Post on 16-Jul-2015
ALGUNOS ARTICULOS PRESENTAN ANALISIS
SOBRE EL USO DE ESTA HERRAMIENTA (CRAIG
Y ARMENIC “2006” KJELDSEN “2006”)
EL PRIMERO SE ENFONCA EN LA EFECTIVIDAD DE ESTA
HERRAMIENTA BASANDOSE EN LA EDUCACION
SUPERIOR,CON ALTO APRENDIZAJE,CON DINAMICA EN EL
AULA Y LA FORMA EN QUE HA EFECTUADO LA ORALIDAD.
EN EL ARTICULO DE KJELDSEN DICE QUE
AFECTA LA FORMA EN QUE SE PRESENTA EL
CONOCIMIENTO Y COMO LO ENSEÑAMOS.
ES UNA PRESENTACIÓN
TRADICIONAL Y LINEAL, QUE PUEDE
ABURRIR A UNA AUDIENCIA SEGÚN
EL TEMA QUE SE VAYA A TRATAR.
PORQUE LAS VIÑETAS?
SE TRATA DE ELEMENTOS QUE, DENTRO DEL
FORMATO DE PLANTILLAS FIJAS PROVISTAS,
SEDUCEN AL USUARIO E INADVERTIDAMENTE
CONDUCEN A LA FRAGMENTACION DE LA
INFORMACIÓN.