PLAN ADECUACIN CURRICULAR INDIVIDUAL (PACI) NOMBRE ALUMNO: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX CURSO: 2 bsico DIAGNSTICO: DM Leve. No lectora. PERODO: Ao 2013 ADECUACIN DE:ContenidosxMetodologaxActividadesxRecursosxTiempoxEvaluacinx Asignaturas Objetivos de AprendizajeEstrategiasNivel deLogros Profesionales (nombre y firma) L E N G U A J E -Leer en voz alta para adquirir fluidez: pronunciando cada palabra con precisin, aunque se autocorrijan en contadas ocasiones -respetando el punto seguido y el punto aparte -sin detenerse en cada palabra -Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora; por ejemplo: -relacionar la informacin del texto con sus-experiencias y conocimientos -visualizar lo que describe el texto -Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida, ancdotas, cartas, recados, etc. -Entrega individual de instrucciones de trabajo -Verificar comprensin y desarrollo de las tareas. -Representacin concreta de los contenidos -Trabajo con material concreto -Enfatizar la relacin entre aprendizajes previos con el nuevo conocimiento -Motivar y reforzar en forma permanente los logros en el aprendizaje. -Secuenciar los contenidos y objetivos en pequeos pasos. -Realizar trabajos en grupos -Designar alumnos tutores para realizar trabajo colaborativo -En caso de requerirlo, el instrumento y/o procedimiento de evaluacin deber ser adaptado o modificado.