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FACULTAD DE MARKETING Y COMUNICACIÓN
SYLLABUS MATERIA SEMIOLOGÍA
CODIGO 4 CREDITOS
PRE-REQUISITO NINGUNO
PERÍODO LECTIVO II SEMESTRE 2014
HORAS PRESENCIALES CLASES 64 Horas
1. DESCRIPCIÓN
La comunicación entre los seres humanos es fundamental para la vida y esta se da a través de señales visuales, gestos, ademanes, posturas, códigos y signos lingüísticos que la Semiología estudia.
La Semiología, luego Semiótica, implica el signo, las diferentes clases de signos, así como también las reglas que gobiernan su generación y producción, transmisión e intercambio, recepción e interpretación, por lo tanto, la forma de vinculación de la comunicación y la significación; y su inclusión en la acción humana. En el mundo globalizado, la comunicación se transforma cada día y entender la semiótica en ella es fundamental para los profesionales del área. Los siguientes contenidos serán base del aprendizaje de la semiótica en la comunicación:
1-Crecimiento humano, lenguaje, lengua y comunicación; la función simbólica. La Semiología, su objeto de estudio. 2-Estudio del signo lingüístico: Saussure. Lenguaje, lengua y habla. Naturaleza del signo lingüístico. 3-Estudio del signo: Peirce. Composición y clasificación del signo. 4-El deslumbramiento por el lenguaje y la desnaturalización del significante: Barthes. 5-Indeterminación y ambigüedad. Los límites de la Semiótica: Umberto Eco.
2. OBJETIVOS
2. 1.General
Conocer cómo la Semiología ayuda a comprender lo que hay detrás del complejo proceso comunicativo.
2.2. Específicos
-Identificar la importancia del signo en la comunicación humana.
-Analizar el signo, como objeto de estudio de la Semiología.
-Diferenciar la teoría del signo según la Semiología y según la Semiótica.
-Clasificar los tipos de signos y otras manifestaciones semióticas, a base de estudios de Semiólogos importantes.
3. COMPETENCIAS
-Capacidad crítica, analítica y reflexiva respecto al hecho comunicativo. -Capacidad de análisis de aspectos técnicos de procesos y tendencias de la comunicación en la sociedad contemporánea. -Capacidad de identificar signos, imágenes y sonidos. -Capacidad de clasificar signos y otras manifestaciones semióticas.
4. METODOLOGIA
Será fundamental la metodología personalizada. Esta consiste en investigar a base de la guía y material entregado por la docente al estudiante, cuando ya se investigó se desarrolla en el salón de clases la Puesta en Común. En ella se aclaran dudas, se amplía y explica sobre el tema investigado. También se aplicarán otras estrategias de aprendizaje significativo para abordar temas pertinentes.
Los estudiantes deberán consultar en el aula virtual los documentos que orientarán el trabajo. Se les entregará otros materiales de apoyo y realizarán ejercicios de distintos tipos.
La organización de actividades de aprendizaje será en forma individual y en grupos: triadas y binas. El trabajo grupal se alternará con el uso de materiales audiovisuales.
En este enfoque metodológico el docente actúa como facilitador de aprendizajes y guía la construcción conocimientos nuevos en el estudiante articulando la teoría con la práctica. Descripción del tipo de trabajo requerido Será eje del curso, la investigación y producción de documentos. Los trabajos de investigación (trabajos prácticos) serán entregados de acuerdo a las fechas establecidas (Aula Virtual). La redacción de los documentos, en cuanto a formato, letra, citas y bibliografía; se realizará según las normas APA.
5. CONTENIDOSPROGRAMÁTICOS
Fecha de Sesión
No. de Sesión
COMPETENCIAS
TEMAS TRATADOS
HORAS NO PRESENCIALES
EVALUACION
2 de septiembre
1 Conoce la materia en todo su ámbito para tener facilidad de desarrollarla correctamente en el semestre.
Formación de la comunidad de aprendizaje. Expectativas y compromisos.
Presentación de la Materia: Semiología concepto y definiciones fundamentales: símbolo, signo, signo lingüístico.
Revisar Atrium: syllabus, contenidos y sistema de evaluación
Preguntas y respuestas relacionadas con los temas tratados. 2 de
septiembre 2
4 de septiembre
3 Aprende los diferentes conceptos básicos.
Crecimiento humano,
lengua, lenguaje y
comunicación.
Atrium: Semiología concepto.
Leer documento: Semiótica y Lingüística, fundamentos. Subtema crecimiento humano y lenguaje de Víctor Niño Rojas.
9 de septiembre
4 Aprende los diferentes conceptos básicos.
El lenguaje desde la Sociología del lenguaje.
Atrium: Símbolo y signo según RAE.
Preguntas y respuestas.
9 de septiembre
5
11 de septiembre
6 Analiza la información sobre el lenguaje y la lengua humana entregada por las distintas áreas del conocimiento.
Lengua y comunicación: La
Semiología, su objeto de
estudio.
Taller 1.
Taller 2.
Leer documento: Sociología del lenguaje de Alfredo Poviña.
16 de septiembre
7 Analiza la información sobre el lenguaje y la lengua humana entregada por las distintas áreas del conocimiento.
La lengua desde la Lingüística y la Semiología.
La función simbólica: Formación y desarrollo, visión psicosocial.
Atrium:
La función simbólica.
Leer documento: Curso de Lingüística General de Ferdinand de Saussure. Subtema Objeto de la Lingüística.
16 de septiembre
8
18 de septiembre
9 Reconoce la semiosis de la comunicación a partir de situaciones
La semiosis de la comunicación. Atrium:
La función
Preguntas y respuestas.
cotidianas. simbólica.
23 de septiembre
10 Analiza la información sobre el lenguaje y la lengua humana entregada por las distintas áreas del conocimiento.
La teoría del signo. Lenguaje, lengua y habla según Saussure. Naturaleza del signo lingüístico.
Atrium:
Taller 3
El signo lingüístico.
Leer documento:
Teoría semiológica de Saussure.
23 de septiembre
11
25 de septiembre
12
Clase práctica 1
Preparación
Reconoce y diferencia los símbolos y los signos.
Estrategia de observación directa de símbolos y signos. Elaboración y aplicación de instrumento.
Atrium: El signo lingüístico.
Guía para trabajo practico 1.
Leer documento:
Teoría semiológica de Saussure.
27 de septiembre
13
Ejecución de Actividades
de la Guía 1
Aplica los conceptos que conoce, en las diferentes actividades.
Observación directa de símbolos signos e imágenes en fuentes de información: espacio geográfico zona norte de Guayaquil.
Atrium:
Guía para trabajo practico 1.
Valoración de actividades realizadas.
27 de septiembre
14
Ejecución de Actividades de la Guía 1
27 de septiembre
15
Ejecución de Actividades de la Guía 1
27 de septiembre
16
Elaboración de informe 1
30 de septiembre
17 Aprende los principios del signo según la teoría de Saussure.
Estudio del signo lingüístico: Saussure. Primer y segundo principio.
Atrium: Taller 4.
Guía para primer examen parcial.
Leer documento:
Teoría semiológica de Saussure. 30 de
septiembre 18
2 de octubre 19 Aprende los principios del signo según la teoría de Saussure.
Teoría semiológica de Saussure. Análisis (Victorio Zechetto). Puesta en común.
Atrium:
Guía para primer examen parcial.
Preguntas y respuestas.
7 de octubre 20 Primer examen parcial
7 de octubre 21
9 de octubre 22 Identifica los componentes del signo: biplánico.
Recapitulación de temas tratados.
Atrium:
Taller 5
Leer documento:
Teoría semiótica de Peirce.
14 de octubre
23 Aprende acerca del signo según la teoría de Peirce.
Estudio del signo: Peirce. Clasificación del signo.
Atrium:
Taller 6
Leer documento:
Teoría semiótica de Peirce.
14 de octubre
24
16 de octubre
25 Identifica los componentes del signo: triádico.
Teoría semiótica de Peirce. Análisis (Victorio Zachetto). Puesta en común.
Atrium:
Taller 7
Leer documento:
Teoría semiótica de Peirce.
21 de octubre
26 Reconoce semejanzas y diferencias entre los conceptos del signo de Saussure y Peirce.
Semejanzas y diferencias entre la teoría del signo de Saussure y Peirce.
Atrium:
Taller 8
Preguntas y respuestas.
21 de octubre
27
23 de octubre
28
Clase práctica 2
Preparación
Conoce e identifica la técnica Skimming para investigar fuentes de información y comunicación.
La técnica de Skimming para la investigación de fuentes de información: variantes que se aplican.
Atrium:
Guía para trabajo práctico 2
Preguntas y respuestas.
25 de octubre
29
Ejecución de Actividades
de la Guía 2
Fortalece la habilidad de lectura crítica en fuentes de información que caracterizan el signo en la comunicación.
Aplicación de la técnica de lectura Skimming en obra de Victorino Zechetto: La danza de los signos, capítulos 1, 4, 5, 6 y 8.
Estrategia de paráfrasis de reformulación de texto capítulo 1.
Aplicación de herramienta de análisis crítico de texto, en capítulos 4, 5, 6 y 8.
Estrategia de paráfrasis de reformulación de texto capítulo 1.
Atrium: Guía para trabajo
práctico 2
Valoración actividades realizadas.
2 5 de octubre
30
Ejecución de Actividades
de la Guía 2
25 de octubre
31
Ejecución de Actividades
de la Guía 2
25 de octubre
32
Elaboración de informe 2
28 de octubre
33 Investiga acerca del signo y la comunicación según la teoría de Barthes.
Teoría semiológica de
Barthes: El deslumbramiento por el
lenguaje y la
desnaturalización del
significante.
Atrium:
Taller 9
Leer documento: La teoría semiológica de Barthes
28 de octubre
34
30 de octubre
35 Identifica las fuentes saussureanas y no saussureanas de la semiología de Barthes.
La teoría semiológica de Barthes. Análisis (Mabel Marro).
Atrium:
Taller 10
Leer documento: La teoría semiológica de Barthes
4 de noviembre
36 Identifica las fuentes saussureanas y no saussureanas de la semiología de Barthes.
Barthes y Saussure. La impronta saussureana.
Atrium:
Guía para segundo examen parcial.
Leer documento: La teoría semiológica de Barthes
4 de noviembre
37
6 de noviembre
38 Observa e identifica la denotación y connotación en imágenes y publicidad.
El signo. Denotación y connotación. Retórica de la imagen.
Atrium:
Guía para segundo examen parcial.
Leer documento: La teoría semiológica de Barthes
11 de noviembre
39 Segundo examen parcial
11 de noviembre
40
13 de noviembre
41 Reconoce la denotación y la connotación en publicidad.
Aspectos fuertes del legado de Barthes.
Atium:
Taller 11
Leer documentos: La danza de los signos, capítulos 1, 4, 5, 6 y 8.
Teorias del signo de Saussure y Peirce.
18 de
noviembre 42 Compara aspectos de la
semiología de Saussure, Peirce y Barthes.
Recapitulación de temas tratados.
Atrium:
Guía para trabajo práctico 3
Leer documentos: La danza de los signos, capítulos 1, 4, 5, 6 y 8.
Teorias del signo de Saussure y
18 de noviembre
43
Peirce.
20 de noviembre
44
Clase práctica 3
Preparación
Recuerda los procedimientos para la producción de un ensayo sobre el signo.
Estrategia para escribir ensayo de investigación.
Atrium:
Guía para trabajo práctico 3
Leer documentos: La danza de los signos, capítulos 1, 4, 5, 6 y 8.
Teorias del signo de Saussure y Peirce.
22 de noviembre
45
Ejecución de Actividades
de la Guía 3
Fortalece la competencia lingüística y la comunicación escrita.
Ensayo de investigación:
Semejanzas y diferencias de las teorías semiológicas de Saussure y de Peirce.
Atrium:
Guía para trabajo práctico 3
Valoración de actividades realizadas.
22 de noviembre
46
Ejecución de Actividades
de la Guía 3
22 de noviembre
47
Ejecución de Actividades
de la Guía 3
22 de noviembre
48
Elaboración de informe 3
25 de noviembre
49 Conceptualiza cada elemento de la semiosis de la comunicación.
Los símbolos, los signos, la denotación y la connotación en la comunicación actual.
Atrium:
Taller 12
Leer documento: La teoría semiológica de Barthes
25 de
noviembre 50
27 de noviembre
51
Clase práctica 4
Recuerda los procedimientos para la producción de un ensayo acerca de las ideas fundamentales de Saussure, Peirce y
Estrategia para producir ensayo de investigación.
Atrium:
Guía para trabajo práctico 4
Leer documentos. Teorias del signo de Saussure, Peirce y Barthes.
Preparación Barthes.
29 de noviembre
52
Ejecución de Actividades
de la Guía 4
Ensayo de investigación: Saussure, Peirce y Barthes: Ideas fundamentales en la comunicación actual.
Atrium:
Guía para trabajo práctico 4
Leer documentos. Teorias del signo de Saussure, Peirce y Barthes.
Valoración de actividades realizadas. 29 de
noviembre 53
Ejecución de Actividades
de la Guía 4
29 de noviembre
54
Ejecución de Actividades
de la Guía 4
29 de noviembre
55
Elaboración de informe 4
2 de diciembre
56 Diferencia los tipos de signos según Eco.
La clasificación de los signos: Umberto Eco.
Atrium:
Taller 12
Leer documentos: Umberto Eco para principiantes.
2 de diciembre
57
4 de diciembre
58 Discrimina los signos según los tipos que los semiólogos plantean.
Indeterminación y ambigüedad: Umberto Eco.
Atrium: Taller 12
Leer documentos: Umberto Eco para principiantes.
9 de diciembre
59 Discrimina los signos según los tipos que los semiólogos plantean.
Los límites de la Semiótica: Umberto Eco.
Atrium:
Guía para examen final
Leer documento: Semiótica y Lingüística. Subtema Esquema general de la comunicación. Víctor Niño Rojas.
9 de diciembre
60
6. EVALUACIÓN Criterio para la calificación de los trabajos: La presentación de trabajos tiene carácter obligatorio. Los trabajos de investigación se calificarán sobre un total de 30 puntos. La nota mínima para aprobar el curso es 70. Los exámenes se rendirán en la fecha previamente establecida por el Decanato de la Facultad, y no se aceptará a ningún estudiante postergación ni anticipación de dicha evaluación, sin una justificación de fuerza mayor previamente aprobada por la Comisión Académica de la Facultad. En este caso únicamente se aprobará la toma del examen supletorio.
11 de diciembre
61 Reconoce, analiza y clasifica signos y símbolos en la comunicación.
Recapitulación de temas tratados.
Atrium:
Guía para examen final
Leer documento: Semiótica y Lingüística. Subtema Esquema general de la comunicación. Víctor Niño Rojas.
16 de diciembre
62 Reconoce, analiza y clasifica signos y símbolos en la comunicación.
Semiosis de la comunicación. Atrium:
Guía para examen final
16 de diciembre
63
18 de diciembre
64
EXAMEN FINAL
CALIFICACION
ACTIVIDADES 30
PRIMER EXAMEN
15
SEGUNDO EXAMEN
15
EXAMEN FINAL 40
NOTA FINAL 100
SE TENDRÁ EN CUENTA EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN LA APLICACIÓN DE LA AUTOEVALUACIÓN, COEVALUACIÓN Y HETEROEVALUACIÓN
7. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
TEXTO AUTOR EDITORIAL
Semiótica y Lingüística. Fundamentos.
Niño Rojas Víctor Ecoe Ediciones.
Curso de Lingüística General
Saussure Ferdinand Editorial Lozada
Seis semiólogos en busca del lector. Tomo 1.
Zeccheto Victorino, Vicente Karina y Marro Mabel
Ediciones Abya Yala
La danza de los signos Zechetto Victorino
Ediciones Abya Ayala
8. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
TEXTO AUTOR EDITORIAL
Saussure para principiantes Gordon Terrence y Lubell Abbe
Era Naciente SRL
Umberto Eco para principiantes
Tello Nerio Era Naciente SRL
5. DATOS DEL PROFESOR NOMBRES Narcisa Beatriz
APELLIDOS Cedeño Viteri
EDUCACIÓN UNIVERSITARIA Sociología-Linguística
POSTGRADO Gerencia Educativa y Educación Superior
TELÉFONOS 0997821026
EMAIL narcisacedeno5@hotmail.com