Post on 08-Jul-2015
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
1/61
. . . .
0::D
" . ., : '-0 r. '\ l: . ~.- :.: . .: . \ H F .- . . .0 " ' :- \~ Zc: _LSe n "Q.- U
,0D '0 .: IV I "! P ' : ,m e(5 -rm . "z ~ ".:. / '. J' ." -;)
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
2/61
'I,e :'i:oEQJE'I,e : ,. . .. . . ..." . ,
. ' J J .1 . 1 1
0. ......., l r " " 1 I ~ 1 1 ' " ' 1 . . . . . . 1 . . . . . . . . . 0.r' ""l' ,1"\ '0 I, (f) 010100
"i
Q....JW::: .l.' ::I:~ > l , ~
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
3/61
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
4/61
ov
J:'0'0 0.;j lCo ....C. J:s-8 4 J
' ""0,;:!-to '"c : 00'"'0
r : L ' J B
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
5/61
I,",
r' .1 ~ : ,
.,ou-e~IIIa :. . .-
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
6/61
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
7/61
~ -;1i 'wa ~o < :l5,-a '"-01.1 'IIQj 0v. ~Uc : '"'0 Q)'0U< :l
z'0Sv-c: .u
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
8/61
- e..JIIJQ7 -'0c
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
9/61
" ,oc v.t ~'"'0 .;!!0-E ~'",, 09'~- 1 : :. B c6 ~Q. '"E e0....Q'-'
, _o'"'0< 1 l. . .o
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
10/61
lI"CI
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
11/61
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
12/61
c... '0E "Ct .~Q. ...o~E
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
13/61
o ~X ' "~ ,~;:l< lJ c ..'"~~'I)
; >
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
14/61
o~'"IIQ,~. .1 1 . 1..!:lIII- =
o-0c : :III::uo'0-0e- a s-0::;>,III
. .o..!:l Ill"::- U: : - : ="'-0~.Eo 1,~
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
15/61
,,",I"
'- . .;, ~~ ~
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
16/61
-0 ...0
.3c::IQ..c::Ittlc :'0 ucv" c i i
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
17/61
. . .o.~S
til--.J
_"~c-0'u~.8u 0. . _c t~
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
18/61
- e...j~QZ'0c- eu:JQL L J
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
19/61
- e..lL o JQZ'0U :
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
20/61
.;-
. . .oQ.
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
21/61
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
22/61
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
23/61
, , , ,
. - ...Ji< lQZ'0U(i:lQW - J
o, , " ,
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
24/61
. ' ""0-III~ .-III (.)- ~
..J.. :u
~
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
25/61
~- '0" . _- '1)C1 - ;
,..---: c . _
.S;;.it!
o aQ ::C.eou
~ .E. . . '"c .Q" '"- 0o a " ]to a . .u C.o o a...Q
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
26/61
)
~ -
- " .__~ - : 6:~
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
27/61
0-If'!
' "II..J:t' "
It" "Qo-i..JoC I!C I!- e' "" "Q> -Z'0U- e~
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
28/61
z'0u
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
29/61
, ttl0_. . .c . 2 ;!=:..o.....0r/l til
0(..J1 01QZ'0o( J:JQW
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
30/61
~-~: =.5 . 'f.J ".;. 5 ' : : . J. e . . _ .
Iw e._.= -IS I
;:).. :r: C;:) ::lv. ~
> ='W,
w;.. -
;.: " ,t ..
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
31/61
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
32/61
oJ
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
33/61
IIICd. . . .o. . . c
'Ao
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
34/61
"
,.~.E. . . . c.~"."~,
'; :
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
35/61
,-I.
/.
. E~ < I ,- E .S."" .5 'I)-_'f",;"::
. "oU',. . .~~ ; . . .. . .
~o....'0... .Cl) o--
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
36/61
re
. . : : ::~~ .!:. .~, 1= ;::: ~ ;, ~~ ; : : : ~ ~
/,
- e..l
. _. . . . . .- -.. 'Ii- :I-~ ~E ."~-ii. . . . . .0~ \.iC It!
.... tI;.... 0
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
37/61
-
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
38/61
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
39/61
.-.. . .tt') < IIN.~- g
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
40/61
"c?
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
41/61
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
42/61
;.,o't:Eo. .III. .' s
'"V''"IIC oSooUJ. . . 9
. . . :o-c,":. . : : s-";"
c'Q .e. .C o. . : :c~E: : s.!:."CIII" " 3. - : a. .IIIU
,Eoc;.,
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
43/61
.oUCACION DE LA MEMORIA MUSICAL907, ~2, 18, 4, 30, etc., hast a el final. sin nomeros repelidos. Leerese texto ejecutandolo en el orden numeral anotado a los corn-pases: 1Q, 2Q, ~Q, 4Q, etc., sin hacer pausa para buscar el numerosiguiente. Durante la ejecucion de un compas, que deberahaberse leiclo con una sola mirada. se buscara el siguiente enforma que se 10 encuentre antes de conduir la ejecucion delanterior. Este ejercicio debe hacerse con varios textos y puedeservir de concurso entre alumnos, para apreciar grado de con-centracion y rapidez visual y grado de" retencion de estamemoria.17) De una serie de "papeletas" preparadas cada una deeUas con un acorde alterado. un fragmento (progresivo) de seriedodecaEonica de ~. 4, 6 sonidos. un ritmo sobre una misma nota.Todo a compas seguido, sin logica musical. Se inEorma al alum-no que Ie sera concedido para la lectura un tiempo suficiente pare.dos Iecturas. despues de 10 cual debera ejecutarIo todo (0 bienescribirlo. teniendo en cuenta que escribirlo exige un mayortiempo de permanencia en el" recuerdo) .18) De una serie de "papeletas" con fragmentos musicalessencillos. copiados con evidentes errores de notas. alteraciones,ritrnos. etc., se presentan al alumno el cual debe tocarlos deinmediato corrigiendo al in stante los errores. sin nin~una de-tencion.19) De un cuaderno de Corales a 4 voces (Bach tiene enediciones comunes series de hasta ~71) se tocare. el texto eli-minando una 0 dos voces que se indicare.n al momento de laprueba con las iniciales: SAT B. S' y B (Soprano y Bajo) -T y A (Tenor y Alto) - S y T - S y A - A y B - By T - S. Ty B _ S. A y B., etc .. variando de Coral despues de cad a dospruebas.Ademas de la ~emoria visual referente al texto. los instru-mentistas de piano. arpa. organo. contrabajo. etc., necesitan des-
]\ lEMORIA VISUAL 91arrollar Ia memoria did' .E d
e as istancias en I' .slo ayu a mucho a la . I e rrusmo mstrumento.d
memona museu ar y t tf'scin irse ni en 1 0 que I f an 0que no puedeJ . , . as con orman ni en Ia eJeCUClOn. La memori . _ I d I. 0 que aportan a. I a vrsua e mstrume t Imite a os Invidentes "ver" el tedado noes a que per-E 'I sentido. y ejecutar e 'I ' que nunca han visto conIn e como si recurri Ia vista. currreran a senti do de
Desde los primeros ejercicio~ se fo I"o no aI desarrollo de esta memori~ ia ~Iablto que IIevanide piano. cuando concl I . specra mente los alumnosd b
uyen os ejer . . be en comenzar a educa t ~'C'OS so re. posicion fijii. r es a memorra de I d' t .[nstrurnento. St cuand d b d as IS ancras en elI 0 e en exten er un d d d Ipara a canzar una octav leo 0 to a a manoI I a. 0 con traer a ante d" I Ifa mente a distancia I . s e ca cu ar men-. I' y a nueva posicion d Imrrar e teclado se formare. d h b e a mano. prellerenla memoria visu~I no d n lOIS a itos igualmente nefastos:se esarro a y el calc I dId'que en esta etapa es f' '1 dUO e as istanciasI d [
aCI e comenzar a desc avo e a vista y la d . , dIe ucar sera siempreI d . e ucacron e oid d b" soni 0al producirs ' 0que e era controlarIe. permanecera indif ta previo control visual. eren e porque se limitaS i e[ alumno y h d "da a a qurri 0 este hab't d b h,,'nle el cumulo de i . I 0, e e acersele pre-
I J nconvenientes que en t 'uarte a erradicarlo por I d con. rara, y para ayu-o menos urante la I d bnerse un cuaderno entre I ." I I case e e interpo-I b b a VIsay e tec ado purn re a uscar al tact I "ara que se acos-I 0 as nuevas po . . Eresu tara mas conveniente . t srcrones, n su hogar20 cenlimelros de a h III erploner una larga ta~la de unosnc 0 por a go ' d I Ipoyando sus extremes sobr I idS de argo del teclado,
podra mirar el teclad e r r:spa ar e dos _sillas. As! noill,lrunwnlo. o, centro ara con el oido y no daiiara el
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
44/61
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
45/61
t ~ . ~ " ' " l o 0 o i: : l . . . . .:o u8 ~ ~000USc 0 '".U .s< 1 J . . .P .. < Ii SS . : = < 1 Jo ..... ec ,~ ..
. . . '"~'
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
46/61
E ,;. 0. ~ E~ c :v~r; ; Q.. ; : Eo ';:E ~E . .Ett::lJ
. "0' I : : J5 ",~ :: 0' ; : c . ~tt: ." tt:Q. 0 Q.
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
47/61
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
48/61
-
~cz'0 W
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
49/61
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
50/61
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
51/61
I-o
.~ til' " ' _oe ,til< IJ . .s~
J . l JQZ'0U
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
52/61
oc.v,.~
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
53/61
o
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
54/61
..J
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
55/61
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
56/61
10--
l
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
57/61
f/lIII.J-ez1 i :f/lo. . ,III~'U. . .o-ec a. . . .o'Qj)c a
. . . ~---.
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
58/61
1 !c(I)E< II>(I): sc
:. :C .Z'0U- eo::lQu . . J
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
59/61
rr;o. . ,~IflZoU
. .
'"
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
60/61
r:
1
. "Lij-=~s : :
5/9/2018 Educacion de La Memoria Musical
61/61
~QZ'0U- eo~Q! J . J
l l
l l