ESCUELAS HOSPITALARIAS

Y DOMICILIARIAS

Semana de la EducaciSemana de la Educaci óón n Especial.Especial.

Identidad y DiferenciaIdentidad y Diferencia““ Hacia una Escuela InclusivaHacia una Escuela Inclusiva ””

Escuelas Hospitalarias y Domiciliarias. Escalafón “A”

¿¿QuQuéé es una escuela hospitalaria ?es una escuela hospitalaria ?

¿¿QuQuéé es una escuelaes una escuela domiciliaria?domiciliaria?

Las escuelas hospitalarias y domiciliarias son instituciones educativas que tienen por misión garantizar la educación de niños y niñas con enfermedades orgánicas funcionales por ejemplo traumatológicas, accidentes, infecciosas, oncológicas, transplantes, cardiorespiratorias y otras.

La diferencia que existe entre ellas podemos definirla por el sujeto de educación al cual se orientan….

… y el contexto en donde desarrollan su proyecto pedagógico.

La escuela domiciliaria tiene como contexto propio el hogar, hoteles, hogares u hospedajes,

hospitales en donde aún no exista escuela hospitalaria, y otras diversas instituciones sociales y civiles.

La escuela hospitalaria desarrolla sus actividades en espacio mismo de los hospitales de pediatría…

…donde da respuestas a las demandas educativa de niños y niñas internados.

Supervisión de Educación Especial escalafón “A”

Escuelas Hospitalarias y Domiciliarias.

Sede San Blas 2238.

Tel. 4583-3349

e-mail: sup1especial@yahoo.com.ar

Supervisión de Educación Especial escalafón “A”

Escuelas Hospitalarias y Domiciliarias.

Sede San Blas 2238.

Tel. 4583-3349

e-mail: sup1especial@yahoo.com.ar

Las escuelas hospitalarias y domiciliarias de nuestra ciudad dependen de:

Dirección de Educación EspecialDirección de Educación Especial

Escuelas Hospitalarias

Escuela Hospitalaria Nº 3 D.E. 05 "Dr. Pedro de Elizald e" Dirección: Avda. Manuel Montes de Oca 40

Tel.: 4362-0713 e-mail: eshospitalaria3@gmail.com

ESCUELA HOSPITALARIA N°2 Dr. Prof J.P.GarrahanDirección: Combate de los Pozos 1881.

Telefax: (011) 4943- 7363. e-mail: escuela_hospitalaria@garrahan.gov.ar

ESCUELA HOSPITALARIA N°1 Dr. Ricardo Gutierrez Dirección: Gallo 1330.

Tel: 4962-5647e-mail:escuelahospitalaria1@yahoo.com.ar

Escuela Domiciliaria Nº 2San Blas 2238.

4581-1194 domi02de12@buenosaires.edu.ar

(Radio de intervención de la calle Rivadavia al sur)

Escuelas Domiciliarias

Escuela Domiciliaria Nº 1San Blas 2238.

4581-1069e-mail: edom1_de12@bue.edu.ar

(Radio de intervención de la calle Rivadavia al norte )

¿Cuándo interviene la escuela Hospitalaria -Domiciliaria ?

Cuando un niño se enfrenta a una

situación de enfermedad que

inhibe su posibilidad de continuar su

proyecto escolar en forma regular.

Esta obstaculización compromete adem ás de lo biológico la totalidad de la relación social del niño y el proyecto educativo familiar.

El sistema educativo interviene entonces a través de sus dispositivos de Escuelas domiciliarias y hospitalarias con la finalidad de garantizar el derecho social del niño a la educación

Requisitos

Escuela Domiciliariacertificado m édico que acredite que no puede

concurrir a la escuela de manera regular

Escuela hospitalariaLa referencia es el registro de internación de la institución

de salud.

¿Como se puede solicitar la intervención de la escuela hospitalaria y domiciliaria?

- A trav és de las direcciones de escuelas primarias comunes, inicial

media u otro tipo de institución.

- A trav és de la solicitud directa del Padre, madre o tutor responsable u otras instituciones que tengan a su cargo la guarda del niño (hogares,

instituciones, hospitales).

Rol del equipo docente en escuelas hospitalarias y domiciliarias.

- El maestro desarrolla el proyecto pedagógico apoyado en los contenidos curriculares establecidos por el consejo federal de educación (Ministerio de Educación de la Nación) y el Diseño Curricular vigente del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires.

- Esta es la manera concreta de posibilitar la continuidad en el sistema educativo respetando la

patología y el tratamiento

Como se acredita la intervención de la escuela hospitalaria y domiciliaria

Promoción y Acreditación

Informe Pedag ógico

Boletín de Calificaciones

Garantizando su inclusión escolar y social a la escuel a de origen o la que correspondiere

Personal Docente

Prof. De enseñanza Primaria

Prof. de enseñanza inicial

Prof. de áreas Curriculares

(Plástica M úsica artesanal y técnica)

Prof. De áreas extraprogram áticas

(juegos teatrales, ajedrez)

Prof. de inform ática (intec)

Prof. de idioma Inglés

Equipo Responsable de Escuelas Domiciliaria

Personal de Conducción

Equipo interdisciplinario

Maestra psicólogaMaestra Psicopedagoga

Maestra Asistente social

Equipo Responsable de Escuelas Hospitalaria

Personal Docente

Prof. De enseñanza Primaria

Prof. de enseñanza inicial

Prof. de áreas Curriculares

(Plástica M úsica artesanal y técnica)

Prof. De áreas extraprogram áticas

(juegos teatrales, ajedrez)

Prof. de inform ática (intec)

Prof. de idioma Inglés

Personal de Conducción

En los contextos hospitalarios y domiciliarios todas las dimensiones de la vida del niño que se

vinculan con el hecho educativo deben ser abordadas por la escuela.

La escuela genera redes capaces de sostener el proyecto educativo del niño y su familia para lo cu al

genera modos de intervención pedagógica adaptados a un momento dado del recorrido del alumno.