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Evaluación De Biología – GRADO 6°
EL MÉTODO CIENTÍFICO
1. La secuencia correcta de los pasos del
método científicos es:
a) Observación-Hipótesis-conclusión-
Experimentación- análisis e interpretación
de datos-comunicación.
b) Hipótesis-Observación-Experimentación-
Análisis e interpretación de datos- y
comunicación.
c) Experimentación-Observación- Hipótesis-
Análisis e interpretación de datos-
conclusión.
d) Observación- Recolección de datos-
hipótesis- Experimentación- - conclusión.
2. Entre las principales características del
pensamiento científico se encuentran la:
a) Profundidad y las personas
b) Abstracción y lo científico
c) Objetividad y racionalidad
d) Utilidad y el pensamiento
3. ¿Qué son las hipótesis científicas?
a) Supuestos sin razón lógica.
b) Respuestas tentativas al problema,
debidamente sustentadas en la teoría.
c) Conjeturas del ciudadano común y
corriente.
d) Comunicaciones personales.
4. Durante la clase de Biología, Santiago
pregunta al profesor ¿Es cierto que las
hormigas de la matera se alimentan y viven
en ella? Antes de que el profesor pudiera
responder, sus compañeros empezaron la
siguiente discusión:
Jesús: ¡Absurdo! No es verdad.
David: ¿Quién lo dice?
Valentina: ¿Por qué no hacemos algunas
observaciones?
Al analizar el dialogo anterior, ¿Cuál de
los estudiantes asumió una actitud de un
verdadero investigador:
a) Profesor
b) Valentina
c) David
d) Jesús
LA MICROSCOPÍA Y LA TEORÍA
CELULAR
5. El microscopio es un instrumento que
permite observar objetos que son
demasiado pequeños para ser vistos a
simple vista. El tipo más común y el
primero que se invento fue el
microscopio:
a) Óptico b) Electrónico c) Eléctrico d) Mecánico 6. A veces nos arrancamos trozos de piel
– cuando nos quemamos por el sol o
cuando nos recortamos las uñas. Si
observamos estos fragmentos al
microscopio veríamos:
a) Átomos b) Células c) Orgánulos d) Minerales 7. En su orden, la teoría celular para los
vegetales y animales fue planteada por:
a) Scheleiden y Schwan b) Pastur y Hooke c) Schwan y Hooke d) Ninguno de los anteriores
8. Rober Hooke…
a) Fue la primera persona en observar células
al microscopio
b) Dijo que todos los vegetales estaban
formados por células.
Evaluación De Biología – GRADO 6°
c) Dijo que todos los animales estaban
formados por células.
d) Observó células de una piedra.
LA CÉLULA Y LA CLASIFICACIÓN
CELULAR
9. Una de las siguientes características NO es
propia de los procariotas:
a) No tienen núcleo propiamente dicho. b) No tienen orgánulos membranosos. c) No tienen material genético. d) No tienen pared celular. 10. ¿Cuál es la estructura celular que regula
los intercambios entre la célula y el exterior?
a) El núcleo b) La membrana plasmática c) La mitocondria d) La pared celular 11. ¿Cuál es la estructura celular que protege la célula vegetal de las alteraciones de la presión osmótica? a) El núcleo b) La membrana plasmática c) La mitocondria d) La pared celular 12. La información genética está contenida... a) El núcleo b) La membrana plasmática c) La mitocondria d) La pared celular 13. ¿Qué es la célula? La célula es la unidad anatómica, funcional y
reproductora de todos los seres vivos.
14. Los postulados de la Teoría celular
sustentan que:
a) Todos y cada uno de los organismos
vivos están constituidos por una
(unicelulares) o más células
(multicelulares).
b) Los antecesores de las células, son
células preexistentes.
c) Las actividades de un organismo son la
suma de las interacciones de las células.
15. De acuerdo la Figura 1 escriba los
nombres de las siguientes estructuras:
Figura 1. Célula vegetal.
1. Pared celular
2. Cloroplasto
3. Aparato de Golgi
4. Mitocondria