Post on 05-Feb-2016
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Corporación Municipal de Servicios y Desarrollo de Maipú Escuela “Germán Riesco”
Unidad Técnico Pedagógica – 2015
EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.3º BÁSICO.
“Mi amigo el negro”.Nombre del alumno(a) :___________________________________(2pto.) Curso: ________ (1pto.)
Fecha: ____/____/____ (1pto.) Porcentaje Obtenido: ____/50 de Nota: ____________
Contenidos : Lectura comprensiva de un texto. Captando su idea global, reconociendo la información literal explicita e implícita.Objetivos : Leer comprensivamente un texto literario aplicando flexiblemente estrategias de comprensión lectora.
I.-Marca la alternativa correcta: (2pts. c/u) 1.-El Negro vivía en:
a) Chillan.b) Yungay.c) Rucamanqui.d) Santiago.
2.- El Negro se llamaba:
a) Misael.b) Alfonso.c) Luís.d) Ismael.
3.- La familia había viajado a Rucamaqui en:
a) En bus.b) A caballo.c) En auto.d) En micro.
4.- El jefe de todo Rucamanqui era:
a) Domingo Soto.b) Rafael Figueroa.c) El tío Jorge.d) La Blanca.
5.- El Gottfried Soto era:
a) El jefe de la Tercera.b) El jefe de los animales.c) El perro del protagonista.d) El hermano del Neuro.
6.- Mónica e Ismael eran:
a) Los padres del Negro.b) Los hermanos del Protagonista.c) Los hermanos del Negro.d) Los padres del Protagonista.
II.- Responde las siguientes preguntas: (2pts. c/u)
1.- Según el protagonista, ¿Cómo se puede matar a un chivo?:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.- ¿Por qué la Mónica y el Neuro se aburrían con los juegos que hacían el niño y su familia?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.- ¿Quién pillo al chanchito que se le perdió a la chancha?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.- ¿Por qué el Neuro y sus hermanos no están con su papa?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.- ¿Qué cosas le enseñarías de la ciudad al Negro?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Corporación Municipal de Servicios y Desarrollo de Maipú Escuela “Germán Riesco”
Unidad Técnico Pedagógica – 2015
III.- Completa las siguientes oraciones: (1pto. c/u)
1.-La chancha tuvo ______ chanchitos.
2.- El protagonista inventaba historias por que tenia _______________
3.- La Mónica y el Ismael eran los hermanos del _____________________
4.- El hermano del Misael era _______________ para el trabajo y bueno para el fútbol.
5.- La trucha que el protagonista pesco y lo llevo al fondo del rió pesaba _____________
6.- Para que no se le olvidaba nada de lo vivido junto al Neuro, el protagonista le pidió a su papá una ____________________
IV.- Coloca una V si es verdadero y una F si es falso, Justifica las falsas: (2pts. c/u)
a) _____ El Neuro era muy bueno para ver televisión.______________________________________________________________ b) _____ La Mónica es la hermana del Neuro.______________________________________________________________
c) _____ No llevaron al Gottfried Soto por que se podía escapar.______________________________________________________________d) _____ Pieira, en lenguaje neuro, significa piedra.______________________________________________________________e) _____ El Hombre Nuclear y la Mujer Biónica eran los programas favoritos del Neuro.______________________________________________________________f) _____ Las luciérnagas, según el niño, tenían pilas atómicas y motores fórmula uno.______________________________________________________________g) _____ Los chanchitos fueron comidos en el cumpleaños del Neuro.______________________________________________________________h) _____ Caldeado, en lenguaje neuro, significa que algo esta caliente.______________________________________________________________i) _____ El Neuro era bueno para zumbar piedras a los zorzales.______________________________________________________________j) _____ La blanca hizo una gran torta de mil hojas para el cumpleaños del Neuro._______________________________________________________________
V.- ¿Cuál de las historias del libro “Mi amigo el Negro te gusto”? Dibuja: (2pts.)