Ejercicio  N°  1  “Los  negocios  de  Volumen”  

 

2   alumnos:   Colocan   en   forma   de   zig-­‐zag   (20   x   20   cm)   en   el   piso   de   la   sala,   en   una   fila   y  manteniendo  la  distancia,  monedas  de    $5.  

2  alumnos:    (1  realiza  la  actividad  de  levantar  monedas  y  el  otro  cronometra  el  tiempo):  Desarrolle  la   actividad   para   un   tiempo   de   4   segundos,   cuántas   monedas   de   $5   es   capaz   de   levantar  (Comienzo  desde  posición  ergida  sobre  la  primera  moneda  de  la  fila).  Repetir  la  actividad  3  veces,  ambas  personas  para  obtener  frecuencia  y  valor  medio.  

1  alumno:  Detalla  el  método  empleado   (paso  a  paso),   controla   tiempo  exacto  de  cada  persona,  contabiliza   la  ganancia  media  y  calcula  una  supuesta  ganancia  en  un  tiempo  de  8  horas/día  y  21  días  en  el  mes.  

Requerimientos:  

Monedas  de  $5  

Grupos  de  personas  de  máximo  5  alumnos.  

1  Cronómetro  (celular).  

Lápiz  y  papel  para  registro  y  cálculo.  

ACTITUD.  

 

Encargo:  

1. Informe  (50%)  

Diseño  de  un  artefacto  que  permita  superar  la  ganacia  media  obtenida  con  el  método  empleado.  Informe  que  debe  contener:  proceso  productivo  del  artefacto,  listado  de  materiales,  detalle  paso  a  paso   del   nuevo  método,   costo   de   desarrollo   e   implementación   del   artefacto,   datos   estadísticos  que  respalden   la  aplicación   (mínimo  5  mediciones  y  su  valor  medio),   situación  ergonómica  de   la  persona  que    empleará  el  nuevo  desarrollo.  

2. Prototipo   funcional   (50%),   con   el   cual   se   debe   demostrar   que   supera   a   las   mediciones  realizadas  en  el  método  inicial  (1  sólo  intento).  

 

Calificaciones  del  prototipo  funcional  en  orden  de  los  resultados  “Productividad  lograda”  .