Post on 09-Aug-2015
Escuela Normal Superior de PopayánPractica Pedagógica
Institución Educativa San Agustín Sede El LibertadorPresentado por: Zulma María De Jesús
Tercer SemestrePrograma de Formación complementaria
Es de carácter femenino, aproximadamente atiende a 200 niñas, a cargo de 8 profesoras, incluida la coordinadora, la Sede El Libertador cuenta con servicio de restaurante escolar, siete aulas de clase, biblioteca, sala de computo(17 computadores),2 tiendas escolar, restaurante escolar, baños, sala de profesores y dos patios para la recreación y el esparcimiento.
La Institución Educativa San Agustín “Sede El Libertador”
Contexto La institución educativa San Agustín
“Sede El Libertador” se encuentra ubicada en la carrera 6,número 18AN-37, barrio el Recuerdo, una zona rodeada de sitios comerciales, y de entidades muy importantes a nivela municipal y departamental, como el Hospital Universitario San José, la Clínica La Estancia, Clínica Palmares y el Estadio Ciro López, además de cuatro facultades de la Universidad del cauca.
Ubicación del Contexto Hospital San José
Comuna tres
Clínica la Estancia
Estadio Ciro López
Clínica Los palmares
Proyecto pedagógico de Aula
La Danza y el Teatro una herramienta Lúdica Para el Aprendizaje
La razón de crear esta propuesta es afianzar las actitudes de las niñas y el mejoramiento del trabajo en grupo, por medio de esto, las niñas aprenderán a seguir instrucciones y relacionarse entre sí, el desarrollo del proyecto pedagógico de aula, con las niñas del grado4ºy5º de primaria de la escuela el libertador, tomando como pretexto de aprendizaje, la habilidad que el docente tiene para la danza y el teatro y los conocimientos previos de las estudiantes.
Actividades Realizadas Grado Quinto
Los en ensayos de las danzas se utilizo como pretexto, para afianzar en las niñas, la expresión corporal, la motricidad. La integración de áreas como las matemáticas con las figuras geométricas como el cuadrado circulo, triangulo. etc. Además se realizo escritos por medio de videos del folclore Colombiano.
Referentes teóricos El propósito de innovar una nueva
educación es fomentar la pedagogía natural, se toma como referentes teóricos a los pedagogos: Juan Enrique Pestalozzi, quien nos aporta que “la educación debe ser activa”, es decir, que el educador no impone su saber si no que le permite al niño experimentar, hablar, ejercitar sus sentidos, obrar y manipular diferentes objetos.