estudios de diseño y agencias de publicidad.
A pesar de que la segunda persona no se integró plenamente al proyecto, la
entrevista que se le realizó en sus propias oficinas aportó ideas in teresantespara el estudio.
En cuanto a los representantes de la oferta, se consultó a un diseñador in
dustrial con una larga trayectoria que le ha permitido colaborar con muchos
tipos de empresas. De hecho , su despacho de diseño es uno de los más longe
vos en la ciudad de México. Además, forma parte del Colegio de DiseñadoresIndustriales y Gr áficos de México (CODIGRAM), en el que se ha desempeñado
en distintas ocasiones como presidente. También se incluyó a un diseñador
gráfico con una carrera profesional reconocida a nivel internacional, miembro
de diferentes asociaciones, profesor distinguido en diferentes universidades na cionales e internacionales.
Finalmente, en el ámbito de la cultura, se buscaron personas que tuvieran un
amplio conocimiento de la cultura del diseño . Tres han sido las personas en
trevistadas. Dos de ellas cuentan con una amplia experiencia como profesores
en universidades públicas y como profesionales de diseño. En el tercer caso,
se trata de una persona que se desempeña en una universidad privada. Desa
fortunadamente, en este caso, la persona entrevistada no se ha podido integrar
por completo al proyecto debido a sus múltiples deberes. En los tres casos, losencuentros han sido fructíferos para este proyecto.
La entrevista consistía en una conversación semi-estructurada con una
duración aproximada de dos horas. Durante la entrevista se les presentó el
proyecto. En específico, se enfatizó la elaboración del modelo inicial de la
estructura del SDCM. De esta conversación surgió una primera valoración delescenario inicial.
En cuanto al contenido del guión, se les preguntaba lo siguiente: 1) cómo
perciben el sistema de diseño y sus posibilidades de cara al futuro inmediato; 2)
cómo creen que debería de ser y cuáles son los principales objetivos, y 3) quépiensan se debería de hacer para conseguirlos.
Las conversaciones giraron en torno a la situación del SDCM; los componentes
del modelo sistema; la elaboración de una política de diseño e innovación en Mé
xico; el discurso del diseño y cómo se presenta en sí mismo ante la demanda real;
y la investigación en diseño. Otro de los aspectos discutidos será el diálogo entrelos propios diseñadores.
OFERTA_e
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Figura. 8. Modelo Sistema de Diseño de la Ciudad de México.15 de febrero de 2009
Finalmente, a partir de esta estructura propuesta entonces, se inició el diálogo con
un grupo heterogéneo de expertos provenientes de la oferta, la demanda y la cultura
del diseño para tener un panorama completo y recoger opiniones de los tres sectores.
Véase el siguiente punto.
A partir del modelo elaborado por el grupo de académicos se realizó una se~ie _de
entrevistas a personas consideradas expertas sobre la situación actual del dise~o.
Personas con experiencia y elementos de juicio suficientes para valorar la evolución
del sector, así como para aportar conocimiento de las muchas medidas y actividades
que se han realizado en torno a la promoción del diseño en México y, concretamente,
en la ciudad de México.
6.7.7.2.Segunda fase: visiones yopiniones de un grupo de expertos
IIIII
II
~ .. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -'- - - - -
DEMANDAe Empresas
0 ----------;--o~
100 I
102 I
6.2. El diagnóstico de los expertos
A partir de los encuentros con cada uno de los expertos invitados se presentan a con
tinuación algunas de las ideas discutidas en torno al SDCM.
6.2.1. Opinión sobre dónde y cómo estamos
6.2. 7. 7. El diseño como actividad económica
Los empresarios y consumidores no compran diseño directamente, sino a través de los
productos terminados.Los pocos sectores empresariales que sí reconocen el factor diseño lo hacen in
house, es decir, a través de departamentos de diseño en sus propias empresas.
El diseño no es comprendido como una fase en la cadena de valor, y tampoco
como factor estratégico de innovación y distinción en el mercado y de cara a las
exportaciones.
6.2. 7.2. Componentes delsector
Se pueden diferenciar distintos niveles de desarticulación en el sistema diseño: entre
diseñadores gráficos, industriales, textiles , de interiores, etcétera; entre los profesiona
les y los académicos; y entre los académicos y los empresarios, principalmente.
Existen una serie de instituciones que no funcionan como deberían. Incluso, se
ve al sistema diseño como un modelo centrífugo, que tiende a la entropía al cons
tituirse por agentes sin conexiones que se encuentran en la periferia, alejándose
cada vez más del centro.Uno de los problemas más graves en el sector es que la mayoría de la comunidad
de diseño no se siente representada por las instituciones existentes.Faltan mecanismos para conectar la oferta, la cultura y la demanda de diseño, en
comparación con otros sistemas del mundo .Existe un colectivo de diseñadores que, aunque no tienen representación oficial,
son los que están impulsando al sistema en un proceso invisible.
6.2. 7.3. El discurso deldiseño
El diseño no está democratizado ni socializado en nuestro contexto, por lo que se pue
de apreciar un desfase del país en comparación con otros países en el entendimiento
del diseño como factor estratégico.Hay una profunda ignorancia sobre la historia y la profesión del diseño y, como
consecuencia, no permite ver las oportunidades de desarrollo económico para el país.
Se destaca el hecho de que en México no existe una crítica del diseño. Se requierencríticos de diseño para avanzar en el conocimiento del área.
La palabra diseño está desvirtuada y se usa indiscriminadamente.
El discurso del diseño se ha construido desde el mundo académico y no se ha con
siderado la opinión de quienes lo ponen en práctica, y que tienen una visión distintadel mundo profesional.
6.2. 7.4. El diseño en la empresa
En México, el sector diseño existe. Sin embargo, no hay datos concretos sobre el
consumo de los servicios de diseño. Los empresarios son ávidos consumidores de
estos servicios, pero no lo reconocen en el sentido de distinción de la cadena de
valor, pues contratan servicios de empresas que, a su vez, subcontratan diseñadoresen el desarrollo del producto o el servicio solicitado.
En México, la cultura de la innovación ha crecido muy lentamente entre empresarios,
políticos o promotores y, con ello, la inclusión paulatina del diseño como diferenciadar de la industria mexicana.
Si el país no tiene empresas competitivas, no es posible generar riqueza.
La sustentabilidad en México existe como un concepto de uso común, pero pocasveces desarrollado como factor de distinción, calidad y conciencia social.
6.2.7.5. Diálogoentre diseñadores y empresarios
Se pueden diferenciar distintos niveles de desarticulación en el siste
ma diseño: entre diseñadores gráficos, industriales, textiles, de interiores,
etcétera; entre los profesionales y los académicos; y entre los académicos y losempresarios, principalmente.
Se observan enemistades y fricciones entre los actores del sistema que, más que
un escenario de oportunidades para la retroaÚmentación y el crecimiento, se ofrece
como un fenómeno que impide la construcción de relaciones entre los actores y, enmayor medida, entre diversos ámbitos en los que el diseño está implicado.
Al parecer, la empresa tradicional considera que los diseñadores alteran la ar
monía de la misma , ya que un empresario tradicional, en general, no reconoce los
servicios de diseño aunque los utilice cotidianamente, es decir, los compra integra
dos en los productos o servicios que demanda, tales como empaques, páginas uieb,publicidad, etcétera.
No existe un directorio de diseñadores que pueda ser consultado por empresarios
o cualquier otro agente, a pesar de que se han llevado a cabo distintos esfuerzos
esporádicos al respecto. Los diseñadores buscan establecer una comunicación más
eficaz con los empresarios, y éstos por su parte, han realizado esfuerzos esporádicospara comprender el lenguaje y la aplicación del diseño en su sector.
I 103
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11
104 1
6.2.1.6. Diseño en la 1+0y la innovación
Es casi nula la cantidad de estudios de corte científico que se hace desde las uni
versidades que imparten una educación en diseño. Dichos estudios satisfacen la
necesidad del investigador en materia de información, sin embargo, no consiguen
generar soluciones a necesidades productivas.En México aún no se entiende al diseño como factor de innovación pero, en
realidad, tampoco el concepto de innovación se ha entendido ampliamente en
instituciones educativas, privadas o públicas, ni en organismos gubernamentales.
El CONACyT apuesta básicamente por la innovación tecnológica y no valora
la innovación no tecnológica que aprovecha la cultura como factor estratégico
para competir.No existe un capital de riesgo para instituciones dedicadas a la investigación de
diseño en la ciudad de México.Entidades como el Sistema Nacional de Investigadores (SNI) de CONACyT y el Sis
tema Nacional de Creadores (SNC) de CONACULTA no facilitan la incorporación de
diseñadores con vocación de investigación.
6.2.1.7. El papel de la administración
No hay una política pública de diseño en México porque no hemos posicionado al
diseño como factor estratégico.El sector público , en general, tiene una visión de corto plazo o sexenal, y no ofrece
programas sustentables que impulsen al diseño de forma continua en México
6.2.1.8. Subsistema cultura: entidades yorganizaciones
Una de las principales debilidades que señalan los expertos es que , en México ,
no existe una política nacional de diseño y que, a pesar que haya más iniciati
vas de diseño que en otros países, éstas se encuentran dispersas y ajenas en la
coordinación entre instancias académicas (desde donde se gestan principalmente),
federales y privadas.Ha faltado sumar logros y aportaciones entre las universidades dedicadas al diseño.
Los esfuerzos estás dispersos y no se comparten, falta difusión de los casos exitosos.
La participación de la comunidad extranjera en nuestro país es mínima comparada
con lo que sucede en otros países y, por lo tanto, la diversidad cultural y de expe
riencias en diversos ámbitos no se incorporan a la realidad mexicana para asumir los
retos nacionales e internacionales en materia de innovación.En cuanto al subsistema cultura, hay problemas de formación porque las
universidades desconocen lo que sucede realmente en los subsistemas de la oferta
y la demanda.Existe un problema de difusión hacia el exterior de las publicaciones que se
realizan dentro de las universidades.
La falta de vinculación entre la academia y el mundo profesional es un fenó
meno que merma las posibilidades laborales de los egresados en diseño. Las es
cuelas no Identifican objetivamente las necesidades sociales, por lo tanto tampoco
generan objetivos claros de aprendizaje para los futuros profesionales del diseño.
Ello sucede, sobre todo, cuando los planes de estudio no son realizados por profe
sionales del diseño, sino por otros especialistas que trabajan desde sus disciplinasdejando de lado las verdaderas necesidades de los diseñadores.
En este sentido se reconoce que, aunque ha habido una gran explosión en la
oferta de estudios de diseño a nivel profesional, se sigue trabajando con modeloseducativos de diseño arcaicos y que, hoy en día, son inc-ongruentes con la práctica
profesional del diseño en las empresas. La educación en diseño está desfasada conrespecto a lo que sucede en el mercado.
Se observa un a carencia de profesores de diseño que tengan vasta experiencia enel campo laboral, porque se aislan de las verdaderas necesidades profesionales de
los diseñadores y se basan en la reproducción de un discurso teórico que si bien sífunciona, no se sabe explotar en el mundo real.
Existen agentes que utilizan la cultura de diseño como un mecanismo de ventas yno de promoción del diseño.
La falta de especialización en diseño nos debilita. En la práctica, un diseñador hacede todo : diseño gr áfico, diseño industrial, diseño ioeb, etcétera. Desafortunadamente,no se respetan los campos de especialización.
6.2.2. Cómo habría de ser el Sistema Diseño de la Ciudad de México ysus principales objetivos a conseguir
6.2.2.1. El diseño como actividad económica
Para que el diseño participe de forma activa en el desarrollo económico, es necesario
que la industria incorpore al diseño. Ello permitiría que las empresas ofertaran cali
dad y valor agregado a sus productos y servicios, en tiempos de crisis esto sería ungran diferenciadar de la industria mexicana.
Es recomendable que las empresas tengan un departamento de diseño que se invo
lucre en la mayoría de las actividades de la empresa: desde la planeación de productosy servicios, hasta el proceso de postventa.
6.2.2.2. Componentes delsector
Organismos como el CODIGRAM, Quórum y Diseña México, podrían concentrar
a la mayoría de los profesionales y empresas, respectivamente, en la ciudad de
México, convirtiéndose en instancias que realmente representen los intereses einquietudes de los diseñadores.
I 105
106 I
Es positivo crear más colegios, colectivos o asociaciones que agrupen a diversos
perfiles de diseñadores.
Es necesario identificar a este colectivo "invisible" de diseñadores para poder hacer
un diagnóstico preciso del diseño en México.
6.2.2.3. El discurso deldiseño
Es aconsejable que los diseñadores tengan profundos conocimientos sobre el estudio
de la historia y la profesión del diseño.
Corresponde a los organismos públicos que determinan las variedades
profesionales y ocupacionales, a nivel nacional, considerar al diseño como una
disciplina con diversas prácticas especificas para darle peso y reconocimiento en
el sector productivo.
Es pertinente que existan organismos y/o profesionales independientes, con
prestigio y reconocimiento oficial o del medio, que bajo un carácter objetivo eva
luarán la calidad del diseño en México.
6.2.2.4. El diseño en la empresa
Es una ventaja que las empresas, el gobierno y el público reconozcan el valor del
diseño como factor estratégico para competir y mejorar la calidad de vida de las
personas.
Es importante que las empresas reconozcan el papel del diseño en la carencia de
identidad en las marcas nacionales y el rigor de control de calidad en los productos
para que, con su uso, se destaquen los productos y marcas mexicanas.
Es beneficioso que las empresas vendan productos y servicios tangibles e intangi
bles de calidad para contribuir al desarrollo económico nacional.
No es recomendable crear productos que, si bien ayudan a las empresas, tengan un
impacto negativo en el medio ambiente.
6.2.2.5. Diseño en la 1+0 y la innovación
Es indispensable que las investigaciones de las universidades influyan en la actividad
productiva nacional.
Es una ventaja concebir al diseño como una interface entre los centros de investi
gación y la industria, para lo que hacen falta interlocutores ~ntre las organizaciones
que proveen de recursos y las empresas.
Es necesario entender que el diseño es innovación y que es falso asumir que toda
la innovación tiene que ser tecnol ógica".
45 La OECDensu Manualde Oslo (2005, p. 96),reconoce oficialmente que no toda la innovación esde tipo I+Dsalida deloslaboratorios, ésteesel caso del diseño.
Igualmente se debe valorar el potencial de la innovación no tecnológica y el rol del
diseño como un factor para desarrollarla, porque entonces se potenciarían los alcan
ces y posibilidades de crecimiento del diseño en este ámbito, incluso se puede llegar
antes a la innovación tecnológica que se pretende estimular en el país.
Es conveniente que las instituciones dedicadas a la promoción de la investigacióncientífica en México contemplen al diseño como un área de interés.
6.2.2.6. El papel de la administración
Se requiere gestar desde la academia, en coordinación con instancias federales y pri
vadas, las directrices para establecer una política nacional de diseño, involucrando lasnecesidades y deseos de la demanda de los empresarios.
De la misma forma, trabajar en la visión de mediano y largo plazo con funcionarios
tanto públicos como privados para desarrollar programas sustentables que potencienal diseño en México.
6.2.2.7. Subsistema cultura: entidades y organizaciones
Estas iniciativas, según los expertos, se pueden concretar en la medida que se com
pr~nda e~ papel del diseño como parte fundamental de la innovación. Sin embargo,
existen diversos factores que impiden que sea comprendido el significado y valor delpropio diseño.
La academia tiene en sus manos formar profesionales con oficio , así como enseñar
a entender el diseño como factor estratégico, de diferenciación o de innovación.
El diseño editorial es una de las grandes aportaciones del diseño mexicano al mun
do. Es conveniente que se constituya como una punta de lanza del diseño nacional.
La responsabilidad de la academia no termina en formar a diseñadores
transmitirles conocimiento y titularlos, sino además generar el entorno para que ellosse puedan desarrollar. .
Si se genera la demanda de los productos y servicios de diseño, es pertinente edu
car a los consumidores para que sean más exigentes y buscar que los diseñadoresrespondan a esas exigencias.
Es conveniente que las instituciones educativas sean más rigurosas en el proceso
de selección de los profesores, exigiendo experiencia profesional y/o una formaciónacadémica y en el campo de la investigación más extensa.
Igualmente es necesario estimular a los estudiantes de diseño a ser más competitivos, a que tengan más habilidades y a tener una actitud crítica.
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6.2.3. Qué hace falta hacer: medidas a emprender
6.2.3. 7. El diseño como actividad económica
Se requiere entender y dar a conocer el papel del diseño como parte fundamental
de la innovación para desarrollar políticas que potencien a la disciplina como factor
de valor en todas las cadenas productivas.Así mismo, estimular con organismos gubernamentales, la visión del diseño como
un factor de diferenciación que ayuda en los mercados .
Ello llevaría a incentivar la economía nacional a través del diseño.
6.2.3.2. Componentes delsector
Fortalecer la representatividad de los agentes actuales identificados en el subsistema
oferta para que todo el colectivo de profesionales del diseño (diseñadores , estudios,
empresas, etc.) se pueda identificar con estas instituciones.
Promover organismos y estrategias para agremiar a agentes de la oferta y la
demanda, ya que existe un colectivo de diseñadores que necesitan tener representados
y no pertenecen al perfil de las instituciones ya existentes.Hay actores que no tienen representación oficial pero sí existen y se tienen que
representar porque son los que están moviendo al sistema en un proceso invisible.
Fortalecer a las instituciones y organismos dedicados a la promoción y difusión del
diseño y estimular la creación de otros.Desarrollar un directorio de diseñadores que pueda ser consultado por la
demanda-oferta-cultura del diseño. A través de los organismos de representa
ción gremial o de instituciones gubernamentales se requiere hacer un censo de
profesionales del diseño que aporten información cuantitativa y cualitativa para
poder definir y cuantificar de forma precisa el panorama al interior del sistema
diseño.
6.2.3.3. El discurso deldiseño
Entender y dar a conocer el papel del diseño como parte fundamental de la innova
ción para desarrollar políticas que potencien a la disciplina como factor de valor en
todas las cadenas productivas.Fortalecer los planes y programas de estudio de diseño que profundicen sobre la
historia y trascendencia del diseño en diversos espacios y tiempos.
Desarrollar estudios que revelen taxonomías detalladas de prácticas del diseño y las
formas de inserción de cada una en el campo laboral.
Insistir con los organismos oficiales dedicados a la clasificación de ocupaciones
y profesiones para el reconocimiento del diseño como ámbito con identidad propia.
Fortalecer la crítica y evaluación de calidad de los productos y servicios de diseñode forma sistematizada y objetiva para el mejoramiento permanente.
6.2.3.4. El diseño en la empresa
,Hacer estudios que demuestren el impacto del diseño 'en las cadenas productivas,
para fortalecer el discurso y la comprensión del factor diseño en sectores productivos.
Estimular a los empresarios a invertir en la identidad de sus empresas, productosy servicios como factor de exportación. -
Fomentar con reconocimientos nacionales a empresas con el fin de apoyar lademanda y uso del diseño, como pudiera ser un premio nacional de diseño.
Aprovechar los recursos naturales y culturales del país para estimular áreas deacción del diseño (tales como la creación de clústers o ciudades creativas).
Fortalecer al diseño como concepto de sustentabilidad y a favor del medio ambiente.
6.2.3.5. Diálogoentre diseñadores y empresarios
Promover la participación y gestión de entre las organizaciones que proveen de recursos y las empresas.
Encaminar las competencias de los profesionales del diseño hacia las necesidadessociales y productivas del país.
Generar, diferenciar y fortalecer permanentemente la imagen y funciones del diseño y sus profesionales en los ámbitos productivos.
Desarrollar un directorio de profesionales del diseño de diversos ámbitos, que permita a los empresarios u organizaciones públicas conocer la oferta diversa de servicios que se ofrecen".
6.2.3.6. Diseño en la 1+0y la innovación
Estimular y fortalecer desde la academia el in terés por la investigación en dise
ño basada en la atención a problemas sociales y no sólo centrada en los intereses del investigador".
Incitar a los estudiantes y académicos dedicados a la investigación a explotar susestudios para aplicarlos y comprobar su potencial en el campo empírico.
Incentivar en empresarios, políticos y promotores la cultura de la innovación mediante casos de estudio de buenas prácticas de diseño.
46En.este se~ tido sepodrían utilizar algunos recursos existentes,como la base de datos delSistema de Información Empresanal Mexicano.
47S?~r~ . cómo ~cer~a r a las comunidade~ i~d ígenas o ~ás ~esfavorecidas a la academia, consultar las experiencias que laDivisi ón de Cienciasy A.rtes para el Diseno de la UniversidadAutónoma Metropolitana I Azcapotzalco ha realizado endiferentes lugares del pars.
I 109
110 1
Potenciar la innovación soft o la innovación a través del diseño igualo más que la
innovación tecnológica.Impulsar el desarrollo y registro de patentes tecnológicas y no tecnológicas en los
profesionales y académicos del diseño.Estimular la participación de diversos sectores sociales para impulsar la inversión
y los capitales de riesgo para la investigación y la innovación.Informar y potenciar a empresarios para que la industria incorpore y adecue siste
máticamente las patentes mexicanas para fomentar el ámbito de la innovación.
Que el Sistema Nacional de Investigadores y el Sistema Nacional de Creadores
consideren al diseño como factor de innovación.
6.2.3.7. El papel de la administración
Fortalecer el trabajo conjunto de los organismos públicos (Secretaría de Economía,
Poder Legislativo, Secretaría de Educación) y privados (empresas y despachos de
diseño) para la promoción de las iniciativas para la política nacional de diseño.
Incentivar a los promotores de la política nacional de diseño (grupo de diseñadores)
en coordinación con el gobierno federal (Secretaría de Economía, Presidencia de la
República y algunos diputados) para seguir trabajando en:
• El Premio de diseño para empresarios "Diseña México"
• El Consejo Mexicano del Diseño• Coadyuvar junto con ProMéxico y CONACULTA en el aprovechamiento de la
envidiable belleza escénica del país para la creación de clústcrs creativos o
ciudades de diseño que atraerían a talento nacional e internacional.
• Participar junto con el Gobierno de la Ciudad de México y el del Estado de
México en proyectos de ciencia, tecnología e innovación.
6.2.3.8.Subsistema cultura:entidades yorganizaciones
Gestar desde la academia en coordinación con instancias federales y privadas las di
rectrices para establecer una política nacional de diseño.Aprovechar que existe una mayor presencia de agentes en el subsistema cultura y
desarrollar redes que permitan fortalecer a las universidades como interlocutores que
impulsen al sistema.Promover la movilidad y transferencia tecnológica en profesores, estudiantes y
profesionales del diseño a nivel internacional, así como en .organismos públicos y
privados dedicados a la difusión y promoción de la cultura, servicios e industria cen
trados en el diseño, con el fin de conocer lo que se hace en otros países y fomentar la
oferta multicultural en territorio nacional.Fomentar la vinculación entre académicos y profesionales para actualizar per
manentemente los programas de formación en diseño y lo que sucede en el eje
de la oferta-demanda.
Apoyar con recursos económicos y humanos la creación y permanencia de publicaciones periódicas y editoriales mexicanas dedicadas al diseño.
La cultura del diseño debe corresponder a las necesidades sociales y del país y en esa
medida, se tendrán claros los objetivos de aprendizaje en la formación de diseñadores.
Replantear los planes de estudio de diseño a nivel profesional para formar
diseñadores competentes y multidisciplinarios, sobre todo en las ramas de tecnologíay mercadotecnia. ' .
Incentivar la práctica profesional de los docentes en diseño para fortalecer
la .vinc~lación de la academia con la práctica profesional y enfrentar los retos yexigencias laborales. -
Gestionar con organismos públicos y privados, becas y estancias profesionales
en el campo laboral para que los estudiantes de diseño se formen, experimenteny especialicen mejor según las necesidades emergentes del mundo profesional.
I 111
114 1
7.0. Diagnóstico de los participantes: estado de opinión sobredónde estamos y cómo estamos
Con base en los resultados de la encuesta piloto y los comentarios de los expertos, a
continuación se presenta el estado de opinión promedio de los participantes sobre la
situación actual del sistema diseño.
7.1. El diseño como un sector de actividad económica
En la actualidad no existe un convencimiento pleno de que el diseño sea reconocido
como un sector de actividad económica con identidad propia, a pesar de que se en
cuentra defmido en la clasificación del SCIAN como una actividad económica ter
ciaria. Esta falta de reconocimiento coincide con la opinión de los expertos que,
además, indicaban que el diseño no es reconocido como una fase en la cadena de
valor. Sin embargo, persiste la idea de que debe reconocerse explícitamente como un
sector económico.Existe la percepción de que el diseño es reconocido exclusivamente por aquel sec
tor empresarial que cuenta con departamentos de diseño propios.
7.2. El discurso del diseño
Hasta ahora el discurso del diseño se ha centrado principalmente en su dimensión
cultural, insistiendo en lo que se ha hecho hasta ahora. Esta situación propicia un
desfase en la manera de entender el diseño, sobre todo si nos comparamos contra
otras regiones o países.Por otra parte, otros factores que no facilitan que el discurso del diseño evo
lucione son que en México no existe una crítica del diseño, y que el uso de la
palabra "diseño" se ha desvirtuado, pero principalmente porque este discurso se
ha construido desde el mundo académico sin tomar en cuenta la opinión de los
profesionales y los empresarios.
7.3. El diseño como actividad en el contexto de la empresa
Desafortunadamente parece que no hay un consenso sobre la actividad del diseño en
el contexto de la empresa. Además, la cultura de la innovación y la sustentabilidad en
las empresas mexicanas ha crecido muy lentamente, factor que también incide en lafalta de reconocimiento del diseño.
Tampoco hay suficiente información sobre el uso real de los servicios de diseño.
Por una parte están los censos económicos realizados por el lNEGI, que registran
aquellas entidades en que se prestan servicios en diseño. Sin embargo, no necesa
riamente reflejan del todo el uso real que las empresas mexicanas están haciendo
del diseño en la actualidad, pues se entiende que hay actividades de diseño que lasempresas no reportan como tales.
En este sentído, no se puede decir que todas las empresas de la ciudad de México
aplican diseño en sus productos y servicios de manera consciente. A veces lo consu
men y aplican de manera indirecta. Se reconoce que en algunos casos las empresascuentan con departamentos de diseño propios o contratan un servicio externo de
diseño para un proyecto especffico. Sin embargo, expertos y encuestados piensan
que, en esos casos, el diseño se aplica sólo a nivel superficial pero no como factor deinnovación.
Las empresas no acaban de entender el valor que pueden otorgar a la marca si in
corporan criterios sustentables y de "diseño para todos" durante el proceso de diseño
de sus productos y servicios. El hacer esto permitirla que el número de personas que
pueden usar sus productos aumentara, y que en lugar de hacer productos exclusivosse harían inclusivos al tomar en cuenta a más personas.
7.4. El factor diseño en el sistema de investigación einnovación (I+D+i)
Se puede dar por sentado que los sistemas diseño e I+D+i nacionales están comple
tamente desarticulados. De hecho, el factor diseño en el sistema de investigación y
desarrollo no existe, aunque tiene una presencia latente que es conveniente usar. Es
una carencia grave del sistema de investigación e innovación que los diseñadores
estén al margen del mismo. Además, en la ciudad de México, no existen institucionesdedicadas exclusivamente a impulsar la investigación en diseño.
Aparentemente los diseñadores no son conscientes de los procesos de innovación
en la empresa. En este sentido, es probable que aquellas empresas que ofrecen servi
c~os de diseñ~.tam~oco cuenten con estrategias para incentivarla en su propio negoCIO. Otra debilidad Importante del sistema es que no parece que se hayan promovidolo suficiente las herramientas de gestión e innovación al servicio del diseño."
La infraestructura actual de instituciones que representan la investigación en elpaís no facilita la incorporación de diseñadores investigadores.
48En Europa y EstadosUnido~ hansurgidoprogramasdeposgrado enGestión deldiseño (Designmanaqernent), comoejem-
plo verel caso del Pratt Instrtute enBrooklyn, Nueva York, desde 2000 (http://www.pratt.edu/academics/degrees/graduate/desrgn_managemencmps/).
I 115
116 I
7.S. La promoción del diseño
A la falta de reconocimiento del sector diseño por parte de los empresarios hay
que añadir que no necesariamente la promoción que se hace del mismo les resul
ta práctica. Sobre todo si consideramos que para ellos es difícil encontrar al dise
ñador adecuado cuando lo necesitan. Se percibe una situación similar en el caso
de la promoción del diseño, dirigida hacia los diseñadores, que resulte práctica.
Respecto al número de entidades y organizaciones dedicadas a la promoción
y la cultura del diseño en la ciudad de México, parecer existir una buena base.
A pesar de ello , las consecuencias derivadas de sus iniciativas impulsadas pa
rece que no han incidido lo suficiente. En la misma situación se encuentran las
acciones realizadas por representantes del gobierno de la ciudad de México con
relación a la promoción del diseño.Las iniciativas que se impulsan para edificar una política de diseño pública
son dispersas y no se comparten entre instancias académicas, ni con los sectores
público y privado. Los canales de difusión del diseño mexicano a nivel nacional
e internacional necesitan mejorar. Existen muy pocas alternativas. La Bienal del
Diseño en México es un buen ejemplo de ellas.
7 .6. El diseño mexicano en el panorama internacional
Actualmente, el diseño mexicano no tiene presencia en el ámbito internacional; sin
embargo, a decir de las personas encuestadas, este fenómeno no está relacionado
con la capacidad de los diseñadores mexicanos, sino con estrategias de promoción al
exterior de nuestras fronteras.
7.7. La propiedad intelectual en la cultura de la empresa
La propiedad intelectual en la cultura de la empresa es una herramienta estratégica
cada vez más necesaria y en consecuencia se necesitan tomar medidas al respecto.
Por ello es importante incentivar a las empresas a incrementar el uso del registro de
la propiedad intelectual (patentes, marcas y diseño). Se trata de favorecer una mayor
cultura de la propiedad intelectual e industrial de la empresa. Esto a su vez debería
de facilitar medir la madurez de la utilización del diseño como factor de innovación.
7.8 . Componentes del subsistema cultural ?el diseño
A pesar de que en la Ciudad de México existe una significativa cantidad de entidades
culturales relacionadas directamente con diseño, también existe un sentimiento gene
ral en la comunidad del diseño que señala que es necesario reorientar los esfuerzos de
estas entidades.
7.8.1. La formación de los diseñadores
Las instituciones que imparten una educación en diseño ignoran las necesidades del
sector de la demanda de servicios de diseño. La desarticulación entre académicos yempresarios, así como entre académicos y sociedad es real.
Aunada a esta desarticulación del componente educativo del diseño conrespecto a su demanda, tampoco existe un sistema de educación continua que facilite
la formación a lo largo de la vida orientada a los diseñadores profesionales.
Desafortunadamente, las acciones en materia de actualización de conocimientos
orientados a los diseñadores no se han planteado de forma sistemática, así como
aquellos conocimientos que los diseñadores deberían tener acerca del mundo 'de la
empresa. Sin embargo, existen algunas instituciones educativas que ya han recono
cido esta necesidad y han puesto en marcha planes de estudio en diseño estratégico
e innovación, en negocios y sistemas interactivos, como campos emergentes de lapráctica del diseño.
7.8.2. Entidades vinculadas al mundo del diseño
Las entidades públicas o privadas de referencia en el mundo del diseño (museos, dedi
cadas a la promoción, educación, etc.) necesitan reorientarse y ajustarse a los nuevosparadigmas que vive nuestra sociedad así como delinear escenarios futuros".
En general, el sistema diseño de la ciudad de México se caracteriza por estardesarticulado a diferentes niveles: entre la propia comunidad de diseñadores, entre
los profesionales y los académicos, entre los académicos y las empresas, así como
entre la comunidad de diseño y la administración pública; existe un buen número
de entidades y organizaciones del subsector cultura pero no en los subsectoresoferta y demanda.
49 'Estees el ca~o del MU,seo Franz Mayer, queensu vocación tradicional dedifusióndelasartes decorativasahorapromueve
de formaactiva las practicas.productos y procesos deldiseño,I 117
120 I
8.1. El diseño como un sector de actividad económica
Es recomendable desarrollar acciones para hacer más evidente el rol que juega el
diseño en la economía.
8.2. El diseño como actividad en el contexto de la empresa
Es conveniente impulsar acciones para que el diseño sea reconocido explícitamente
como un factor determinante de la estrategia de la empresa. Incluso, se sugiere que
el diseño forme parte del ámbito de la dirección empresarial, por lo que las escuelas
de diseño y de negocios o administración podrían trabajar en conjunto con las em
presas .Hacen falta más iniciativas para identificar, por ejemplo, cuántos diseñadores pres
tan sus servicios dentro de empresas de otros ramos, como el automovilístico, las
agencias de publicidad, etcétera.También faltan estrategias que faciliten a las empresas aplicar diseño y, en
consecuencia, medir en qué nivel y con qué eficacia incide en sus proyectos y
actividades.Se hace necesario fomentar la idea de que el diseño es parte del talento propio de
la empresa. . .Así mismo, faltan estrategias a favor de una mayor cultura sobre la sustentabilidad
ambiental y el diseño para todos en la dinámica de la empresa.
Finalmente, se recomienda ejecutar acciones para que el diseño sea una herramien
ta de soporte a la innovación empresarial de manera continua y permanente.
8.3. El discurso del diseño
Es urgente superar la etapa de un discurso centrado en la cultura para también abor
dar sus otras dimensiones: la económica y la estratégica. De hecho, el subsistema
cultural del diseño además de facilitar la conexión entre las empresas y los diseña
dores, también sería ideal que se convirtiera en una herramienta útil para orientar las
preferencias del consumidor.
8.4. El factor diseño en el sistema de investigación einnovación (I+D+i)
Para promover el diseño como un elemento importante para la innovación tecnoló
gica (tradicional) y la innovación no tecnológica, se debe articular la transferencia dela tecnología y la investigación en el ámbito del diseño. ,
Se debe conseguir que el diseño se conecte con el sistema de investigación e inno
vación nacional, que se convierta en un eje de la política de promoción del diseño.
Para hacerlo, se necesitan propuestas de acción que faciliten a las empresas invertir
en investigación e innovación orientadas al diseño. Lo mismo sucede con la oferta de
servicios de diseño que requieren de acciones que les facilite invertir en investigacióne innovación.
Es conveniente que la política fiscal del país apoye estas iniciativas, proporcionan
do incentivos para que las empresas inviertan y desarrollen en materia de innovación.
8.5. La promoción del diseño
Es necesario apoyar a las entidades y organizaciones culturales del diseño a promover
esta disciplina de una manera práctica para los empresarios y diseñadores, así como a
sensibilizar a la administración pública sobre la naturaleza del diseño y sus beneficiospara el país.
8.6. El diseño mexicano en el panorama internacional
Es oportuno llevar a cabo acciones para comenzar a internacionalizarlo. Así mismo,
se requiere de una mayor difusión de las pocas publicaciones (impresas y digitales)sobre diseño que se editan en nuestro país.
Entre los países y regiones que se citan como ejemplo a seguir para aprender lo que
hace falta en nuestro sistema diseño se cita, principalmente, el caso de Brasil, seguido
por India, Cataluña, Gran Bretaña, Corea del Sur y Suecia, entre otros. Por supuesto
que también se considera lo hecho en otros países de Europa como Francia, Holanda,Italia. Incluso, se hace mención del caso de Colombia en Latinoamérica.
8.7. La propiedad intelectual en la cultura de la empresa
Se debe incentivar a las empresas a incrementar el uso del registro de la propiedad
intelectual (patentes , marcas y diseño). Se trata de favorecer una mayor cultura de la
propiedad intelectual e industrial de la empresa. Esto, a su vez, debería facilitar medirla madurez de la utilización del diseño como factor de innovación.
De igual manera, se necesita promover que las empresas desarrollen una cultura
de innovación y desarrollo de sus propios productos y servicios, y no reproducir losdiseños de otros respetando la propiedad intelectual e industrial.
I 121
122 I
8.8. La formación de los diseñadores
Hace falta transformar el sistema educativo del diseño y reorientarlo a las necesidades de
la demanda del mundo actual y futuro.Igualmente, vincular al mundo de la academia con el de las empresas, las
organizaciones públicas y no gubernamentales, para atender y satisfacer la creciente
y competitiva demanda del mundo altamente diseñado, con productos y servicios que
procuren la calidad de vida de los usuarios.Diseñar un sistema de formación a lo largo de la vida, en el ámbito del diseño, para
ampliar y profundizar los conocimientos en esta área, e incluir aquellos pertinentes
respecto a las empresas y la práctica profesional del diseño.
8.9. Entidades vinculadas al mundo del diseño
Se requiere reorientar las entidades vinculadas al mundo del diseño.
124 I
Con el fin de argumentar el alcance del objetivo inicial y ofrecer un marco de discusión
y reflexión a propósito del diagnóstico del Sistema de Diseño de la Ciudad de México
(SDCM), se presentan las conclusiones de este estudio.De inicio, esta investigación se planteó con el objetivo de modelar el SDCM, para
ello se retomó la metodología empleada en el proyecto Disseny_Cat: elements per
una política de disseny a Catalunya (Calvera y Monguet, 2006). Este encuadre con
ceptual y metodológico resultó de utilidad, pues facilitó identificar a los agentes (de
la cultura, de la oferta y de la demanda) que integran el sistema diseño defmido y
posibilitó ubicarlos en un modelo. .Para poder modelar el sistema, se contó con la participación de un grupo de seis
expertos en diseño, reconocidos en los ámbitos nacional e internacional, invitados
a participar de manera voluntaria en este trabaj o. La valiosa colaboración de estas
personas condujo a mejorar la representación del sistema. Además, facilitó veri
ficar, a través de una entrevista semi estructurada con cada uno de los expertos,
algunas de las conclusiones sobre el subsistema cultural, la oferta y la dem anda
de dicho sistema. Posteriormente, se aplicó una encuesta a representantes de los
tres ámbitos del sistema diseño y se corroboró una coincidencia en lo expresado
anteriormente por los expertos.Desafortunadamente, no existen suficientes estudios (o, al menos, nosotros no los
encontramos o no tuvimos acceso a ellos), en tomo a estos tres aspectos, sobre todo
acerca de la oferta y la demanda. Porque si bien existen algunos libros , capítulos de
libros o tesis de posgrado que describen parte de la historia del diseño en México, no
profundizan en aspectos como el impacto económico que este sector de la actividad
tiene en la economía nacional. Por ello, una conclusión de este estudio es que se re-
quieren de más estudios sobre el tema. . . ,Una vez ubicados los agentes del SDCM, fue evidente la desarticulación de
sus tres ejes (cultura, oferta y demanda), pues se identifIcó una alta presencia de
agentes culturales del diseño en la ciudad de México, aunque fue esc~sa la de
instituciones u organismos que integren y promuevan la oferta y la demanda delos servicios de diseño en el área. A pesar de ello, también se ídentificaron diver
sos agentes que , de forma directa o indirecta, pueden potenciar las actividades y
funciones del sistema.Respecto al subsistema cultural, que comprende el diseño en la ciudad de México,
las conclusiones se pueden resumir de la siguiente forma:
• A pesar del gran número de entidades culturales que existen, el discurso del
diseño como disciplina es heterogéneo y desconocido para otros sistemas
que coexisten en el mismo espacio-tiempo, ya que los agentes culturales no
comparten el discurso de la práctica profesional que implica la oferta y la
demanda.
• El SDCM está desarticulado en diferentes niveles, empezando por la propiacomunidad de diseñadores, pues los organismos :gremiales no son represen
tativos de las necesidades o los intereses de los profesionales y, en muchos
casos, se reportan prácticas excluyentes o de prívílegío a minorías.
• Las universidades ignoran las necesidades del sector en cuanto a la demanda
de servicios de diseño, pues los planes de estudio se centran en la formación
disciplinar y no atienden los campos emergentes del diseño como una prác
tica integral, estratégica y promotora de innovación. Actualmente, algunas
universidades del sector privado ofertan planes de licenciatura y posgrado en
estos ámbitos, pero aún resultan insuficientes.
• La formación continua o a lo largo de la vida en el diseño es escasa y sóloatiende la formación técnica especializada, sin embargo, no es significativa y,
por lo tanto, no es reconocida.
• No existen instituciones que se dediquen, de manera concreta, a desarrollar ypromover la investigación en diseño. Además , no está claro el signific ado de
la investigación en diseño y, por ello, entidades como el Sistema Nacional de
Investigadores y el Sistema Nacional de Creadores no facilitan la incorpora
ción de diseñadores con vocación de investigación.
Con respecto a la demanda del diseño en la ciudad de México, se puede concluir:
• En el contexto de las Pequeñas y Medianas Empresas (PyMEs), en México se
reporta que los empresarios no involucran a los diseñadores en los procesos
de innovación y desarrollo por desconocimiento de la disciplina y por la falta
de personal capacitado. Este panorama, aunado a la falta de capital de in
versión, soporte fmanciero y demanda de mercado , principalmente, limita la
capacidad de las empresas para generar procesos de innovación y estrategias
de competitividad.
• A pesar de que la economía mexicana se ubica en una posición internacional
estratégica -gracias a la gran cantidad de acuerdos comerciales establecidos
con 49 países-, el nivel de competitividad de sus empresas es limitado, ya
que no se reconoce, entre otras variables, el valor agregado del factor diseño
de la oferta de productos y servicios (tales como el diseño y la imagen de
productos, el envase y embalaje, la imagen corporativa o el diseño de áreas
de exhibición). Esta situación ubica a México en desventaja con respecto a
potencias económicas que ganan terreno en materia de exportación.
• El diálogo entre diseñadores y empresarios está desarticulado y no contem
pla el lenguaje del empresario (ventas, participación de mercado, etc.l, el
lenguaje del diseñador (la apariencia y la facilidad de fabricar, ensamblar,
etc.) y el lenguaje de la satisfacción del consumidor (el uso y el atractivo I 125
126 I
estético), por lo que los empresarios no ven en el diseño la viabilidad
económica de su negocio.• Aunque la inversión del gobierno federal en materia de ciencia, tecnología
e innovación ha crecido en los últimos años, se identifican escasos proyec
tos que evidencien la necesidad del sector público por incorporar, de forma
sistemática y estratégica, el diseño para lograr que la vinculación empresa
tecnología sea viable. Por ejemplo, en el Plan Nacional de Desarrollo 2007
2012 (Presidencia de la República, 2007) o el Programa Especial de Ciencia
y Tecnología 2008-2012 (CONACyT, 2008), no se hace mención alguna del
diseño como factor para fortalecer el sistema I+D+i.• El Sistema de Clasificación Industrial de América del Norte (SCIAN [INEGI,
2007]), elaborado por las respectivas dependencias gubernamentales de esta
dística de Canadá, Estados Unidos y México, describe de manera muy clara
las clases de actividad económica que se realizan en tomo al diseño. En
el SCIAN el diseño se reconoce como una rama especializada del sector de
los servicios profesionales, científicos y técnicos, compuesta por cuatro su
bramas: diseño y decoración de interiores, diseño industrial, diseño gráfico,
diseño de modas y otros diseños especializados.• De los datos obtenidos en el censo de 2003, elaborado por el INEGI (2004), se
puede concluir lo siguiente:
En la ciudad de México existe una demanda de diseño real con una
infraestructura de 714 unidades económicas que prestan sus servicios
de diseño, siendo la entidad federativa que más oferta diseño en el país.
Más de la mitad de las unidades económicas reportadas que ofertan
productos o servicios de diseño, está compuesta por una a dos perso
nas, lo que permite deducir que, en su mayoría, se trata de diseñadores
independientes con una figura fiscal que les permite trabajar como
empresa, pero que no cuentan con la estructura básica para ser reco
nocidos como tales._ Los servicios de diseño gráfico son los que más demanda tienen con-
forme al ingreso económico, reportado en 2003, para las actividades
de diseño especializado._ A pesar de que los datos del INEGI son un buen indicador para valorar
el impacto del diseño en la economía mexicana, no reflejan al colec
tivo de diseñadores que trabaja dentro de las empresas y el giro de
las mismas. Conseguir esta información ayudaria a construir un mapa
sobre aquellos sectores en que tiene mayor presencia el diseño .
Por último, con respecto a la oferta del diseño en la ciudad de México y con base
en la revisión que se hizo en este estudio de la oferta de diseño que se hace desde las
instituciones de educación, del gobierno mexicano, las vinculadas con la industria,
así como del Colegio de Diseñadores Industriales y Gráficos de México, se puede con
cluir que no existe un común acuerdo sobre lo que es el diseño y como debería estar
estructurada la oferta de diseño.
Mientras que el CODIGRAM tipifica dos tipos de actividades de diseño, el SCIAN
propone cuatro, la Secretaría de Trabajo y Previsión Social reconoce tres e, incluso,
descarta al diseño industrial como un módulo ocupacional. En las universidades exis
ten 12 formas distintas de ofertar la educación en diseño.
La lista de conclusiones que se pudiera sacar de este primer estudio sobre el SDCM
es amplia y puede servir como base para desarrollar un plan de acciones que ayuden
a fortalecer el diseño en esta zona del país. Este plan tendría que ser elaborado en
conjunto por los agentes diversos del sistema diseño, aunque la ejecución de las ac
ciones derive en la participación de determinados agentes. :~ partir de los resultados
obtenidos algunos ejemplos de los programas que podrían desarrollarse son:
• Foros de difusión sobre el diseño dirigidos a empresarios, la administración
pública y el público en general.
• Estudios que faciliten construir datos sobre el consumo del diseño.
• Encuentros entre el sistema I+D y el sistema diseño.
• Difusión en la comunidad de diseño de los procesos de innovación en las
empresas.
• Crear una estructura de formación a lo largo de la vida orientada a la
comunidad de diseño.
• Construir un directorio integral e incluyente de los miembros que integran a
la comunidad de diseño en la ciudad de México.
• Planeación de la educación en diseño de tal forma que incluya aquellos
conocimientos pertinentes respecto a las empresas y la práctica profesional
propia del diseñador.
En el futuro esta investigación continuará desarrollándose en dos líneas: la primera
tiene que ver con el diseño y la ejecución de acciones, ambos procesos realizados de
manera colaborativa, para impulsar el SDCM; y la segunda línea dará continuidad al
modelado del sistema diseño, pero en el ámbito nacional.
I 127
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para el Futuro. México: UAM Cuajimalpa. I 133
LJI
~~Cine~ Cienañosdeunarea
BlsenoPfIOll IUQO.OO
I 137
Campus Benjamin Hill
..•' .. .
Plantel Tlalpan
Plantel Norte
Campus San Rafael
Campus Tlalpan
Unidad Xochimilco
Unidad Cuajimalpa
Facultad deArquitectura
Unidad Azcapotzalco
Unidad Xochimilco
Unidad Azcapotzalco
Escuela Nacional deArtes Plásticas (ENAP)
Centros deformación
UniversidaddelValle deMéxico
Tipo de centrosde formación
136 I
I 139
UniversidadMotolinia delPedregal
UniversidadBancaria deMéxico
.' ..'\~
Campus Sur
Facultad deArquitectura
Campus Coyoacán
Campus Cd. De México
Campus Santa Fé
Campus Marina
Plantel Zona Rosa
Plantel Villa deCortés
UniversidadAutónomaMetropolitana
ITESM
Instituto CientíficoTécnico yEducativo
UniversidadTecnológicaAmericana
UniversidadUNIVER
UNITEC
138 I
140 I
* Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo en http://www.dgcft.sems.gob.mx/dgcft/i ndex.asp** Aula Virtual en http://www.aulavi rtual.com.mx/*** Folder Xen http://www.folde rx.com.mx/**** Masterclass en http://www.masterclass.com.mx/
El camino hacia la conformación de la encuesta Construcción del cuestionario
Tabla 5. Estructura de la encuesta (adaptada del estudio Disseny Cat, Calvera y Monguet, 2006)
I 143
La articulación de las preguntas se muestra en la tabla 6:
,,~
I
3. ¿Qué se ha de hacer?
C.2 Países o regiones dereferencia
2. ¿A dónde queremos ir?
D.2 Objetivos del sistemadiseño (cómo se quisiera que
fueran lascosas)
B.2 Indicadores de laevolución del sector (cómo se
piensa que serán lascosas)
Estructura de la encuesta
1 Para más detallessobre la conformación de la encuesta se recomienda consultar la fuente original (Calvera y Monguet,2006).
En términos generales, las 55 preguntas de la encuesta fueron tipo escala Likert y se
agrupaban conforme a la tabla 9 :
Con el fin de valorar el estado de la situación actual derivado de las consideraciones
de los expertos, se invitó a dos grupos de personas relacionadas con el diseño a que
respondieran una encuesta piloto. La encuesta aplicada es la misma que se utilizó en
el estudio DissenyCat, ya mencionado anteriormente. Sin embargo, las preguntas
se adaptaron a las circunstancias y al contexto de este estudio , por lo que en lugar
de aplicar 75 juicios en forma de pregunta solamente se aplicaron 55. El criterio de
eliminación consistió en verificar que aquello que se preguntaba coincidiera también
con el discurso de los expertos que participaban en este estudio. Además, cuando unapregunta se enfocaba en algún aspecto espec íñco del sistema de diseño catalán, se eli
minaba. Se trata por lo tanto de una primera prueba piloto para valorar si la encuesta
original podía ser un instrumento útil en el cumplimiento de nuestros objetivos.
El grupo piloto estaba conformado por 11 académicos y cuatro profesionales del
diseño, todos recibieron la invitación para participar a través de un correo electrónico
personalizado. Asimismo, se les envió una síntesis del estudio.
En resumen, la intención de la encuesta era confirmar el amplio diagnóstico del
SDCM, de la defmición de los escenarios futuros y de las propuestas de acción a
emprender. Luego, esta primera ronda también ha servido para depurar la encuesta
original y adecuarla a nuestras circunstancias.
En un futuro interesaría poder aplicar la encuesta a una mayor población de per
sonas vinculadas con el diseño.
Bloque depreguntas
142 I
144 I I 145
27. Se debenormar eldiscurso deldiseño
146 I
I I
p
II
148 I I 149
Tabla 6. Estructura del cuestionario (adaptada del estudio Disseny Cat, Calvera y Monguet, 2006) MODELADO DEL SISTEMA DISEÑODE LA CIUDAD DE MÉXICO
se terminó de imprimir en diciembre de 2013
en Publidisa, Publicaciones Digitales S.A. de c.v.,Calzada Chabacano no. 69, planta alta.
Colonia Asturias,
México, D.F.
.l
II
150 I