Post on 30-Sep-2018
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Encuesta sobre bienestar de la comunidadFresno County Suicide Prevention Collaborative es un grupo de organismos gubernamentales yorganizaciones comunitarias locales que trabajan en conjunto para desarrollar un plan deprevención del suicidio para el condado. Necesitamos su ayuda para crear el mejor plan posibleaprendiendo de las experiencias, las ideas y las opiniones que usted comparta en esta encuesta.La información que comparta se utilizará, junto con otros datos, para describir los desafíos y lasfortalezas a los que se enfrentan las iniciativas de prevención del suicidio del condado de Fresnoy se compararán con futuras encuestas de opinión pública para determinar de qué manera lascosas cambian a medida que usamos diferentes estrategias de prevención.
Su participación es voluntaria, y puede decidir saltearse cualquier pregunta que no deseeresponder. Sus respuestas a la encuesta serán anónimas.
Todas las personas que completen la encuesta tendrán la posibilidad de ingresar a un sorteo paraganar una de las tarjetas de regalo de $50 o $100 que se otorgan como premio incentivo.
NOTA: Esto no es un recurso de ayuda para crisis. ¿Necesita ayuda para crisis?(http://suicidepreventionlifeline.org – 800-273-8255)
Obtenga más información sobre Fresno County Suicide Prevention Collaborative a través denuestro sitio web. (http://fresnocares.org).
Prevention Communities, internacionalmente reconocida en la prevención del suicidio, estátrabajando con un grupo de consultores contratados por el Departamento de Salud Conductualdel condado de Fresno para brindar asistencia técnica a Collaborative.
Si tiene alguna pregunta sobre esta encuesta, escriba a drlezine@preventioncommunities.com.
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Calculamos que completar esta encuesta tomará 20 minutos para la versiónprincipal. Estamos muy interesados en sus ideas y lo invitamos a realizar laversión extendida si tiempo para ayudarnos. Si está apurado, también tenemosuna versión breve disponible.
Disculpe, estoy apurado. Realizaré la versión breve. Realizaré la versión principal. Deseo ayudar lo más que pueda, por lo que realizaré la versión extendida con preguntas
adicionales.
Nota: Le agradecemos por tomarse el tiempo para completar esta encuesta. Como incentivo porcompletar al menos la versión breve, tendrá la posibilidad de ingresar a un sorteo para ganar unatarjeta de regalo de $50 o $100.
Como incentivo por completar la versión principal, puede obtener dos (2) oportunidades paraparticipar en el sorteo y, si realiza la versión extendida, puede obtener tres (3) oportunidades.
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1) ¿Qué edad tiene (en años)? ____________
¿Tiene menos de 18 años? Confirme que cuenta con el consentimiento de supadre/padre/tutor para realizar esta encuesta.
2) ¿Cuál es su identidad de género actual?
Elija solo una de las siguientes respuestas:
Femenino Masculino Intersexual Transgénero (Femenino a masculino) Transgénero (Masculino a femenino) Cuestiono mi identidad de género o no estoy seguro al respecto Otra
3) ¿Con qué razas/orígenes étnicos se identifica?
Elija todas las opciones que correspondan:
Blanca Hispana/Latina
Centroamericana Guatemalteca Mexicana Puertorriqueña Salvadoreña Sudamericana
Negra/Afroamericana Asiática/Asiática americana Nativo de Hawái o de otras islas del Pacífico Indígena americano/Nativo americano/Nativo de Alaska Otra: ___________________________________________________________________
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4) ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor su orientación sexual?
Elija solo una de las siguientes respuestas:
Heterosexual Gay o lesbiana Bisexual Cuestiono mi orientación sexual o no estoy seguro al respecto Homosexual Otra: __________________________________________________________________
5) ¿Cuál es el idioma primario que se habla en su hogar?
Elija solo una de las siguientes respuestas:
Inglés Español Hmong Otro: __________________________________________________________________
6a) ¿Alguna vez prestó servicio en las Fuerzas Armadas de EE. UU.?
Elija solo una de las siguientes respuestas:
No → 7 Sí (¡Gracias por prestar servicio!) → 6b
6b) ¿Cuál es su condición militar actual?
Elija solo una de las siguientes respuestas:
Servicio activo Reservas Guardia Nacional Veterano Otra: ____________________________________________________________
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7) ¿Tiene alguna discapacidad identificada?
Elija todas las opciones que correspondan:
Ninguna discapacidad Discapacidad o dificultad visual Discapacidad o dificultad auditiva o para entender lo que se dice Discapacidad en el aspecto mental (no enfermedad mental): discapacidad del aprendizaje,
discapacidad del desarrollo, demencia Discapacidad en el aspecto físico o motriz Discapacidad debido a una enfermedad crónica Otra: ___________________________________________________________________
8) ¿Cuál es su código postal? _________________________
9a) ¿Tiene alguna experiencia relacionada con el suicidio?
Nota: Sus respuestas son anónimas y no se le atribuirán a usted.Elija todas las opciones que correspondan:
He tenido mis propias experiencias suicidas → 9b Conozco a alguien que quiso suicidarse → 9c Conozco a alguien que se suicidó → 9d Me enfrento a personas suicidas como parte de mi trabajo No tengo ninguna experiencia con el suicidio
9b) Lamentamos escuchar que ha tenido una experiencia suicida previa y nos complaceque esté aquí para ayudarnos ahora.
Busque ayuda si tiene pensamientos suicidas nuevamente. (800) 273-8255.
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9c) Eso puede ser difícil, busque apoyo profesional para ayudar a alguienque tiene pensamientos suicidas. (800) 273-8255.
¿A qué persona conoció que haya experimentado una crisis suicida?
Elija todas las opciones que correspondan:
Hijo Hija Madre Padre Hermano Hermana Primo/a Cónyuge o pareja Novio o novia Amigo Compañero de trabajo Paciente Vecino Conocido Estudiante Otra: ____________________________________________________________
9d) Lamentamos escuchar acerca de su pérdida. ¿Cómo conocía a laspersonas que se suicidaron?
Elija todas las opciones que correspondan:
Hijo Hija Madre Padre Hermano Hermana Primo/a Cónyuge o pareja Novio o novia Amigo Compañero de trabajo Paciente Vecino Conocido Estudiante Otro: ___________________________________________________________
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10) Utilizando la escala que aparece a continuación, indique en qué medida estáde acuerdo con las descripciones de las personas que se quitaron la vida(suicidio).
En general, las personas que se suicidaron son/están...
Elija la respuesta correspondiente para cada punto:
Totalmente endesacuerdo
En desacuerdo Ni de acuerdoni en
desacuerdo
De acuerdo Totalmente deacuerdo
Patéticas
Superficiales
Inmorales
Una vergüenza
Irresponsables
Estúpidas
Cobardes
Vengativas
Infelices
Depresivas
Sienten dolor
Tristes
Dolidas
Desconectadas
Perdidas
Aisladas
Solitarias
Miserables
Atrapadas
Alienadas
Emocionalmentequebradas
Al límite
Retraídas
Perturbadas
Fuertes
Valientes
Nobles
Dedicadas
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11) Indique en qué medida está de acuerdo o en desacuerdo con los siguientesenunciados:
Elija la respuesta correspondiente para cada punto:
Totalmenteen
desacuerdo
Endesacuerdo
Ni deacuerdo ni
endesacuerdo
De acuerdo Totalmentede acuerdo
Me sentiríacómodo hablandocon un amigo ofamiliar sobre susalud mental
Siento compasiónpor las personascon problemas desalud mental
Sé cómoreconocer lossignos deadvertencia delsuicidio en otraspersonas
Sé a dóndeconseguir ayuda siveo que alguien enmi familia muestrasignos deadvertencia desuicidio
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12) Si estuviera teniendo pensamientos suicidas, ¿qué tan probable sería quebuscase ayuda de las siguientes personas?
Elija la respuesta correspondiente para cada punto:
Extremadamenteimprobable
Muyimprobable
Improbable Noestoy
seguro
Probable Muyprobable
Extremadamenteprobable
Pareja íntima(novia, novio,esposo, esposa)
Padre o padrastro
Madre omadrastra
Otropariente/familiar
Amigo
Profesional desalud mental(psicólogo,psiquiatra,trabajador social,consejero)
Consejeroescolar opsicólogo escolar
Maestro
Entrenador
Línea de ayudatelefónica
Línea de ayudapor mensaje detexto
Médico/Médicode atenciónprimaria
Ministro o líderreligioso (Cura,rabino, capellán,imán)
No buscaríaayuda de nadie
Le pediría ayudaa alguien nomencionadoanteriormente:______________
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13a) ¿Actualmente está recibiendo tratamiento o recibió tratamiento el últimoaño por problemas de salud conductual?
“Salud conductual” incluye problemas y trastornos relacionados con la salud mental o el uso desustancias.
Elija solo una de las siguientes respuestas:
Sí → 14 No → 13b No sé → 13b Prefiero no contestar → 13b
13b) ¿Ha recibido tratamiento por problemas de salud conductual en elpasado?
Elija solo una de las siguientes respuestas:
Sí No No sé Prefiero no contestar
14) ¿Qué lo impulsó a buscar ayuda? (Seleccione todas las opciones quecorrespondan).
Elija todas las opciones que correspondan:
Mi familia o amigos me alentaron Mis síntomas empeoraron Mi cobertura de seguro médico cambió No sé Prefiero no contestar Otro: __________________________________________________________________
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15) Para los siguientes puntos, indique si considera que son verdaderos o falsos:
Elija la respuesta correspondiente para cada punto:
Verdadero Falso
Las personas que tienen pensamientossuicidas no deben decirles a otras al respecto.
Consultar con un psiquiatra o psicólogopuede ayudar a evitar que alguien se suicide.
La mayoría de las personas que se suicidanson psicóticas.
Hablar sobre el suicidio siempre aumenta elriesgo de suicidio.
Una persona suicida siempre será suicida ymantendrá pensamientos suicidas.
No todas las personas que intentan suicidarseplanean su intento con anticipación.
Muy pocas personas tienen pensamientossuicidas.
Si las evaluara un psiquiatra, a todas laspersonas que se suicidan se les diagnosticaríadepresión.
Los hombres tienen más probabilidades desuicidarse que las mujeres.
Las personas que hablan sobre el suicidioraramente se suicidan.
Las personas que desean intentar suicidarsepueden cambiar de opinión rápidamente.
Existe una fuerte relación entre alcoholismo ysuicidio.
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Todas las respuestas correctas para mitos y realidad sobre el suicidio seencuentran a continuación:
1. Las personas que tienen pensamientos suicidas no deben decirles a otras al respecto.FALSO
2. Consultar con un psiquiatra o psicólogo puede ayudar a evitar que alguien se suicide.VERDADERO
3. La mayoría de las personas que se suicidan son psicóticas. FALSO4. Hablar sobre el suicidio siempre aumenta el riesgo de suicidio. FALSO5. Una persona suicida siempre será suicida y mantendrá pensamientos suicidas. FALSO6. No todas las personas que intentan suicidarse planean su intento con anticipación.
VERDADERO7. Muy pocas personas tienen pensamientos suicidas. FALSO8. Si las evaluara un psiquiatra, a todas las personas que se suicidan se les diagnosticaría
depresión. FALSO9. Los hombres tienen más probabilidades de suicidarse que las mujeres. VERDADERO10. Las personas que hablan sobre el suicidio raramente se suicidan. FALSO11. Las personas que desean intentar suicidarse pueden cambiar de opinión rápidamente.
VERDADERO12. Existe una fuerte relación entre alcoholismo y suicidio. VERDADERO
16) ¿Tiene algún otro comentario, sugerencia o recomendación en relación con eltema de esta encuesta?
Escriba su respuesta aquí:
¿Realizaré la versión breve? → 41
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17) En relación con su salud, ¿qué tan satisfecho está en las siguientes áreas?
Elija la respuesta correspondiente para cada punto:
Para nadasatisfecho
Levementesatisfecho
Moderadamentesatisfecho
Muysatisfecho
Extremadamentesatisfecho
Emocional:sentirse bien,contento ysatisfecho
Ambiental: viviren un entornoagradable ysaludable
Financiera:satisfacción consu situaciónfinanciera actualy futura
Intelectual: usode susconocimientos yaprendizaje denuevas cosas
Ocupacional:satisfacción consu trabajo oescuela
Física: buenestado físico,hábitosalimenticiossaludables ydescansoadecuado
Social: sentido deconexión ypertenencia,ayuda socialdisponible
Espiritual:sentido delpropósito,significado ycumplimiento
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18) En relación con el vecindario o la comunidad donde vive, ¿qué tan satisfechoestá con las siguientes características?
Elija la respuesta correspondiente para cada punto:
Para nadasatisfecho
Levementesatisfecho
Moderadamentesatisfecho
Muysatisfecho
Extremadamentesatisfecho
Prevención deldelito o freno a
este
Edificios sólidos ylimpios
Buen flujo deltránsito
Personas conamplios
conocimientos
Redes socialessólidas
Activos financieroso económicos
Respaldo político
Participación eneventos
comunitarios
Sentirse capaz dehacer que las cosas
sucedan
Buenasoportunidades detrabajo o empleo
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19) En su opinión, ¿cuáles son las tres (3) principales formas de obtenerinformación sobre personas de origen latino?
Seleccione al menos 3 respuestas:
Twitter Facebook LinkedIn Instagram Snapchat Televisión Radio Pósteres o volantes Correo postal directo Correo electrónico Sitio web Foro comunitario o ayuntamiento YouTube Pinterest Boletín informativo comercial/del empleador Boletín informativo o notificación escolar Otro: __________________________________________________________________
20a) ¿Tiene hijos menores de 24 años que viven con usted?
Elija solo una de las siguientes respuestas:
No → 21 Sí → 20b, 20c, 20d
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20b) ¿Cuántos hijos tiene en cada uno de los siguientes rangos etarios?
¿Cuántos?
Menores de 10 años
Entre 10 y 14 años
Entre 15 y 19 años
Entre 20 y 24 años
20b) Según su condición de padre/madre, podría saber más sobre este tema: ¿Dequé manera los niños le hacen frente al estrés en el condado de Fresno?
Escriba su respuesta aquí:
20c) ¿Habló con sus hijos sobre cualquiera de los siguientes temas el último año?
Elija la respuesta correspondiente para cada punto:
No Sí Planeo hacerlo
Uso de alcohol y otras drogas
Depresión/Ansiedad
Trastornos alimenticios
Dolor y pérdida
Cómo ayudar a otras personas que estánangustiadas
Agresión sexual/Violencia en las relaciones
Prevención del suicidio
Acoso escolar
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21) ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor su ocupación actual?
Elija solo una de las siguientes respuestas:
Atención médica → 22, 23, 24, 25, 38 Salud conductual → 22, 23, 24, 25, 26, 38 Justicia/Aplicación de la ley → 22, 27, 38 Respuesta a emergencias (Bombero, equipo médico de emergencia) → 23, 24, 25, 38 Medios → 28, 29, 38 Educación
Estudiante de escuela secundaria → 30, 31, 32, 33, 38 Estudiante universitario → 30, 31, 32, 33, 38 Estudiante de posgrado → 30, 31, 38 Maestro de escuela media o secundaria → 30, 31, 34, 35, 36, 38 Administrador de escuela media o secundaria → 30, 31, 34, 35, 36, 38 Consejero escolar, psicólogo o trabajador social → 30, 31, 34, 35, 36, 38 Cuerpo docente de un instituto superior o universidad → 30, 31, 34, 35, 36, 38 Centro de consejeros de un instituto superior o universidad → 30, 31, 34, 35, 36, 38 Servicios de salud de un instituto superior o universidad → 30, 31, 34, 35, 36, 38
Comunidad de fe/Iglesia → 37, 38 Ventas → 38 Gobierno → 38 Ciencia/Investigación → 38 Explotación agrícola/Agricultura → 38 Transporte → 38 Construcción → 38 Oficina/Administrativo → 38 Padre/madre/tutor a tiempo completo → 38 Jubilado → 38 Desempleado/No forma parte de la población activa → 38 Discapacitado → 38 Otra: _________________________________________________________ → 38
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22) Según su ocupación, podría saber más sobre este tema: ¿Qué tipo deproblemas escolares o con las drogas se observan en el condado de Fresno?
Escriba su respuesta aquí:
23) ¿Qué enfoque terapéutico o de tratamiento utiliza cuando se enfrenta a uncliente que es suicida?
Escriba su respuesta aquí:
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24) ¿Qué capacitación formal de prevención del suicidio recibió que informe suenfoque?
Elija todas las opciones que correspondan:
Entrenamiento Aplicado de Habilidades para Intervención del Suicidio (Applied Suicide Intervention SkillsTraining, ASIST) (dictado por LivingWorks)
Taller safeTALK (dictado por LivingWorks) Curso de entrenamiento Preguntar, Persuadir, Referir (Question Persuade Refer, QPR) (dictador por QPR
Institute) Capacitación en la Evaluación y Manejo de Riesgos de Suicidio (Suicide Risk Assessment and
Management Training Pro, QPRT) (dictada por QPR Institute) Primeros auxilios sobre salud mental Taller de Evaluación y Manejo del Riesgo de Suicidio (Assessing and Managing Suicide Risk, AMSR)
(dictado por el Centro de Recursos para la Prevención del Suicidio (Suicide Prevention Resource Center[SPRC])
Evaluación Colaborativa y Control de las Tendencias Suicidas (Collaborative Assessment and Managementof Suicidality, CAMS-Care)
Capacitación sobre reconocimiento y respuesta al riesgo de suicidio (Recognizing and Responding toSuicide Risk, RRSR) (dictada por la Asociación Americana de Suicidología [American Association ofSuicidology, AAS])
Asesoramiento en el acceso a medios letales (Counseling on Access to Lethal Means, CALM) Terapia cognitivo-conductual para la prevención del suicidio (Cognitive Behavioral Therapy for Suicide
Prevention, CBT-SP) Terapia dialéctico conductual (Dialectical Behavioral Therapy, DBT) Intervención de planificación de seguridad Otro: _________________________________________________________________________
25) ¿Hay programas formales de prevención del suicidio que recomiende o que leinteresen?
Elija todas las opciones que correspondan:
Entrenamiento Aplicado de Habilidades para Intervención del Suicidio (Applied Suicide Intervention SkillsTraining, ASIST) (dictado por LivingWorks)
Taller safeTALK (dictado por LivingWorks) Curso de entrenamiento Preguntar, Persuadir, Referir (Question Persuade Refer, QPR) (dictador por QPR
Institute) Capacitación en la Evaluación y Manejo de Riesgos de Suicidio (Suicide Risk Assessment and
Management Training Pro, QPRT) (dictada por QPR Institute) Primeros auxilios sobre salud mental Taller de Evaluación y Manejo del Riesgo de Suicidio (Assessing and Managing Suicide Risk, AMSR)
(dictado por el Centro de Recursos para la Prevención del Suicidio (Suicide Prevention Resource Center[SPRC])
Evaluación Colaborativa y Control de las Tendencias Suicidas (Collaborative Assessment and Managementof Suicidality, CAMS-Care)
Capacitación sobre reconocimiento y respuesta al riesgo de suicidio (Recognizing and Responding toSuicide Risk, RRSR) (dictada por la Asociación Americana de Suicidología [American Association ofSuicidology, AAS])
Asesoramiento en el acceso a medios letales (Counseling on Access to Lethal Means, CALM) Terapia cognitivo-conductual para la prevención del suicidio (Cognitive Behavioral Therapy for Suicide
Prevention, CBT-SP) Terapia dialéctico conductual (Dialectical Behavioral Therapy, DBT) Intervención de planificación de seguridad Otro: _________________________________________________________________________________
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26) Según su ocupación, podría saber más sobre este tema: En su experiencia,¿en qué medida estos asuntos de salud mental podrían estar influenciando laconducta y los pensamientos suicidas específicamente en el condado de Fresno?
Elija la respuesta correspondiente para cada punto:
En absoluto Levemente Moderadamente Mucho Extremadamente
Depresión
Consumo/abusode alcohol
Uso/abuso deotros drogas
Agresiónsexual/Violenciaen las relaciones
Ansiedad/Estrés
Trastorno deestréspostraumático
Enfermedadcrónica
Acceso a laatención médica
Acceso a laatención de lasalud conductual
27) Según su ocupación, podría saber más sobre este tema: ¿Qué tipo de leyes otendencias relacionadas con las armas de fuego podrían afectar los suicidios en elcondado de Fresno?
Escriba su respuesta aquí:
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28) Según su ocupación, podría saber más sobre este tema: ¿Qué suicidios decelebridades o de personas de alto perfil se produjeron en el último año?
Escriba su respuesta aquí:
29) Según su ocupación, podría saber más sobre este tema: ¿Qué perfiles deredes sociales tienen una influencia significativa en el condado de Fresno?
Escriba su respuesta aquí:
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30) Según su ocupación, podría saber más sobre este tema: ¿Qué ayuda a losestudiantes a sentirse más conectados con su escuela?
Escriba su respuesta aquí:
31) Según su ocupación, podría saber más sobre este tema: ¿Cuáles son losmejores recursos de salud mental en su escuela?
Escriba su respuesta aquí:
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32) ¿Recibió información sobre los siguientes temas de salud el último año?
¿De parte de laescuela?
¿De parte de supadre/tutor?
¿De parte de losmedios?
Uso de alcohol y otras drogas
Depresión/Ansiedad
Trastornos alimenticios
Dolor y pérdida
Cómo ayudar a otras personas queestán angustiadas
Agresión sexual/Violencia en lasrelaciones
Prevención del suicidio
Acoso escolar
33) Según su condición de estudiante, podría saber más sobre este tema: ¿Cuálesson las principales fuentes de estrés para sus compañeros?
Escriba su respuesta aquí:
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34) ¿Qué enfoque utilizaría si se enfrentara a un estudiante suicida?
Escriba su respuesta aquí:
35) ¿Qué capacitación formal de prevención del suicidio recibió que informe suenfoque?
Elija todas las opciones que correspondan:
Entrenamiento Aplicado de Habilidades para Intervención del Suicidio (Applied SuicideIntervention Skills Training, ASIST) (dictado por LivingWorks)
Taller safeTALK (dictado por LivingWorks) Curso de entrenamiento Preguntar, Persuadir, Referir (Question Persuade Refer, QPR) (dictador
por QPR Institute) Primeros auxilios sobre salud mental Intervención de planificación de seguridad Simulación interactiva At-Risk for High School or College (de Kognito) Programa de acreditación para la prevención del suicidio en la escuela (de la Asociación
Americana de Suicidología) Programa “SOS: Signs of Suicide” (Signos de Suicidio) Programa de prevención del suicidio “Sources of Strength” Otro: ___________________________________________________________________
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36) ¿Hay programas formales de prevención del suicidio que recomiende o que leinteresen?
Elija todas las opciones que correspondan:
Entrenamiento Aplicado de Habilidades para Intervención del Suicidio (Applied SuicideIntervention Skills Training, ASIST) (dictado por LivingWorks)
Taller safeTALK (dictado por LivingWorks) Curso de entrenamiento Preguntar, Persuadir, Referir (Question Persuade Refer, QPR) (dictador
por QPR Institute) Primeros auxilios sobre salud mental Intervención de planificación de seguridad Simulación interactiva At-Risk for High School or College (de Kognito) Programa de acreditación para la prevención del suicidio en la escuela (de la Asociación
Americana de Suicidología) Programa “SOS: Signs of Suicide” (Signos de Suicidio) Programa de prevención del suicidio “Sources of Strength” Otro: ___________________________________________________________________
37) Según su ocupación, podría saber más sobre este tema: ¿Qué programasestán disponibles a través de su iglesia o comunidad de fe en relación con la saludmental?
Escriba su respuesta aquí:
38) Realizaré la versión extendida
Sí → 39 No → 41
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39) Dé un vistazo a la siguiente lista de objetivos de la National Strategy for Suicide Prevention (EstrategiaNacional para la Prevención del Suicidio) y háganos saber cuán importante considera que son para laprevención de la conducta suicida en el condado de Fresno:
Elija la respuesta correspondiente para cada punto:
Para nadaimportante
Levementeimportante
Bastanteimportante
Importante Muyimportante
Promover la integración y coordinación de las actividades deprevención del suicidio en diversos factores y escenarios.
Implementar iniciativas de comunicación basadas eninvestigaciones, diseñadas para evitar el suicidio cambiandoconocimientos, actitudes y conductas.
Aumentar el conocimiento de los factores que ofrecen proteccióncontra la conducta suicida y promover el bienestar y larecuperación.
Promover los informes responsables por parte de los medios conrespecto al suicidio, descripciones precisas del suicidio y de lasenfermedades mentales en el mundo del entretenimiento yseguridad del contenido en línea relacionado con la violenciasuicida autoinfligida y otras conductas relacionadas (p. ej.,trastornos de la salud conductual).
Desarrollar, implementar y controlar programas para promover elbienestar y prevenir la conducta suicida.
Promover iniciativas para reducir el acceso a los medios ymétodos letales entre las personas con riesgo de suicidio.
Alentar la capacitación de la comunidad y los proveedores deservicio clínico sobre la prevención de la conducta suicida,incluida capacitación sobre cómo abordar las necesidades deaquellos afectados o afligidos por las muertes por suicidio y losintentos de suicidio.
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Para nadaimportante
Levementeimportante
Bastanteimportante
Importante Muyimportante
Promover la prevención del suicidio como un componente centralde los servicios de salud conductual usando estrategias de nivel desistemas que brindan coordinación y continuidad de la atención.
Desarrollar y promover prácticas clínicas y profesionales efectivaspara evaluar y tratar a aquellas personas identificadas comoindividuos que corren riesgo de tener conducta suicida.
Brindar atención y apoyo a personas afligidas por el suicidio parapromover la sanación, e implementar estrategias comunitarias deprevención para ayudar a evitar más suicidios.
Aumentar la oportunidad y utilidad de los sistemas de vigilanciarelevantes a la prevención del suicidio.
Promover y apoyar las investigaciones sobre prevención delsuicidio.
Evaluar el impacto y la efectividad de las intervenciones y lossistemas de prevención del suicidio, y sintetizar y divulgar loshallazgos.
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40) Ahora, en una escala del 1 al 10, ¿puede indicarnos qué prioridad le daría a cada uno?
Utilice “10” como la prioridad máxima y “1” como la prioridad mínima. Elija la respuesta correspondiente para cada punto:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Promover la integración y coordinación de las actividades de prevención del suicidio en diversosfactores y escenarios.
Implementar iniciativas de comunicación basadas en investigaciones, diseñadas para evitar elsuicidio cambiando conocimientos, actitudes y conductas.
Aumentar el conocimiento de los factores que ofrecen protección contra la conducta suicida ypromover el bienestar y la recuperación.
Promover los informes responsables por parte de los medios con respecto al suicidio, descripcionesprecisas del suicidio y de las enfermedades mentales en el mundo del entretenimiento y seguridad delcontenido en línea relacionado con la violencia suicida autoinfligida y otras conductas relacionadas(p. ej., trastornos de la salud conductual).
Desarrollar, implementar y controlar programas para promover el bienestar y prevenir la conductasuicida.
Promover iniciativas para reducir el acceso a los medios y métodos letales entre las personas conriesgo de suicidio.
Alentar la capacitación de la comunidad y los proveedores de servicio clínico sobre la prevención dela conducta suicida, incluida capacitación sobre cómo abordar las necesidades de aquellos afectados oafligidos por las muertes por suicidio y los intentos de suicidio.
Promover la prevención del suicidio como un componente central de los servicios de salud conductualusando estrategias de nivel de sistemas que brindan coordinación y continuidad de la atención.
Desarrollar y promover prácticas clínicas y profesionales efectivas para evaluar y tratar a aquellaspersonas identificadas como individuos que corren riesgo de tener conducta suicida.
Brindar atención y apoyo a personas afligidas por el suicidio para promover la sanación, eimplementar estrategias comunitarias de prevención para ayudar a evitar más suicidios.
Aumentar la oportunidad y utilidad de los sistemas de vigilancia relevantes a la prevención delsuicidio.
Promover y apoyar las investigaciones sobre prevención del suicidio.
Evaluar el impacto y la efectividad de las intervenciones y los sistemas de prevención del suicidio, ysintetizar y divulgar los hallazgos.
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Formulario de ingreso
Gracias por completar la encuesta sobre bienestar de la comunidad de Fresno Cares. Paraingresar al sorteo, deberá ingresar su nombre y dirección de correo electrónico. Para asegurarsede que todas las respuestas en la Encuesta sobre bienestar de la comunidad continúen siendoanónimas, hemos creado este formulario por separado.
Su información se utilizará únicamente para los fines de este sorteo. Únicamente le enviaremosun correo electrónico si gana un premio. Valoramos su privacidad. Su información se mantendráestrictamente confidencial. No se lo agregará a ninguna lista de correo electrónico. Suinformación no se compartirá ni venderá. Luego del sorteo, todos los nombres y correoselectrónicos se borrarán.
Como agradecimiento por completar la Encuesta sobre bienestar de la comunidad, tiene laoportunidad de ingresar a un sorteo para recibir una tarjeta de regalo por un valor de $50 o $100.
41) Díganos su nombre: ________________________________________________________
42) ¿Cuál es su dirección de correo electrónico? ____________________________________
Ingrese la mejor dirección de correo electrónico para comunicarnos con usted. Esta es la formaen que nos pondremos en contacto con usted si gana.