Maestría en educación

ENTRENAMIENTO BASADO EN LA WEB (WBT)

Admin Cont. En Linea

Alumno: Felipe Dávila Pérez

Docente: María del Carmen Villarreal Martínez

Actividad 4

Síntesis.Linares, Nuevo León

A 11 de Marzo del 2017.

Elementos en un ambiente de aprendizaje:

1. Los ambientes virtuales de aprendizaje

Proceso de interacción Grupo de herramientas.

Acciones reguladas. Un entorno.

1. Los ambientes virtuales de aprendizaje

ELEM

ENTO

S

RELACIONES PSICOLÓGICAS.RECURSOS

Constitutivo

1. Los ambientes virtuales de aprendizaje

ELEM

ENTO

S

DISEÑO INSTRUCCION

ALDISEÑO DE LA

INTERFAZ. Conceptuale

s

1. Los ambientes virtuales de

aprendizaje

Diseño de la interfaz y propuesta didáctica Programa del curso. Calendario de

actividades. Formas de evaluación. Vías de comunicación. Intercambio de ideas. Centro de recursos. Recursos adicionales.

2. Las fuentes del aprendizaje en el

diseño

Materiales didácticos. Contexto ambiental. Comunicación directa.

3. Las funciones cognitivas,

estrategias didácticas y elementos de la interfaz

Provisión de estímulos sensoriales.

Dimensión atencional

Dimensión motivacional

Mediación cognitiva. Interacción entre las

estructuras mentales.

4. Implicaciones y lineamientos que sustentan el modelo instruccional

Fases y etapas del modelo instruccional propuesto.

Fase 1. Prescripción

Fase 2. Instrumentación

Fase 3. Operación y evaluación

Etapas del modelo

instruccional

1. Intencion

es Educativa

s 2. Objetivos Generale

s

3. Análisis

curricular

4. Objetivos específico

s5. Selección

de estrategi

as

6. Diseño de

actividades

7. Diseño de

interfaz

8. Operació

n y evaluació

n

Referencias Bibliográficas

• Herrera, M. (2013), Consideraciones para el diseño didáctico de ambientes virtuales de aprendizaje: una propuesta basadaen las funciones cognitivas del aprendizaje.Universidad Autónoma Metropolitana, México D.F. , obtenido de: http://maestria.ucnl.edu.mx/pluginfile.php/25729/mod_resource/content/1/Consideraciones%20para%20el%20dise%C3%B1o%20did%C3%A1ctico%20de%20ambientes%20virtuales%20de%20aprendizaje.pdf