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GUÍ A DE USO DE LA PLATAFORMA EDUCATÍVA NÍMBUS PARA DOCENTES
Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
Universidad Tecnológica del Perú Lima-2016
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publicada por la Free Software Foundation, siendo secciones invariantes los Agradecimientos. Se pueden añadir otros agradecimientos fuera de esa sección invariante.
Se considera texto de portada el siguiente:
Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus para Docentes Cuarta edición
Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje Universidad Tecnológica del Perú
Lima – 2016
3 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
ÍNDICE DE CONTENIDOS
INTRODUCCIÓN
¿Qué es la Plataforma Educativa Nimbus? ..............................................................................................4
ESPECIFICACIONES TÉCNICAS ..................................................................................................................6
TUTORIALES DE USO DE LA PLATAFORMA EDUCATIVA NIMBUS
1. Acceso a la Plataforma Educativa Nimbus
Ingreso ......................................................................................................................................7
Personaliza tu Perfil ..................................................................................................................8
Revisa la sección Mis Cursos .....................................................................................................8
2. Herramientas de contenido
Documentos ........................................................................................................................... 10
Enlaces ................................................................................................................................... 13
3. Herramientas de interacción
Anuncios ................................................................................................................................ 15
Foros ...................................................................................................................................... 17
Tareas ..................................................................................................................................... 22
4 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
INTRODUCCIÓN
¿Qué es la Plataforma Educativa Nimbus?
Es un entorno virtual que ofrece la Universidad Tecnológica del Perú para contribuir y
enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Así como promover el aprendizaje y
comunicación de docentes y alumnos fuera del espacio del aula;Todos los cursos de la UTP
tienen acceso a la plataforma los cuales puedes visualizar las 24 horas al día durante los 7 días
de la semana.
El software que utiliza Nimbus es “Chamilo”.
Esta plataforma es una integración de espacios denominados Cursos, cada uno de los cuales
está compuesto por Secciones.
Los profesores desde su sección (lo cual conincide con su horario) pueden crear diversas
actividades con las cuales desarrollar sus enseñanzas y ofrecer a sus alumnos diversidad de
recursos y actividades. La interacción entre docentes, alumnos y sección se ve reforzada con el
aprovechamiento de las herramientas de comunicación.
Curso
Sección A Sección B
Herramientas de contenido
Documentos Enlaces Lecciones
Herramientas de interacción
Anuncios Foros Chats
Herramientas de evaluación
Evaluación Tareas
Sección C
5 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
Nimbus cuenta con diferentes aplicaciones para los alumnos como complemento para sus
clases, las cuales les ayudan a:
Esta guía te permitirá interactuar con la Plataforma Educativa Nimbus en un nivel básico,
realizarás acciones como la personalización de tu cuenta y la realización de actividades en las
que se utilicen herramientas de contenido e interacción.
Obtener información detallada del curso.
(Sílabo del curso)
Realizar las actividades propuestas por los
docentes, para reforzar el aprendizaje.
Participar en los foros o debates sobre temas del
curso.
Recibir comunicación sobre eventos,
novedades y anuncios internos.
Recibir materiales, presentaciones,
información, así como publicaciones internas.
Enviar trabajos individuales y realizar trabajos colaborativos con sus compañeros.
Consultar enlaces de interés hacia otras
páginas web.
Responder encuestas y evaluaciones
Lo más importante es que no tengas miedo a explorar la Plataforma Educativa Nimbus, a descubrir las diferentes opciones, y a probarla con tus alumnos. Comunícate con la
Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje dta@utp.edu.pe si quieres más información, ayuda personalizada o si tienes algún proyecto en mente que requiera integrar las
tecnologías a tu proceso de enseñanza-aprendizaje.
6 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
ESPECIFICACIONES TÉCNICAS
Para que no tengas inconvenientes al momento de interactuar con las diversas herramientas
Nimbus, verifica que tu computador cuente con lo siguiente:
HARDWARE
Pentium D o Superior.
Memoria RAM 1 GB o superior.
Resolución de video [800x600]
Acceso de internet fijo o
inalámbrico (1Mbps).
Micrófono y Audífonos.
SOFTWARE
Navegador Mozilla Firefox, versión
actualizada (recomendado)
Sistema Windows XP o superior
Microsoft Office u Open Office.
Adobe Flash Player
Adobe Connect
Acrobat Reader (Software Libre)
Java JRE, versión 7 o superior
•Si vas a utilizar una computadora que no es tuya, es recomendable verificar sitiene las características antes descritas y que no tenga ninguna restricción devisualización de la Plataforma Educativa Nimbus (acceso a videos, enlacebloqueado, etc.).
Recuerda que…
7 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
TUTORIALES DE USO DE LA PLATAFORMA EDUCATIVA NIMBUS
Como punto de partida para la correcta interacción con la Plataforma Educativa Nimbus en un
nivel básico, en esta guía se desarrollarán los siguientes aspectos:
1. Acceso a la Plataforma Educativa Nimbus
Ingreso
Para el ingreso directo debes realizar los siguientes pasos:
a. Abre tu navegador de Internet (recomendamos Mozilla Firefox).
b. En la barra de direcciones escribe: http://nimbus.utp.edu.pe
c. Digita tu código y contraseña, y haz clic en “Entrar”.
d. Ingresa el código CAPTCHA y haz clic en Entrar
Acceso a la Plataforma Educativa Nimbus
• Ingreso
• Personalización del perfil
Pautas para la creación de herramientas de
contenido
• Documentos
• Enlaces
Pautas para la creación de herramientas de
interacción
• Anuncios
• Foros
• Tareas
•Tu usuario y clave son las mismas que empleas en el Portal docente y la del correo electrónicoinstitucional UTP (sin el @utp.edu.pe) y tu contraseña debe respetar las mayúsculas.
Recuerda que…
8 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
Personaliza tu Perfil
Para poder actualizar los datos e información de tu perfil, realiza los siguientes pasos:
1. Haz clic sobre tu nombre (lado derecho de la plataforma). Se desplegarán dos
opciones, haz clic en Perfil.
Revisa la sección Mis Cursos
En la pestaña Mis cursos, encontrarás el listado de los cursos a tu cargo. Debes hacer clic
sobre él para ingresar, revisar y editar el material del curso.
•Esta opción solo te permitirá configurar las opciones de mensajería y subir una fotopersonal para tu perfil (que no pese más de 100 KB y el formato recomendable esJPG).
Recuerda que…
CURSOS
9 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
Código de la sección-nimbus
donde también se indica
código del curso al cual
pertenece, turno (M:mañana,
T:Tarde, N:Noche), sección y
Modalidad.
Para acceder al curso, hacer clic en nombre del curso.
10 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
2. Herramientas de contenido
Para compartir materiales a tus estudiantes, la Plataforma Educativa Nimbus te ofrece
principalmente dos herramientas: Documentos y Enlaces.
A continuación revisaremos estas herramientas: Documentos y Enlaces.
Documentos
Esta herramienta te servirá para subir documentos en general (Word,) a la Plataforma
Educativa Nimbus (lecturas, casos, solucionarios, etc.) desde tu computadora, USB o
cualquier dispositivo de almacenamiento.
Para poder subir documentos, debes realizar los siguientes pasos:
PRIMER PASO: Selecciona el curso en el que vas a trabajar y luego haz clic en
“Documentos”
Recuerda que…
1. Antes de subir algún material, lectura, presentación, video,etc., debes tener en cuenta cuál es el propósito de dichorecurso.
2. Organiza el material, creando carpetas por unidades deaprendizaje, coloque clave acmpañadas de un número. Laorganización debe estar pénsada para que cualquieralumno ubique rápidamente el material.
¿Para qué me sirve?
¿Cómo lo hago?
11 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
SEGUNDO PASO: En la siguiente pantalla, debes hacer clic en el ícono donde se muestra
una hoja con una flecha hacia arriba.
TERCER PASO: Luego de ello, observarás una pantalla donde debes adjuntar tu archivo,
haciendo clic en “Seleccionar archivo”. Además, puedes colocarle un título y comentario al
material que estás subiendo.
Recomendamos colocar en el comentario el propósito pedagógico del material que estás
compartiendo con el estudiante, por ejemplo: “lee esta lectura para complementar la
importancia de las leyes civiles”
Haz clic en el
icono “Enviar un
documento”
Haz clic aquí y busca el material
en la carpeta donde lo hayas
guardado.
Agrega un título y comentario
acorde al material y al propósito
del mismo.
Finalmente, haz clic en “Enviar
documento”.
12 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
CUARTO PASO: Luego de haber subido tu archivo, verás la siguiente pantalla.
•Se recomienda organizar las carpetas por Unidad de Aprendizaje, para queel alumno pueda interactuar con los recursos de acuerdo al sílabo.
Recuerda que…
Icono para crear carpeta
Dentro de dicha carpeta podremos subir todos nuestros materiales de estudio
Colocamos un nombre a nuestra carpeta, por ejemplo: U1_Leyes civiles.
Al lado del archivo subido, verás
4 botones que te permitirán
editarlo, moverlo, ocultarlo o
eliminarlo.
13 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
2.2 Enlaces
Esta herramienta te servirá para compartir enlaces de interés. Por ejemplo, de una página
web especializada, blogs de opinión, recursos de otras instituciones educativas, etc.
Para poder subir un enlace, debes realizar los siguientes pasos:
PRIMER PASO: Selecciona el curso en el que vas a trabajar y luego haz clic en el ícono
“Enlaces”.
•Es importante que optimices el espacio, revisa los tips sobre este tema en eldocumento de anexo final.
Recuerda que…
¿Para qué me sirve?
¿Cómo lo hago?
Es dirección web que te
direcciona a otro sitio
web.
14 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
SEGUNDO PASO: En la siguiente pantalla, debes hacer clic en el botón “Añadir un enlace”
(tiene un ícono similar a un mundo con una estrella).
TERCER PASO: Inmediatamente te aparecerá la siguiente ventana donde debes completar
diferentes campos sobre el enlace que vas a subir:
Finalmente se mostrará como la siguiente imagen:
1. Ingresa el URL de la página web.
2. Ingresa un texto que identifique
a la página web.
3. Ingresa una descripción de la página web. Puedes
colocar el propósito o intención de la página que
estás compartiendo.
4. Indica donde se visualizará
la página web.
5. Finalmente haz clic en
“guardar enlace”.
15 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
Puedes utilizar esta herramienta cuando quieres realizar lo siguiente:
Compartir páginas web de interés para tus alumnos, que luego pueden ser utilizadas
como recursos para una tarea o durante la clase.
Compartir tu blog, página web o fan page de Facebook donde presentes artículos de
interés para el alumno.
3. Herramientas de interacción
Anuncios
La herramienta Anuncios te permite comunicar a tus estudiantes algún evento especial de
tu curso.
PRIMER PASO: Para ello, debes ingresar al curso que deseas trabajar y luego a la opción
Anuncios.
•Es que las actividades virtuales que propongas se integren a tu planificaciónde clase.
Recuerda que…
¿En qué lo puedo utilizar?
¿Para qué me sirve?
¿Cómo lo hago?
16 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
SEGUNDO PASO: Haz clic sobre el ícono “Nuevo anuncio” y aparecerá la siguiente pantalla, en
la que debes ingresar la información del mensaje.
Si activas la opción de “enviar este anuncio por correo electrónico”, el mensaje que envíes
llegará a las cuentas de correo que tienen configuradas los participantes en la Plataforma
Educativa Nimbus.
Aquí debes completar el título del anuncio y la descripción del mismo. Dentro de la
descripción puedes incluir imágenes, enlaces, audio, etc. Asimismo, puedes adjuntar un
archivo, como parte del mensaje.
Título del mensaje
Descripción
del mensaje
Si deseas puedes adjuntar un archivo
como parte de tu mensaje
Esta opción viene por defecto, puedes enviar un anuncio a una
persona o a todos los alumnos de la clase.
Esta opción viene
por defecto, es
recomendable que
el anuncio también
llegue al correo del
alumno.
17 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
Una vez que hayas terminado, haz clic en “Enviar anuncio”.
Cambio de hora o de aula para la clase
Suspensión de clase
Recordatorio de un examen o práctica
Felicitar o motivar a tus alumnos
Informar sobre algún evento, actividad extracurricular sobre tu curso
Foros
Los Foros son importantes para debatir de forma asíncrona1 con los alumnos diversos
temas que el profesor puede plantear referente al curso. Para ello ingresamos al curso que
dictas y nos dirigimos a Foros.
Luego de ingresar a Foros veremos la siguiente pantalla:
1 Se refiere al acceso a información entre usuarios de manera no simultánea. En el caso de un foro, el profesor puede dar inicio al debate con una pregunta dada en un momento determinado y el alumno responderla en un momento diferente.
• Hay tres pasos fundamentales que debes seguir para crear foros: 1°Crear una Categoría. 2°Crear un Foro. 3°Crear un tema de Foro.
Importante
¿En qué lo puedo utilizar?
¿Para qué me sirve?
18 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
2° Crear una Categoría
a) Haz clic en el ícono Añadir una categoría de foros
b) Debes colocar un título a la categoría y una descripción si se desea.
c) Luego haz clic en Crear Categoría y aparecerá el mensaje de confirmación.
3° Crear un Foro
a) Para crear nuestro foro hacemos clic en la siguiente opción:
¿Cómo lo hago?
19 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
b) Aparecerá la siguiente pantalla donde debemos tener en cuenta algunos pasos
importantes como son: la ubicación de la categoría y los parámetros
avanzados.
c) Una vez creado nuestro Foro, puedes editarlo, ocultarlo o eliminarlo.
d) El título del Foro se muestra como en la siguiente figura:
Tercer paso: Crear un Tema de Foro:
a) Una vez que hagas clic en el título del Foro, se mostrará la siguiente pantalla,
donde puedes completar el tercer paso que es Crear un tema. No olvides que
dentro de nuestro Foro pueden existir “n” temas.
Para que lleguen a nuestro correo las
notificaciones de respuesta del foro,
debemos hacer clic en el ícono
20 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
El tema es la pregunta con la cual los alumnos empiezan a debatir o responder
b) Ingresa a Nuevo Tema, donde puedes indicar un título, agregar un comentario,
incorporar fotos y videos
c) Si lo deseas, puedes hacer clic en Parámetros Avanzados, donde podrás poner
una calificación, el titulo para este y la notificación por cada respuesta que
reciba.
21 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
d) Una vez creado el Tema de Foro, aparecerá un mensaje como este, indicando
que se creó con éxito.
e) Al ingresar nuevamente al Foro (por ejemplo foro de Consultas), verás que se
creó el tema (Consultas sobre la herramienta Itinerario) tal y cual lo detallaste.
Ahora ingresa al título del foro para apreciar cómo se ve.
Respuesta del alumno
¿Cómo respondo un foro?
Si deseas cerrar la discusión del tema
solo debes dar clic en el icono
Al hacer clic en dicho, podremos dar
una respuesta a lo comentado por el
alumno.
22 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
¿Cómo lo hago?
Foro social, se puede utilizar este foro al inicio del curso para conocer a los alumnos.
Foro de consulta se usa de manera abierta y explícita para que los alumnos realicen
consultas sobre un tema específico.
Foro temático se crea con la finalidad de poner en práctica habilidades en el debate
de un tema específico. Podría tener calificación.
3.1 Tareas
Las tareas te permiten generar un espacio en la Plataforma Educativa Nimbus, en el cual el
estudiante podrá subir un trabajo específico, de acuerdo a lo que le solicites.
Debes elaborar indicaciones claras, los recursos que vas a utilizar y establecer los plazos.
Realiza los siguientes pasos:
PRIMER PASO: Selecciona el curso en el que vas a trabajar y luego haz clic en “Tareas”
¿En qué lo puedo utilizar?
¿Para qué me sirve?
23 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
SEGUNDO PASO: En la siguiente pantalla, haz clic sobre el botón “Crear una tarea” (ícono de
un lapicero con una estrella)
TERCER PASO: Inmediatamente verás la siguiente pantalla, en la cual debes ingresar el
nombre y la descripción de la tarea.
Opciones que permiten ingresar
como parte de la tarea diferentes
recursos como audio, imagen,
video, entre otros.
24 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
Además, puedes configurar otros parámetros como fecha de apertura o finalización, nota
de calificación, entre otros. En la opción Parámetros avanzados
Luego que la tarea fue publicada, nos muestra ciertas características que se mencionan a
continuación:
¿Cómo califico una tarea?
Esta opción los alumnos
una vez pasada la fecha de
vencimiento, los alumnos
podrán ver la tarea y sus
indicaciones pero no
presentarla.
Activando esta opción los
alumnos una vez pasada la
fecha de finalización, los
alumnos no podrán ver la
tarea.
Si se activa esta opción le
aparecerá al alumno una
opción para escribir la tarea
en la Plataforma Educativa
Nimbus sin adjuntar un
archivo.
25 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
Para visualizar la cantidad de tareas que hicieron los alumnos hacer clic en:
La calificación de la tarea se realiza haciendo clic en el nombre de la tarea
A continuación te muestra la lista de alumnos que enviaron su tarea y para revisar la tarea
del alumno se realiza la descarga del documento adjuntado haciendo clic en el icono
El término 3/3, indica que el alumno realizó 3 tareas de un total de 3 tareas en dicho curso.
El número 7, indica la cantidad de documentos subidos a dicha tarea programada.
El término 7/8, indica que en dicha tarea siete alumnos de un total de 8 alumnos subieron la tarea.
Descarga(ZIP) en forma
masiva de todas las
documentos de dicha tarea
26 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
Luego haciendo clic en el icono podemos colocar la nota que corresponde
Cuando se hace la revisión la columna “ESTADO” aparece de colocar verde con la
denominación REVISADO.
Subir en la Plataforma Educativa Nimbus trabajos asignados a sus alumnos.
Dejar trabajos de investigación, subir varios archivos en una carpeta zip.
Dejar trabajos de análisis de un video o imagen.
•Es importante señalar que como parte de la descripción de la tarea,puedes incluir recursos que el estudiante puede utilizar para su desarrollo,como imágenes, videos, audio o link a algún archivo en específico.
Recuerda que…
¿En qué lo puedo utilizar?
Calificación que
corresponde a dicho
alumno de 0 a 20
Luego de colocar la nota hacer
clic en modificar
27 Guía de uso de la Plataforma Educativa Nimbus Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje
Esta es una Guía a nivel básico.
Consultas sobre tecnologías para el aprendizaje:
Visita nuestra página web: http://dta.utp.edu.pe/
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Visualiza videotutoriales de Nimbus.
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