Educacion del siglo XXI

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Forma para que la educación del siglo XXI se convierta en una puerta de entrada e inclusión a la sociedad del conocimiento

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MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Nombre: Rosa Filerma Suarez Meza

No de cédula: 1306023589

Centro Universitario: Machala

Período Académico: Noviembre 2011-Mayo 2012

Lugar y Fecha: Machala, 07 de Marzo del 2012

Nombre del Módulo: Tecnología Educativa para la Gestión

TUTOR: MSc. Franklin Miranda

LOJA – ECUADOR

Deben estar atentos a una

formación integral

Dirigida a nuevos

escenarios sociales y

tecnológicos

Para impulsar una

educación de calidad

Finalidades de la escolarización

Sus formas de organización y funcionamiento

Su proyección a la sociedad del conocimiento

De la valoración y reconocimiento que tiene la Educación y formación

Son un espacio privilegiado para la creación de capacidades y habilidades

Requeridas en la era de la información y comunicación

ENTRE TECNOLOGÍA Y

EDUCACIÓN

• Supone una efectiva capacitación y actualización docente en el campo tecnológico

PARA UTILIZARLA COMO

• Medicación pedagógico con los estudiantes teniendo en cuenta posibilidades y contribuciones de las mismas en el sector educativo

TRAEN CONSIGO

• Nuevas ideas sobre aprendizaje y enseñanza con propósitos socializadores y formativos

Fomentar el desarrollo de altas competencias formativas

Justificadas por su importancia para nuevos modelos de producción y trabajo

Desarrollo de valores y actividades, creatividad y competitividad

en la parte tecnológica

su infraestructura

física

aporten a una

educación de calidad

•Eliminar desigualdades

•Redefinir nuevas

fronteras sociales

entre sujetos excluidos

y los integrados

ASOCIADO A LA

REVOLUCIÓN

TECNOLÓGICA

Diseño curricular

Procesos y materiales didácticos para la enseñanza-aprendizaje

a fin de estos cumplan

con las demandas de la

sociedad del

conocimiento

Incluir en los proyectos escolares

Objetivos y contenidos

ambiciosos e integrales

Que busquen la formación del estudiante en

todos sus ámbitos