Post on 24-Jan-2016
EL SUBJU
NTIVO
SU
S T
I EM
PO
S Y
SU
S U
SO
S
Usos
Tiempos
Pasado
Presente
Futuro
Tiempos/Usos
LOS T
IEMPO
S
El Pasado
Simple• Imperfect
o
Compuesto• Perfecto• Pluscuamperf
ecto
Tiempos/Usos
Los Tiempos
Simple = Imperfecto
Los Tiempos
El Pasado
-
ER
- AR
- IR
Usos del imperfecto
Simple = Imperfecto
- ara / - ase - áramos / - ásemos
- aras / - ases -------------------------------
- ara / - ase - aran / - asen
- AR
ej: hablar
hablara / hablase habláramos / hablásemos
hablaras / hablases -------------------------------
hablara / hablase hablaran / hablasen
- IR - ER
El Pasado
Simple
Simple = Imperfecto
- iera / - iese - iéramos / - iésemos
- ieras / - ieses -------------------------------
- iera / - iese - ieran / - iesen
bebiera / bebiese bebiéramos / bebiésemos
bebieras /bebieses -------------------------------
bebiera /bebiese bebieran /bebiesen
- ER
ej: beber
- AR
- IR
El Pasado
Simple
Simple = Imperfecto
- iera / - iese - iéramos / - iésemos
- ieras / - ieses -------------------------------
- iera / - iese - ieran / - iesen
viviera / viviese viviéramos / viviésemos
vivieras / vivieses -------------------------------
viviera / - iese vivieran / viviesen
- IR
ej: vivir
- AR
- ER
El Pasado
Simple
Los Tiempos
El Pasado
LOS TIEMPOS COMPUESTOS
• Perfecto
• Pluscuamperfecto
Perfecto
Los Tiempos
El Pasado
-
ER
- AR
- IR
Usos del perfecto
Compuestos
haya -ado hayamos -ado
hayas -ado -------------------------------
haya -ado hayan -ado
- AR
ej: hablar
haya hablado hayamos hablado
hayas hablado -------------------------------
haya hablado hayan hablado
- IR - ER
PerfectoCompuestos
El Pasado
haya -ido hayamos -ido
hayas -ido -------------------------------
haya -ido hayan -ido
haya bebido hayamos bebido
hayas bebido -------------------------------
haya bebido hayan bebido
- ER
ej: beber
- AR
- IR
PerfectoCompuestos
El Pasado
- iera / - iese - iéramos / - iésemos
- ieras / - ieses -------------------------------
- iera / - iese - ieran / - iesen
viviera / viviese viviéramos / viviésemos
vivieras / vivieses -------------------------------
viviera / - iese vivieran / viviesen
- IR
ej: vivir
- AR
- ER
PerfectoCompuestos
El Pasado
Pluscuamperfecto
Los Tiempos
El Pasado
-
ER
- AR
- IR
Usos del pluscuamperfect
o
hubiera/ hubiese -ado hubiéramos / hubiésemos -ado
hubieras / hubieses -ado -------------------------------
hubiera / hubiese -ado hubieran / hubiesen -ado
- AR
ej: hablar
hubiera / hubiese hablado hubiéramos / hubiésemos hablado
hubieras / hubieses hablado -------------------------------
hubiera / hubiese hablado hubieran / hubiesen hablado
- IR - ER
Pluscuamperfecto
Compuestos
El Pasado
- ER
ej: beber
- AR
- IR
Pluscuamperfecto
hubiera/ hubiese -ido hubiéramos / hubiésemos -ido
hubieras / hubieses -ido -------------------------------
hubiera / hubiese -ido hubieran / hubiesen -ido
hubiera/ hubiese bebido hubiéramos / hubiésemos bebido
hubieras / hubieses bebido -------------------------------
hubiera / hubiese bebido hubieran / hubiesen bebido
Compuestos
El Pasado
- IR
ej: vivir
- AR
- ER
Pluscuamperfecto
hubiera/ hubiese -ido hubiéramos / hubiésemos -ido
hubieras / hubieses -ido -------------------------------
hubiera / hubiese -ido hubieran / hubiesen -ido
hubiera/ hubiese vivido hubiéramos / hubiésemos vivido
hubieras / hubieses vivido -------------------------------
hubiera / hubiese vivido hubieran / hubiesen vivido
Compuestos
El Pasado
El Presente
Los Tiempos
-
ER
- IR
Usos del presente
- AR
Tiempos/Usos
Presente
- e - emos
- es --------------------
- e - en
- AR
ej: hablarhable hablemos
hables -------------------------------
hable hablen
- IR - ER
El Presente
- ER
ej: beber
- AR
- IR
Presente
- a - amos
- as --------------------
- a - an
beba bebamos
bebas --------------------
beba beban
El Presente
- IR
ej: vivir
- AR
- ER
Presente
- a - amos
- as --------------------
- a - an
viva vivamos
vivas --------------------
viva vivan
El Presente
El Futuro
X¡No existe el futuro del
subjuntivo!The Future Subjunctive does not
exist!
Los Tiempos
Tiempos/Usos
Pasado
Presente
Futuro
Tiempos/Usos
LOS U
SOS
El Pasado
Simple• Imperfect
o
Compuesto• Perfecto• Pluscuamperf
ecto
Tiempos/Usos
Los Usos
Simple = Imperfecto
Los Usos
El Pasado
Conjugaciones del imperfecto
“Si tuviera dinero,
viajaría.”
“¿Pudiera usted
ayudarme?”
“Quería que lo hicieras.”
“Si tuviera dinero, viajaría.”
• Las oraciones condicionales con el uso de “si” requieren el uso del imperfecto del subjuntivo.
«Si fuera un millonario, compraría suficiente comida para África.»
• El uso de la conjunción «como si» requiere el uso del imperfecto del subjuntivo.
«Habla como si tuviera comida siempre en su boca.»
Los Usos
El Pasado
Conjugaciones del imperfecto
Simple
“¿Pudiera usted ayudarme?”
• Se usa el imperfecto del subjuntivo para pedir algo muy cortésmente. (solamente con los verbos deber, poder, y querer)
«Quisiera dos hamburguesas, por favor.»
Conjugaciones del imperfecto
Los Usos
El Pasado
Simple
“Quería que lo hicieras.”
Conjugaciones del imperfecto
• Se usa para expresar subjetividad en el pasado (como se usa el subjuntivo del presente para expresar subjetividad en el presente). Para usar el imperfecto del subjuntivo hay que usar uno de los siguientes tiempos: pretérito, imperfecto, condicional, o pluscuamperfecto.
«Fue una lástima que no pudiera venir.»
Los Usos
El Pasado
Simple
Los Usos
El Pasado
LOS TIEMPOS COMPUESTOS
• Perfecto
• Pluscuamperfecto
Perfecto
Los Usos
El Pasado
Conjugaciones del perfecto
Compuestos
Tiene los mismos usos del presente,
simplemente que la acción ocurrió en el
pasado.
• Subjetividad:“Es bueno que lo haya estudiado.”
• Duda:“No creo que lo haya hecho.”
Conjugaciones del
pluscuamperfecto
Pluscuamperfecto“Quería
que tú lo hubieras hecho.”
“Ojalá que
hubiera ido.” “Si
hubiera sabido, hubiera
ido contigo.”
Los Usos
El Pasado
Compuestos
“Quería que tú lo hubieras hecho.”
Conjugaciones del
pluscuamperfecto
El Pasado
Pluscuam…
• Para expresar subjetividad en el pasado después de los mismos verbos, expresiones impersonales, y conjunciones como los del presente del subjuntivo. Para requerir el pluscuamperfecto, el verbos en la clausula principal tiene que ser en el pretérito, imperfecto o el condicional. ej.: Quería que tu lo hubieras hecho. (Quería = imperfecto) I wanted you to have it done.
Los Usos
“Ojalá que hubiera ido.
Conjugaciones del
pluscuamperfecto
• Para expresar un deseo, después de “ojalá que,” que algo hubiera pasado diferente en el pasado.
ej.: Ojalá que hubiera ido. I wish he would have gone.
El Pasado
Los Usos
Pluscuam…
“Si hubiera sabido, hubiera ido contigo.”
Conjugaciones del
pluscuamperfecto
• En oraciones condicionales con “si” en el pasado.
El Pasado
Los Usos
Pluscuam…
El Present
e
Conjugaciones del presente
Tiempos/Usos
Los Usos
El presente del subjuntivo tiene tres usos:
Para expresar subjetividad: “Prefiero que lo hagas asi.”
Para expresar duda: “No creo que venga hoy.”
Check out this PowerPoint on the Uses of the Subjunctive
En oraciones impersonales:“Es importante que ellos estudien.”
Conjugaciones del presente
Tiempos/Usos
Los Usos
Presente
Check out this PowerPoint on the Uses of the Subjunctive
Para expresar subjetividad/Verbos de volición (deseo)
“Quiero que me regales una
computadora.” “Deseo que me sirvas
agua para tomar.”
“Me gustaría
que vengas temprano.”
Check out this PowerPoint on the Uses of the Subjunctive
Conjugaciones del presente
Tiempos/Usos
Los Usos
Presente
Para expresar duda:
“Dudo que sepa
cantar.”
“No creo que le guste.”
“Tal vez yo vaya a
Argentina.”
Check out this PowerPoint on the Uses of the Subjunctive
Conjugaciones del presente
Tiempos/Usos
Los Usos
Presente
En oraciones impersonales:
Es necesario que compres
pan.
Es facil que llegue a la escuela.
Le dije para que lo sepa.
El Futuro
X¡No existe el futuro del
subjuntivo!The Future Subjunctive does not
exist!
Tiempos/Usos
Los Usos
§114.24. Levels V, VI and VII - Advanced Progress Checkpoint (One Credit Per Level)(b) Introduction.
(1) Acquiring another language incorporates communication skills such as listening, speaking, reading, writing, viewing, and showing. Students develop these communication skills by using knowledge of the language, including grammar, and culture, communication and learning strategies, technology, and content from other subject areas to socialize, to acquire and provide information, to express feelings and opinions, and to get others to adopt a course of action.
TEKS Reference: