Cuerpo de Bomberos de Viña del MarDepartamento de Capacitación

Curso Nivel 1Modulo “E.R.A.”

Curso Nivel 1: “E.R.A.”

Cuerpo de Bomberos de Viña del MarDepartamento de Capacitación

Relator: Teniente 2°. Claudio González C.Bombero Activo.Cuarta Compañía de Bomberos de Viña del Mar.“Bomba Jose Rafael Brunet Barreiro”

Curso Nivel 1: “E.R.A.”

Cuerpo de Bomberos de Viña del MarDepartamento de Capacitación

OBJETIVOS

Curso Nivel 1: “E.R.A.”

OBJETIVOS:

Curso Nivel 1: “E.R.A.”

Plantear con algunas razones y datos técnicos el porque el equipode respiración autónomo debe ser utilizado en toda situación deemergencia con ambientes desconocidos y mayor aun en que seencuentre fuego, humo o un espacio confinado o abierto condeficiencia de oxigeno y presencia de gases tóxicos o cualquier otroIPSV.

OBJETIVOS:

Curso Nivel 1: “E.R.A.”

Proporcionar un entrenamiento que ayude a mejorar lascapacidades y habilidades en el uso de equipos de respiraciónautocontenidos.

OBJETIVOS:

Curso Nivel 1: “E.R.A.”

y que DEBE SER CONSIDERADO COMO PARTE DEL UNIFORMENORMAL DE TRABAJO

Por que usar un SCBA:

Curso Nivel 1: “E.R.A.”

Riesgo / Protección

Entrenamiento

Características de la Emergencia

Cuando que usar un SCBA:

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Áreas de Riesgo

Áreas con adquisición rápida de riesgo

Áreas con sospecha de riesgo

¡SIEMPRE!

Equipo de respiración autónoma SCBA o ERA:

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Máscara

Válvula de demanda

Regulador de presión

Cilindro

Arnés

Mascara:

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Arnés y Correas de Sujeción

Cubre – Nariz incorporado y desmontable

Máscara de Policarbonato

Revestimiento resistente y antiempañante

Amplificadores de Voz

Diafragma Parlante para una voz clara

Válvula de demanda:

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Válvula de exhalación

Por medio de un resorte

Compensador de Flujo

Bypass de emergencia, al lado izquierdo

Pulsador de Corte de Flujo

Conocido como “botón de seguridad”

Toma aire entre 80 y

150 psi

Cilindro:

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•Llave de paso central

•Manómetro de presión

•Válvula de salida

•Válvula de seguridad

Arnés:

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Correas de Sujeción:

•Hombros

•Cintura

•Pecho

•Cilindros

Mangueras de Aire (Pº Alta y Media)

Manómetro de presión

SCBA

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C. Abierto C. Cerrado

La exhalación vuelva a serrespirada, después que el CO2 seha eliminado y se reestableceuna concentración adecuada

Por demanda

Presión (-)

Exhalación

Siempre al exterior

Por demanda

Presión (+)

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Autocontenido

Por demanda

Presión de demanda

Compensador de flujo (Bypass)

Alta presión ( Cilindro )

Baja presión ( Válvula de demanda )

Principios operacionales:

Curso Nivel 1: “E.R.A.”

Factores que afectan la duración:

Tipo de trabajo

Condición física del usuario

Experiencia o entrenamiento en E.R.A.

Carga insuficiente del cilindro

Más de 0,4% de CO2 en el aire comprimido

Presión atmosférica

La condición general del equipo E.R.A.

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Consideraciones generales:

Después de cada uso:

•Revisar partes

•Limpieza externa

•Limpieza y desinfección de máscara

•Reparaciones

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Deficiencia de oxigeno:EL PROCESO DE COMBUSTION CONSUME OXIGENO MIENTRAS PRODUCE GASES TOXICOS QUE FISICAMENTEREMUEVEN O DILUYEN SU CONCENTRACION. CUANDO LAS CONCENTRASCIONES DE OXIGENO ESTAN PORDEBAJO DEL 18% EL CUERPO HUMANO RESPONDE INCREMENTANDO EL RITMO RESPIRATORIO. LOS SINTOMASDERIVADOS DE LA DEFICIENCIA DE OXIGENO POR PORCENTAGE DISPONIBLE SE MUESTRAN EN LA SIGUIENTETABLA

PORCENTAGE EN LA ATMOSFERA SINTOMAS

19.,5 DEFICIENCIA DE OXIGENO

17

12

09

06

REDUCCION DE COORDINACION MUSCULARINCREMENTO DEL RITMO RESPIRATORIO

ENFERMEDADES DOLORES DE CABEZA Y FATIGARAPIDA

INCONCIENCIA

MUERTE EN POCOS MINUTOS POR FALLAREPIRATORIA CARDIACA

Curso Nivel 1: “E.R.A.”

Consumo de aire:

REPOSO 8 – 10 LTS/MIN.

CAMINAR EQUIPADO 15 – 20LTS/MIN.

MARCHA RAPIDA 20 – 30LTS/MIN.

TRABAJO MEDIANO 30 – 40LTS/MIN.

TRABAJO PESADO 40 – 50LTS/MIN.

ESFUERZO MAXIMO 60 – 90LTS/MIN.

Curso Nivel 1: “E.R.A.”

Peligros respiratorios:

Curso Nivel 1: “E.R.A.”

Curso Nivel 1: “E.R.A.”

Curso Nivel 1: “E.R.A.”

Curso Nivel 1: “E.R.A.”

Curso Nivel 1: “E.R.A.”

Situaciones de emergencia:

SE PUEDEN DAR DISTINTAS SITUACIONES DE

EMERGENCIA ALGUNA DE ELLAS SON

FALLA DE REGULADOR

ROTURA DE MASCARA Y/O MEMBRANA DE MASCARA

AGOTAMIENTO DE AIRE

Curso Nivel 1: “E.R.A.”

Situaciones de emergencia:

ANTE LAS SITUACIONES DE EMERGENCIA LA CONCERVACION DEL AIRE ES DE EXTREMA IMPORTAMCIA. LO IMPORTANTE ES:

¡NO SE ATERRORICE!¡DETENGASE Y REFLEXIONE!GATEE EN LINEA RECTA HASTA ENCONTRAR UNA PARED

PIDA INSTRUCCIONES GRITE O HAGA RUIDO PARA QUE OTROS BOMBEROS LO ASISTAN

Cuerpo de Bomberos de Viña del MarDepartamento de Capacitación

Curso Nivel 1Modulo “Rescate”

Curso Nivel 1: “Rescate”

Cuerpo de Bomberos de Viña del MarDepartamento de Capacitación

OBJETIVOS

Curso Nivel 1: “Rescate”

OBJETIVOS:

Curso Nivel 1: “Rescate”

“Proporcionar un entrenamiento que ayude adesarrollar, implementar y mejorar lascapacidades y habilidades en Búsqueda y Rescateen operaciones contra incendio”

Etapa 1 Reconocimiento:

Curso Nivel 1: “Rescate”

Declaración de ocupantes y testigos.

Determinar si edificio está ocupado o no.

Integridad estructural del edificio.

Etapa 1 Reconocimiento:

Curso Nivel 1: “Rescate”

Extensión e intensidad del fuego.

Dimensiones del edificio.

Vías de acceso y salida.

Personal disponible.

Material disponible.

Etapa 2 Búsqueda:

Curso Nivel 1: “Rescate”

Primaria

Es rápida y completa.

Se realiza antes o durante la extinción,

En condiciones extremas.

Bomberos además informan sobre el fuego.

Etapa 2 Búsqueda:

Curso Nivel 1: “Rescate”

Lenta y minuciosa.

Se realiza después del control del fuego.

En lo posible la realizan Bomberos diferentes a la Primaria.

Asegurar que no queden víctimas al interior.

Secundaria

Etapa 3 Rescate:

Curso Nivel 1: “Rescate”

Acción de liberar y trasladar a una víctima desde un lugar inseguro a uno seguro sin causarle más daño.

Considera Siempre:“…Arriesgar mucho para salvar mucho,

arriesgar poco para salvar poco y arriesgar nadapara salvar lo insalvable…”

Consideraciones:

Curso Nivel 1: “Rescate”

Deben usar “línea de vida” (cuerda de extensión suficiente conectada a la entrada).

Deben trabajar en parejas.

2 in 2 out ( 2 dentro 2 fuera)

Deben usar herramientas de entrada forzada para buscar y tantear el piso al avanzar.

Consideraciones:

Curso Nivel 1: “Rescate”

Avanzar de pie si es posible, de locontrario gatear.

Seguir las paredes o muros comoguía para orientarse (eje inamovible).

Comenzar la búsqueda por aquellasáreas más cercanas al fuego.

Buscar exhaustivamente en cadahabitación.

Consideraciones:

Curso Nivel 1: “Rescate”

Recorrer el contorno de cada pieza y alfinal el centro.

En piezas es más eficiente que unBombero permanezca en la puertamientras el otro ingresa, revisa y sale.

Buscar en lugares tales como; baños,bañeras, duchas, armarios, bajo las camas,tras los muebles, en buhardillas, sótanos ysimilares.

Si no ve, use el tacto, considere avisarpidiendo más ventilación.

Consideraciones:

Curso Nivel 1: “Rescate”

Consideraciones:

Curso Nivel 1: “Rescate”

Consideraciones:

Curso Nivel 1: “Rescate”

Si el equipo ingresa, haga la mitad de una X en la puerta.

Al salir marque lamitad de la X quefalta.

Patrones de búsqueda:

Curso Nivel 1: “Rescate”

Son aquellas formas o maneras ordenadas y seguras de rastreary revisar los lugares donde se realiza la Búsqueda y Rescate.

• Búsqueda en semi-círculo

• Búsqueda en zigzag

• Búsqueda en círculo

Búsqueda en semicírculo:

Curso Nivel 1: “Rescate”

Es aquella que se realiza moviendola mano de un lado a otro, deizquierda a derecha, por delantedel rescatista para abarcar elmayor espacio que sea posible.

Búsqueda en zig-zag:

Curso Nivel 1: “Rescate”

Es aquella que se realizamoviendo la mano en líneasrectas en forma de zig-zag y seva avanzando con la mano haciadelante del rescatista paracontinuar buscando.

Búsqueda en circulo:

Curso Nivel 1: “Rescate”

Es aquella que se realizamoviendo la mano realizando ungran circulo delante del rescatista.Lo repite a medida que avanzatratando de realizar círculos lomás amplios posibles.

Variaciones:

Curso Nivel 1: “Rescate”

Variaciones:

Curso Nivel 1: “Rescate”

Rescate:

Curso Nivel 1: “Rescate”

RecuerdeTambiénel uso deescalaspara elrescate devictimas

http://www.slideshare.net/bomberosvina

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