emovoir

-INSTITUCION--INSTITUCION-

Organización Fundamental del:Organización Fundamental del:

ESTADOESTADO NACIONNACION SOCIEDADSOCIEDAD

Cuerpo Político de

una NaciónDel Latín= NATIV (1444)Dic Etimológico Corominas

NACIMIENTONACIMIENTO

Del Latín SOCIETAS (1220-50)

COMPAÑIACOMPAÑIA

CUERPOCUERPO NACIMIENTONACIMIENTO COMPAÑIACOMPAÑIA

ROLROL Antiguamente los actores leían el texto de suPersonaje en un ROLLO de papel---- FUNCION

CUERPOCUERPO

Es el lugar de atravesamiento filosóficos-psicológicos-Es el lugar de atravesamiento filosóficos-psicológicos-

históricos-económicos políticos-culturales.-históricos-económicos políticos-culturales.-

El CUERPO es el mapa revelador de marcas y huellas El CUERPO es el mapa revelador de marcas y huellas

que dan cuenta deque dan cuenta de PROBLEMATICAS SUBYACENTES; PROBLEMATICAS SUBYACENTES; su lectura su lectura

evita proyeccionesevita proyecciones –SE PUEDE ACTUAR PREVENTIVAMENTE- –SE PUEDE ACTUAR PREVENTIVAMENTE-

Lic. Elina Matoso.-Lic. Elina Matoso.-

Cuerpo GrupalCuerpo Grupal

Al reflexionar sobre la relación entre Al reflexionar sobre la relación entre

lo corporal y lo grupal cabria preguntarse si todo el lo corporal y lo grupal cabria preguntarse si todo el

grupo constituye un “cuerpo” y a que apunta el grupo constituye un “cuerpo” y a que apunta el

trabajo corporal en grupo.-trabajo corporal en grupo.-

Una amplia gama de actividades Una amplia gama de actividades

corporales se desarrolla grupalmente con corporales se desarrolla grupalmente con

características peculiares: se comparte un espacio, características peculiares: se comparte un espacio,

se realizan determinadas practicas y se reflexiona se realizan determinadas practicas y se reflexiona

en conjunto……en conjunto……

Se trata de un conjunto de personas Se trata de un conjunto de personas

compartiendo una tarea especifica.-compartiendo una tarea especifica.-

Lic. Elina Matoso Lic. Elina Matoso

MOVIMIENTOMOVIMIENTORE-NACERRE-NACER

MOVIMIENTO MOVIMIENTO del Frances antiguo= Motín - Revoltosodel Frances antiguo= Motín - Revoltoso

EMOVOIREMOVOIR

EMOCIONAREMOCIONAR

Alude en lo MATERIALAlude en lo MATERIALal Movimiento del al Movimiento del CuerpoCuerpo

En lo ABSTRACO En lo ABSTRACO al movimiento al movimiento del mundo del mundo internointerno

SENTIRSENTIR

Sentir:Sentir: del Latín “Sentire” (siglo X) del Latín “Sentire” (siglo X)

Percibir por los sentidos:Percibir por los sentidos:

““Darse Cuenta” - “Pensar” - Darse Cuenta” - “Pensar” - “Opinar”“Opinar”

DIALOGO:DIALOGO: Del Latín 1448 –dialôgus- conversación de Del Latín 1448 –dialôgus- conversación de

dos o de variosdos o de varios

DIAGNOSTICO:DIAGNOSTICO: deldel griego 1843 Dialogisgriego 1843 Dialogis

1)1) Que permite distinguirQue permite distinguir

2)2) Yo distingo – disciernoYo distingo – discierno

3)3) Conozco Conozco

CUERPOCUERPO

A) Posición = TonoA) Posición = Tono

B) Posicionamiento = IdeaB) Posicionamiento = Idea

ENTONAMIENTO AFECTIVOENTONAMIENTO AFECTIVO

EMISOREMISOR RECEPTORRECEPTOR

TRANSFERENCIA - CONTRATRANSFERENCIATRANSFERENCIA - CONTRATRANSFERENCIA

LA COMUNICACIONLA COMUNICACION

A. Verbal Lingüístico: IdiomaA. Verbal Lingüístico: Idioma

B. Verbal No Lingüístico: Tono de VozB. Verbal No Lingüístico: Tono de Voz

C. Gestual - ApoyoC. Gestual - Apoyo

EnriqueceEnriquece

D. Contextual =D. Contextual =

ObstaculizaObstaculiza

SILENCIOS COMUNICANTESSILENCIOS COMUNICANTES

ESCUCHA - ENCUENTROESCUCHA - ENCUENTRO

Palabra clave: MISHAIUPalabra clave: MISHAIU

Por transmisión oralPor transmisión oral

DIALOGO DIALOGO