Post on 12-Jul-2015
Centro de Alumnos Ingeniería ComercialCentro de Alumnos Ingeniería Comercial
C.A.I.C.C.A.I.C.
D irectivaD irectiva• Presidente:Presidente: Sebastián BelmarSebastián Belmar• Vicepresidente:Vicepresidente:
José Joaquín MainoJosé Joaquín Maino• Secretario de Finanzas:Secretario de Finanzas:
Roberto MirandaRoberto Miranda• Secretaria de Comunicaciones:Secretaria de Comunicaciones:
Maria Ignacia PérezMaria Ignacia Pérez• Secretario Asuntos Académica:Secretario Asuntos Académica:
Fernando SánchezFernando Sánchez
R esultados E ncuesta R esultados E ncuesta
•Encuesta:Encuesta:
5 Preguntas.5 Preguntas.
•Fecha:Fecha:
Jueves 9 de Agosto.Jueves 9 de Agosto.
•Target:Target:
Alumnos de Ingeniería Comercial.Alumnos de Ingeniería Comercial.
•Universo:
100 Alumnos.100 Alumnos.
nsnr
si
no
Crees que es necesario un CCAA en tu Facultad?
Pies show percents
2,27%
si 87,50%
10,23%
R esultados E ncuesta R esultados E ncuesta
si
no
Conoces el CCAA actual?
Pies show percents
19,32%
80,68%
R esultados E ncuesta R esultados E ncuesta
nsnr
Muy Bueno
Bueno
Regular
Malo
Muy Malo
Como evaluas al CCAA actual?
Pies show percentsPie
18,18%
1,14%
5,68%
29,55%
23,86%
21,59%
R esultados E ncuesta R esultados E ncuesta
R esultados E ncuesta R esultados E ncuesta
~
nsnr
Medianamente Cercano
Indiferente
Lejano
Muy Lejano
Desconocido
Decano
Pies show percents
4,55%2,27%
21,59%
25,00%
27,27%
19,32%
nsnr
Cercano
Medianamente Cercano
Indiferente
Lejano
Muy Lejano
Desconocido
Directora de Carrera Maria Eliana
Pies show percents
2,27%
39,77%
52,27%
2,27%1,14%1,14%1,14%
R esultados E ncuesta R esultados E ncuesta
nsnr
Cercano
Medianamente Cercano
Indiferente
Muy Lejano
Secretaria de Carrera Zoila
Pies show percents
2,27%
63,64%
30,68%
2,27%1,14%
nsnr
Cercano
Medianamente Cercano
Indiferente
Lejano
Muy Lejano
Desconocido
CCAA
Pies show percents
5,68%1,14%
3,41%
6,82%
29,55%
29,55%
23,86%
R esultados E ncuesta R esultados E ncuesta
nsnr
Cercano
Medianamente Cercano
Indiferente
Lejano
Muy Lejano
Desconocido
D.A.E
Pies show percents
4,55%1,14%2,27%
57,95%
18,18%
9,09%
6,82%
nsnr
Medianamente Cercano
Indiferente
Lejano
Muy Lejano
Desconocido
F.E.UFT
Pies show percents
5,68%1,14%
3,41%
13,64%
21,59%
54,55%
R esultados E ncuesta R esultados E ncuesta
R esultados E ncuesta R esultados E ncuesta
~
P lanificación E stratégica P lanificación E stratégica
• DEMOCRÁTICO Y REPRESENTATIVODEMOCRÁTICO Y REPRESENTATIVO
• AUTÓNOMOAUTÓNOMO
• PLURALISTA Y UNITARIOPLURALISTA Y UNITARIO
• ALTRUISTA Y COMPROMETIDOALTRUISTA Y COMPROMETIDO
Principios Orientadores:Principios Orientadores:
N uestra M isión
• La misión del CAIC es resguardar el La misión del CAIC es resguardar el cumplimiento de los principios orientadores y cumplimiento de los principios orientadores y fundamentar su labor como un ente cuya fundamentar su labor como un ente cuya función es acercar a los estudiantes a la función es acercar a los estudiantes a la autoridad universitaria, siendo el autoridad universitaria, siendo el representante de las demandas y representante de las demandas y necesidades de los estudiantes. Para así necesidades de los estudiantes. Para así también contribuir a la también contribuir a la búsqueda de la misión búsqueda de la misión de la Universidad Finis Terrae y aportar con el de la Universidad Finis Terrae y aportar con el generación de una cultura sustentable y generación de una cultura sustentable y comprometida.comprometida.
O bjetivos E senciales O bjetivos E senciales
• Trabajar en conjunto a los alumnos: metas y Trabajar en conjunto a los alumnos: metas y objetivos del C.A.I.C.objetivos del C.A.I.C.
• Potenciar Potenciar Ingeniería ComercialIngeniería Comercial de nuestra de nuestra Universidad tanto internamente como en el Universidad tanto internamente como en el Mercado.Mercado.
• Mayor exigencia mutua. Exigir y ser exigidos.Mayor exigencia mutua. Exigir y ser exigidos.• Hacer valer el Reglamento del Alumno.Hacer valer el Reglamento del Alumno.• Rigurosidad en las Evaluaciones.Rigurosidad en las Evaluaciones.• Instaurar la Publicación e Investigación.Instaurar la Publicación e Investigación.
P royectosP royectos
• Administrativos.Administrativos.• Formativos.Formativos.• Recreativos.Recreativos.• Deportivos.Deportivos.• Sociales.Sociales.
P royectos A dm inistrativos P royectos A dm inistrativos
Hacer del CAIC una institución sustentable en el Hacer del CAIC una institución sustentable en el tiempo.tiempo.
• Creación Estatutos. Creación Estatutos. • CAIC persona jurCAIC persona juríídica (RUT)dica (RUT)• Cuenta Bancaria CAIC.Cuenta Bancaria CAIC.• Oficina CAICOficina CAIC• WEB CAICWEB CAIC
P royectos Form ativos P royectos Form ativos
Mediante este tipo de proyecto buscaremos Mediante este tipo de proyecto buscaremos complementar lo aprendido en clases con las complementar lo aprendido en clases con las experiencia de otras personas y la puesta en experiencia de otras personas y la puesta en
practica de los conocimientos.practica de los conocimientos.
• Seminarios. Seminarios. • Congresos.Congresos.• Asesoramiento a personas de bajos recursosAsesoramiento a personas de bajos recursos..
• Paseo: Ventisquero, Mesa de Dinero Santander.Paseo: Ventisquero, Mesa de Dinero Santander.
P royectos R ecreativos P royectos R ecreativos
Queremos generar un punto de encuentro entre Queremos generar un punto de encuentro entre los alumnos y darles beneficios.los alumnos y darles beneficios.
• Asados Mechón.Asados Mechón.• Asado día de la Facultad.Asado día de la Facultad.• Fiestas Semestrales.Fiestas Semestrales.• Convenios.Convenios.• Tocatas.Tocatas.• Eventos “Viernes”.Eventos “Viernes”.
P royectos E ducativos P royectos E ducativos
Mediante los siguientes proyectos buscaremos Mediante los siguientes proyectos buscaremos incrementar la calidad de la educación que incrementar la calidad de la educación que nos brinda la universidad.nos brinda la universidad.
• Centro de Estudios.Centro de Estudios.• Centro de Ayudantes.Centro de Ayudantes.• Banco de Apuntes.Banco de Apuntes.• Incrementar el reconocimiento a los alumnos Incrementar el reconocimiento a los alumnos
con excelencia académica y destacados a con excelencia académica y destacados a través de un cuadro de honor y publicación través de un cuadro de honor y publicación en pagina web.en pagina web.
P royectos D eportivos P royectos D eportivos
El deporte debe ser un estilo de vida, el cual El deporte debe ser un estilo de vida, el cual queremos inculcar mediante estos proyectos.queremos inculcar mediante estos proyectos.
• Potenciar los convenios actuales.Potenciar los convenios actuales.• Campeonatos.Campeonatos.• Talleres.Talleres.
D ifusiónD ifusión
• Información de noticias Información de noticias calendarizadas, eventos y seminarios.calendarizadas, eventos y seminarios.
• Foro. Foro. • Actualidad. Actualidad. • Links de interés.Links de interés.• Instancia para publicaciones de todo Instancia para publicaciones de todo
tipo.tipo.