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Guía docente de la asignatura Curso 2013-2014 Patología Nutricional del Adulto y del Anciano
Universidad de Valladolid Paz Redondo del Río y Alberto Miján de la Torre 1 de 18
Guía docente de la asignatura
Asignatura Nutrición y Patología del Adulto y Anciano
Materia Alimentación, Nutrición y Patología
Módulo Ciencias de la Nutrición, la Dietética y la Salud
Titulación Grado en Nutrición Humana y Dietética
Plan Plan 2010 Código 45829
Periodo de impartición Sexto semestre Tipo/Carácter Obligatorio
Nivel/Ciclo Grado Curso Tercero
Créditos ECTS 6
Lengua en que se imparte Castellano
Profesor/es responsable/s Paz Redondo del Río
Profesor/es que imparten la asignatura
Alicia Camina Martín Alberto Miján de la Torre
Datos de contacto (E-mail, teléfono…)
pazr@ped.uva.es / mpazredondorio@gmail.com aliciacamina@gmail.com albertomijan@gmail.com
Horario de tutorías Martes, de 12:00 a 14:00 h. (Paz Redondo) Jueves, de 20:00 a 21:00 h. (Alberto Miján)
Departamento Pediatría, Inmunología, Obstetricia-Ginecología, Nutrición-Bromatología, Psiquiatría e Historia de la Ciencia
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1. Situación / Sentido de la Asignatura
1.1 Contextualización
Tras haber afianzado los conocimientos necesarios en fisiopatología y dietética, el alumno debe aprender a integrar estos conocimientos y a relacionar, en el adulto y el anciano, las interacciones entre el estado nutricional y las funciones de los distintos órganos y sistemas.
1.2 Relación con otras materias
Fisiopatología Alimentación y Nutrición en el Ciclo Vital Equilibrio Energético y Valoración del Estado Nutricional Dietoterapia Forma, Estructura y Función del Cuerpo Humano I y II
1.3 Prerrequisitos
Los de acceso al Grado en Nutrición Humana y Dietética.
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2. Competencias Específicas
CE4.NPAA 1. Conocer la relación entre malnutrición y enfermedad. CE4.NPAA 2. Identificar las situaciones de estrés metabólico y su repercusión sobre el estado nutricional. CE4.NPAA 3. Adaptar y aplicar las recomendaciones nutricionales en función de los cambios fisiopatológicos en situación de enfermedad. CE4.NPAA 4. Aplicar la sistemática del abordaje dietético y soporte nutricional en diferentes procesos patológicos. CE4.NPAA 5. Bases del diagnóstico nutricional y del abordaje dietético en alteraciones nutricionales secundarias a enfermedades digestivas. CE4.NPAA 6. Bases del diagnóstico nutricional y del abordaje dietético en alteraciones nutricionales secundarias a patologías órgano-específicas. CE4.NPAA 7. Bases del diagnóstico nutricional y del abordaje dietético en alteraciones nutricionales secundarias a patologías metabólicas. CE4.NPAA 8. Bases del diagnóstico nutricional y del abordaje dietético en alteraciones nutricionales secundarias a patología infecciosa y SIDA. CE4.NPAA 9. Bases del diagnóstico nutricional y del abordaje dietético en alteraciones del comportamiento alimenticio. CE4.NPAA 10. Bases del diagnóstico nutricional y soporte nutricional en el paciente quirúrgico. CE4.NPAA 11. Bases del diagnóstico nutricional y soporte nutricional en el paciente crítico. CE4. NPAA 12. Conocer los problemas nutricionales propios de la tercera edad. CE4. NPAA 13. Bases del diagnóstico nutricional y del abordaje dietético en patologías propias de la tercera edad.
3. Objetivos
- Relacionar la nutrición y la patología del adulto. - Conocer la interacción, detallada por órganos o sistemas, que en el adulto presenta el estado nutricional sobre la función corporal y recíprocamente. - Reconocer las patologías motivadas por el estado nutricional del individuo. - Identificar situaciones de compromiso nutricional provocadas por la patología orgánica o psíquica. - Identificar situaciones de compromiso nutricional propias o características de la tercera edad. - Aplicar la valoración del estado nutricional (VEN) en el diagnóstico y seguimiento nutricional del paciente. - Aplicar los principios de la técnica dietoterápica. - Reconocer y valorar la repercusión sobre el estado nutricional, en condiciones patológicas diversas, de la presencia de interacciones entre fármacos y nutrientes. - Actuar en la patología nutricional del adulto y del anciano a nivel causativo, diagnóstico y terapéutico. - Informar de las líneas de trabajo e nutrición clínica en sus dos vertientes: patologías motivadas por el estado nutricional del individuo y situaciones de compromiso nutricional provocadas por la patología orgánica o psíquica.
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4. Tabla de dedicación del estudiante a la asignatura
ACTIVIDADES PRESENCIALES HORAS ACTIVIDADES NO PRESENCIALES HORAS
Clases teórico-prácticas (T) 41 Estudio y trabajo autónomo individual 139
Clases prácticas de aula (A) 20
Laboratorios (L) 25
Total presencial 86 Total no presencial 139
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5. Bloques temáticos
5.1. Bloques TEÓRICOS PAZ REDONDO
Bloque 1.1: Teoría: Introducción a la Patología Nutricional del Adulto y Anciano (Paz Redondo)
a. Contextualización y justificación
Inicialmente se definen los conceptos básicos necesarios para desarrollar la asignatura y se tratan dos situaciones como el ayuno y el estrés metabólico, que son comunes en varias patologías del adulto y anciano.
b. Objetivos de aprendizaje
- Relacionar la nutrición y la patología del adulto. - Identificar situaciones de compromiso nutricional provocadas por la patología orgánica o psíquica.
c. Contenidos
1. Nutrición y patología del adulto. Conceptos, interacciones y repercusión sobre el organismo humano.
d. Métodos docentes
Actividad introductoria; Presentación. Lección Magistral.
e. Plan de trabajo
Martes 11 de febrero, de 17:00 a 19:00 h.
f. Evaluación
Evaluación inicial-Diagnóstico. Participación en clase. Prueba objetiva final escrita con preguntas de elección múltiple (PEM).
g. Bibliografía básica
- Gil Á, Álvarez J, Culebras J, García de Lorenzo A. Tratado de Nutrición, 2ª edición. Madrid: Médica Panamericana, 2010.
h. Bibliografía complementaria
- Martínez JA. Fundamentos teórico-prácticos de Nutrición y Dietética. EUNSA, 1999. - Salas-Salvadó J. Nutrición y dietética clínica, 2ª edición. Barcelona: Elsevier, 2008.
i. Recursos necesarios
Pizarra, ordenador, proyector.
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Bloque 1.2: Teoría: Nutrición asociada al envejecimiento (Paz Redondo)
a. Contextualización y justificación
Se comienza desarrollando las repercusiones nutricionales de las patologías específicas en la tercera edad.
b. Objetivos de aprendizaje
- Relacionar la nutrición y la patología del anciano. - Conocer la interacción, detallada por órganos o sistemas, que en el anciano presenta el estado nutricional sobre la función corporal y recíprocamente. - Identificar situaciones de compromiso nutricional provocadas por la patología orgánica o psíquica. - Aplicar la valoración del estado nutricional (VEN) en el diagnóstico y seguimiento nutricional del paciente geriátrico. - Aplicar los principios de la técnica dietoterápica. - Reconocer y valorar la repercusión sobre el estado nutricional, en condiciones patológicas diversas, de la presencia de interacciones entre fármacos y nutrientes. - Actuar en la patología nutricional del anciano a nivel causativo, diagnóstico y terapéutico. - Informar de las líneas de trabajo en nutrición clínica en sus dos vertientes: patologías motivadas por el estado nutricional del individuo y situaciones de compromiso nutricional provocadas por la patología orgánica o psíquica.
c. Contenidos
2. Nutrición y Geriatría. La VEN en el paciente geriátrico. Escalas útiles en la valoración nutricional y en la valoración geriátrica integral. MNA. 3. Nutrición, deterioro cognitivo y demencias. 4. Nutrición y enfermedad neurológica. 5. Disfagia. 6. Nutrición, malnutrición y riesgo nutricional en el anciano. Sarcopenia (*este tema será impartido por Alberto Miján).
d. Métodos docentes
Lección magistral.
e. Plan de trabajo
Jueves 13 de febrero, de 18:00 a 20:00 h. Martes 18 de febrero, de 17:00 a 19:00 h. Martes 25 de febrero, de 17:00 a 19:00 h. *Jueves 27 de febrero, de 18:00 a 20:00 h.
f. Evaluación
Participación en clase. Prueba objetiva final escrita con preguntas de elección múltiple (PEM).
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g. Bibliografía básica
- Gil Á, Álvarez J, Culebras J, García de Lorenzo A. Tratado de Nutrición, 2ª edición. Madrid: Médica Panamericana, 2010. - Kathleen L, Escott-Stump. Krause Dietoterapia, 12ª edición. Barcelona: Masson, 2009.
h. Bibliografía complementaria
- Salas-Salvadó J. Nutrición y dietética clínica, 2ª edición. Barcelona: Elsevier, 2008. - Hernández Rodríguez M y otros. Tratado de Nutrición Humana. Madrid: Díaz de Santos, 1999. - Vázquez C y otros. Alimentación y Nutrición. Madrid: Díaz de Santos, 2005. - De Luis D, Bellido D y García Luna PP. Dietoterapia, Nutrición Clínica y Metabolismo. Madrid: Díaz de Santos, 2010.
i. Recursos necesarios
Pizarra, ordenador, proyector.
Bloque 1.3: Teoría: Nutrición y Patología Metabólica (Paz Redondo)
a. Contextualización y justificación
Dentro de las patologías motivadas por el estado nutricional del individuo, el grupo de patología metabólica es de especial interés por su gran prevalencia en nuestro entorno y su repercusión sobre la morbi-mortalidad de la población.
b. Objetivos de aprendizaje
- Relacionar la nutrición y la patología metabólica del adulto y anciano. - Reconocer las patologías metabólicas motivadas por el estado nutricional del individuo. - Identificar situaciones de compromiso nutricional provocadas por la patología metabólica. - Aplicar la valoración del estado nutricional (VEN) en el diagnóstico y seguimiento nutricional del paciente. - Aplicar los principios de la técnica dietoterápica. - Actuar en la patología metabólica de base nutricional del adulto y del anciano a nivel causativo, diagnóstico y terapéutico. - Informar de las líneas de trabajo en nutrición clínica en sus dos vertientes: patologías motivadas por el estado nutricional del individuo y situaciones de compromiso nutricional provocadas por la patología metabólica.
c. Contenidos
7. Pérdida de peso en el adulto. Evaluación y causas. Anorexia orgánica. 8. Obesidad y patología nutricional. 9. Diabetes mellitus y patología nutricional. 10. Nutrición e hiperlipoproteinemias. Síndrome metabólico. 11. Nutrición, metabolismo óseo y osteoporosis.
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d. Métodos docentes
Lección magistral.
e. Plan de trabajo
Martes 4 de marzo de 17:00 a 19:00 h. Martes 11 de marzo de 17:00 a 19:00 h. Martes 18 de marzo de 17:00 a 19:00 h.
f. Evaluación
Participación en clase. Prueba objetiva final escrita con preguntas de elección múltiple (PEM).
g. Bibliografía básica
- Gil Á, Álvarez J, Culebras J, García de Lorenzo A. Tratado de Nutrición, 2ª edición. Madrid: Médica Panamericana, 2010. - Kathleen L, Escott-Stump. Krause Dietoterapia, 12ª edición. Barcelona: Masson, 2009.
h. Bibliografía complementaria
- Vázquez C y otros. Alimentación y Nutrición. Madrid: Díaz de Santos, 2005. - Salas-Salvadó J. Nutrición y dietética clínica, 2ª edición. Barcelona: Elsevier, 2008. - Hernández Rodríguez M y otros. Tratado de Nutrición Humana. Madrid: Díaz de Santos, 1999. - Martínez JA. Fundamentos teórico-prácticos de Nutrición y Dietética. EUNSA, 1999. - De Luis D, Bellido D y García Luna PP. Dietoterapia, Nutrición Clínica y Metabolismo. Madrid: Díaz de Santos, 2010.
i. Recursos necesarios
Pizarra, ordenador, proyector.
Bloque 1.4: Teoría: Patología Nutricional en situaciones especiales (Paz Redondo)
a. Contextualización y justificación
Algunas condiciones patológicas que cursan con alteraciones del estado nutricional del individuo son de gran interés por el aumento de la prevalencia en nuestro medio y su repercusión sobre la morbi-mortalidad de la población.
b. Objetivos de aprendizaje
- Relacionar la nutrición y la patología metabólica del adulto y anciano. - Identificar situaciones de compromiso nutricional provocadas por diversas condiciones patológicas. - Aplicar la valoración del estado nutricional (VEN) en el diagnóstico y seguimiento nutricional del paciente. - Aplicar los principios de la técnica dietoterápica.
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- Actuar en dichas patologías, de base nutricional, del adulto y del anciano a nivel causativo, diagnóstico y terapéutico. - Informar de las líneas de trabajo en nutrición clínica en sus dos vertientes: patologías motivadas por el estado nutricional del individuo y situaciones de compromiso nutricional provocadas por situaciones especiales.
c. Contenidos
12. Nutrición y TCA. Anorexia nerviosa. Bulimia nerviosa. Trastorno por atracón. Implicaciones nutricionales (*este tema será impartido por Alberto Miján). 13. Nutrición y cáncer. El paciente neoplásico. Situaciones y tipos. 14. infección por VIH. Wasting. Lipodistrofia asociada. Tratamiento.
d. Métodos docentes
Lección magistral.
e. Plan de trabajo
*Jueves 3 de abril de 18:00 a 20:00 h. Martes 25 de marzo de 17:00 a 19:00 h. Martes 1 de abril de 17:00 a 19:00 h.
f. Evaluación
Participación en clase. Prueba objetiva final escrita con preguntas de elección múltiple (PEM).
g. Bibliografía básica
- Gil Á, Álvarez J, Culebras J, García de Lorenzo A. Tratado de Nutrición, 2ª edición. Madrid: Médica Panamericana, 2010. - Kathleen L, Escott-Stump. Krause Dietoterapia, 12ª edición. Barcelona: Masson, 2009.
h. Bibliografía complementaria
- Vázquez C y otros. Alimentación y Nutrición. Madrid: Díaz de Santos, 2005. - Salas-Salvadó J. Nutrición y dietética clínica, 2ª edición. Barcelona: Elsevier, 2008. - Hernández Rodríguez M y otros. Tratado de Nutrición Humana. Madrid: Díaz de Santos, 1999. - Martínez JA. Fundamentos teórico-prácticos de Nutrición y Dietética. EUNSA, 1999. - De Luis D, Bellido D y García Luna PP. Dietoterapia, Nutrición Clínica y Metabolismo. Madrid: Díaz de Santos, 2010.
i. Recursos necesarios Pizarra, ordenador, proyector.
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5.2. Bloques TEÓRICOS ALBERTO MIJÁN
Bloque 2.1: Teoría: Patología nutricional del adulto: bases (Alberto Miján)
a. Contextualización y justificación
Tras definir los conceptos básicos necesarios para desarrollar la asignatura, se tratan dos situaciones como el ayuno y el estrés metabólico, que son comunes en varias patologías del adulto y anciano.
b. Objetivos de aprendizaje
- Relacionar la nutrición y la patología metabólica del adulto y anciano. - Identificar situaciones de compromiso nutricional provocadas por la patología orgánica o psíquica. - Conocer la interacción, detallada por órganos o sistemas, que en el adulto presenta el estado nutricional sobre la función corporal y recíprocamente.
c. Contenidos
1. Ayuno parcial y total. Adaptación y respuesta metabólica. Modelos biológicos de ayuno. 2. Lesión y agresión. Estrés y respuesta metabólica.
d. Métodos docentes
Lección magistral.
e. Plan de trabajo
Jueves 20 de febrero, de 18:00 a 20:00 h.
f. Evaluación
Participación en clase. Prueba objetiva final escrita con preguntas de elección múltiple (PEM).
g. Bibliografía básica
- Gil Á, Álvarez J, Culebras J, García de Lorenzo A. Tratado de Nutrición, 2ª edición. Madrid: Médica Panamericana, 2010.
h. Bibliografía complementaria
- Salas-Salvadó J. Nutrición y dietética clínica, 2ª edición. Barcelona: Elsevier, 2008. - Martínez JA. Fundamentos teórico-prácticos de Nutrición y Dietética. EUNSA, 1999.
i. Recursos necesarios
Pizarra, ordenador, proyector.
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Bloque 2.2: Teoría: Nutrición y patología del aparato digestivo (Alberto Miján)
a. Contextualización y justificación
Dada la estrecha relación entre el aparato digestivo y los procesos necesarios en la nutrición, se comienza por este apartado, desarrollando las repercusiones nutricionales de las patologías digestivas más prevalentes.
b. Objetivos de aprendizaje
- Relacionar la nutrición y la patología digestiva del adulto y anciano. - Conocer la interacción que en el adulto y en el anciano presenta el estado nutricional sobre la función digestiva y recíprocamente. - Identificar situaciones de compromiso nutricional provocadas por la patología digestiva. - Aplicar la valoración del estado nutricional (VEN) en el diagnóstico y seguimiento nutricional del paciente. - Aplicar los principios de la técnica dietoterápica. - Actuar en la patología digestiva, de base nutricional, del adulto y del anciano a nivel causativo, diagnóstico y terapéutico. - Informar de las líneas de trabajo en nutrición clínica en sus dos vertientes: patologías motivadas por el estado nutricional del individuo y situaciones de compromiso nutricional provocadas por la patología orgánica o psíquica.
c. Contenidos
3. Evaluación de la función digestiva. 4. Malabsorción intestinal, concepto. Clasificación, causas y tipos. 5. Patología oroesofágica. Patología gástrica. 6. Enfermedad inflamatoria crónica intestinal. 7. Insuficiencia intestinal. Síndrome de intestino corto. 8. Nutrición y hepatopatía aguda y crónica. 9. Nutrición y patología pancreática. Pancreatitis aguda y crónica. Patología biliar. 10. Alteraciones nutricionales y alcoholismo.
d. Métodos docentes
Lección magistral.
e. Plan de trabajo
Jueves 6 de marzo de 18:00 a 20:00 h. Jueves 13 de marzo de 18:00 a 20:00 h. Jueves 20 de marzo de 18:00 a 20:00 h. Jueves 27 de marzo de 18:00 a 20:00 h. Jueves 3 de abril de 18:00 a 20:00 h. Jueves 10 de abril de 18:00 a 20:00 h.
f. Evaluación
Participación en clase. Prueba objetiva final escrita con preguntas de elección múltiple (PEM).
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g. Bibliografía básica
- Gil Á, Álvarez J, Culebras J, García de Lorenzo A. Tratado de Nutrición, 2ª edición. Madrid: Médica Panamericana, 2010.
h. Bibliografía complementaria
- Vázquez C y otros. Alimentación y Nutrición. Madrid: Díaz de Santos, 2005. - Salas-Salvadó J. Nutrición y dietética clínica, 2ª edición. Barcelona: Elsevier, 2008. - Hernández Rodríguez M y otros. Tratado de Nutrición Humana. Madrid: Díaz de Santos, 1999. - De Luis D, Bellido D y García Luna PP. Dietoterapia, Nutrición Clínica y Metabolismo. Madrid: Díaz de Santos, 2010.
i. Recursos necesarios
Pizarra, ordenador, proyector.
Bloque 2.3: Teoría: Nutrición y patología organoespecífica (Alberto Miján)
a. Contextualización y justificación
Se analizan, desde la perspectiva nutricional, las distintas patologías organoespecíficas, incidiendo con especial interés en las distintas posibilidades de abordaje mediante tratamiento nutricional.
b. Objetivos de aprendizaje
- Relacionar la nutrición y la patología digestiva del adulto y anciano. - Conocer la interacción que en el adulto y en el anciano presenta el estado nutricional sobre la función digestiva y recíprocamente. - Reconocer las patologías organoespecíficas motivadas por el estado nutricional del individuo. - Identificar situaciones de compromiso nutricional provocadas por la patología organoespecífica. - Aplicar la valoración del estado nutricional (VEN) en el diagnóstico y seguimiento nutricional del paciente. - Aplicar los principios de la técnica dietoterápica. - Actuar en la patología organoespecífica, de base nutricional, del adulto y del anciano a nivel causativo, diagnóstico y terapéutico. - Informar de las líneas de trabajo en nutrición clínica en sus dos vertientes: patologías motivadas por el estado nutricional del individuo y situaciones de compromiso nutricional provocadas por la patología organoespecífica.
c. Contenidos
11. Nutrición y enfermedad renal (*este tema será impartido por Paz Redondo). 12. Nutrición en el enfermo cardiaco. Caquexia cardiaca. Enfermedad cardiovascular. 13. Nutrición y enfermedad respiratoria.
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d. Métodos docentes
Lección magistral.
e. Plan de trabajo
*Martes 22 de abril de 17:00 a 19:00 h. Jueves 24 de abril de 18:00 a 20:00 h.
f. Evaluación
Participación en clase. Prueba objetiva final escrita con preguntas de elección múltiple (PEM).
g. Bibliografía básica
- Gil Á, Álvarez J, Culebras J, García de Lorenzo A. Tratado de Nutrición, 2ª edición. Madrid: Médica Panamericana, 2010. - Kathleen L, Escott-Stump. Krause Dietoterapia, 12ª edición. Barcelona: Masson, 2009.
h. Bibliografía complementaria
- Vázquez C y otros. Alimentación y Nutrición. Madrid: Díaz de Santos, 2005. - Salas-Salvadó J. Nutrición y dietética clínica, 2ª edición. Barcelona: Elsevier, 2008. - Hernández Rodríguez M y otros. Tratado de Nutrición Humana. Madrid: Díaz de Santos, 1999. - Martínez JA. Fundamentos teórico-prácticos de Nutrición y Dietética. EUNSA, 1999. - De Luis D, Bellido D y García Luna PP. Dietoterapia, Nutrición Clínica y Metabolismo. Madrid: Díaz de Santos, 2010.
i. Recursos necesarios
Pizarra, ordenador, proyector.
5.3. Bloques PRÁCTICOS
a. Contextualización y justificación
Tras la correspondiente explicación del contenido teórico y para reforzar la adquisición de los conocimientos se realizarán diversos tipos de actividades prácticas.
b. Objetivos de aprendizaje
- Aplicar las recomendaciones nutricionales en función de los cambios fisiopatológicos en situación de enfermedad. - Establecer la sistemática del abordaje dietoterápico y del tratamiento nutricional en diferentes procesos patológicos. - Adquirir habilidades sobre la actitud a seguir en la patología nutricional del adulto y del anciano.
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- Realizar la valoración del estado nutricional (VEN), el diagnóstico nutricional y el abordaje dietético en alteraciones nutricionales secundarias a patologías de base nutricional en el adulto. - Realizar la valoración del estado nutricional (VEN), el diagnóstico nutricional y el abordaje dietético en alteraciones nutricionales secundarias a patologías de base nutricional en el anciano.
c. Contenidos c.1.- Prácticas de aula: Práctica de Aula 1 (26 de febrero de 10 a 14h). Contenidos: Introducción a la patología nutricional del adulto y anciano: Nutrición y envejecimiento:
Protocolo de VEN en pacientes geriatricos. Herramientas de screening nutricional : MNA
Casos prácticos de VEN en geriatría (individuos y colectivos): valoración de riesgo nutricional
Práctica de Aula 2 (27 de febrero de 10 a 14h). Contenidos: Nutrición y envejecimiento:
Deterioro cognitivo, demencias Enfermedades neurológicas: Parkinson. Ictus
Casos prácticos de VEN en geriatría (individuos y colectivos): Alzehimer. Parkinson.
Práctica de Aula 3 (5 de marzo de 10 a 14h). Contenidos: Nutrición y envejecimiento:
Disfagia Casos prácticos de VEN en geriatría (individuos y colectivos): Disfagia
Práctica de Aula 4 (6 de marzo de 10 a 14h). Contenidos: Malnutrición:
Pérdida involuntaria de peso. Anorexia orgánica. Ayuno Obesidad
Casos prácticos de VEN (individuos y colectivos): Malnutrición por exceso y por defecto
Práctica de Aula 5 (19 de mayo de 10 a 14h). Contenidos: Integración de contenidos. Repaso Casos prácticos de VEN (individuos y colectivos): Evaluación en el aula
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c.2.- Prácticas de laboratorio. Aula Multimedia. - Valoración del estado nutricional (VEN) del adulto y del anciano en diversas condiciones patológicas. - Diagnóstico nutricional y bases del tratamiento. - Planificación dietoterápica mediante el uso de programas específicos (Easy Diet). Laboratorio 1: (7 de marzo de 10 a 14h) Contenidos: Código de dietas en un centro geriátrico. Prescripción dietoterapica. Adaptaciones de la dieta basal. Planificación y calibración de dietas (Easy-diet) a partir de una planilla basal procedente de un centro geriatrico Laboratorio 2: (14 de marzo de 10 a 14h) Contenidos: Planificación y calibración de dietas (Easy-diet) adaptadas a individuos particulares de los casos planteados en las prácticas de aula 1-3. Laboratorio 3: (28 de marzo de 10 a 14h) Contenidos: Casos clínicos (VEN): Obesidad, Dislipemias, Sdr. Metabólico. Planificación y calibración de dietas (Easy-diet) adaptadas a individuos particulares de los casos clínicos planteados. Laboratorio 4: (4 y 11 de abril de 12 a 14h) Contenidos: Casos clínicos (VEN): Malnutrición, TCA Planificación y calibración de dietas (Easy-diet) adaptadas a individuos particulares de los casos clínicos planteados. Laboratorio 5: (24 de abril de 10 a 14h) Contenidos: Casos clínicos (VEN): Insuficiencia renal Planificación y calibración de dietas (Easy-diet) adaptadas a individuos particulares de los casos clínicos planteados. Laboratorio 6: (9 de mayo de 9 a 14h) Contenidos: Integración de contenidos. Repaso. Casos prácticos de abordaje nutricional y prescripción dietoterapica : Evaluación en el aula
d. Métodos docentes
1. Prácticas de aula: sesiones interactivas a desarrollar en aula con exposición y debate de casos y supuestos.
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2. Prácticas de laboratorio: sesiones multimedia dirigidas, utilizando software específico útil en la planificación y calibración de dietas terapéuticas: Easy Diet.
e. Evaluación
Resolución de casosy supuestos prácticos (VEN) Planificación dietas terapéuticas.
f. Bibliografía básica
- Gil Á, Álvarez J, Culebras J, García de Lorenzo A. Tratado de Nutrición, 2ª edición. Madrid: Médica Panamericana, 2010. - Salas-Salvadó J. Nutrición y dietética clínica, 2ª edición. Barcelona: Elsevier, 2008. - Kathleen L, Escott-Stump. Krause Dietoterapia, 12ª edición. Barcelona: Masson, 2009.
g. Bibliografía complementaria
- Programa Easy Diet.
h. Recursos necesarios
Pizarra, ordenador, proyector. Aula multimedia, software específico de análisis de dietas: Easy Diet. Vademécum de suplementos y dietéticos especiales.
6. Temporalización
Mes Semana T (h) PA (h) L (h)
Febrero S1 4 - - S2 4 S3 4 8
Marzo
S4 4 8 4 S5 4 4 S6 4 S7 4 4
Abril
S8 4 2 S9 4 2
Vacaciones de Semana Santa S10 4 4 S11 1
Mayo
S12 5 S13 S14 4 S15
Exámenes
TOTAL HORAS 86h 41 20 25
T, Teoría; PA, Práctica de aula; L, laboratorio.
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7. Tabla resumen de los instrumentos, procedimientos y sistemas de evaluación/calificación
INSTRUMENTO/PROCEDIMIENTO
PESO EN LA NOTA FINAL
OBSERVACIONES
Participación en las lecciones magistrales y, especialmente, en las prácticas
5% Evaluación continua a lo largo del curso
Resolución de supuestos prácticos y trabajo en laboratorio y aula
25% Evaluación continua a lo largo del curso
Prueba objetiva final escrita con preguntas de elección múltiple 75% Evaluación final (1)
(1) La prueba objetiva final de evaluación constará de: - Ejercicio de 40 preguntas con respuestas múltiples. Entre ellas el alumno elegirá la opción más idónea a la pregunta penalizando la respuesta incorrecta: 30% de la puntuación. - Respuestas a 2 temas cortos con subapartados: 70% de la puntuación.
8. Consideraciones finales
CONOCIMIENTOS PREVIOS NECESARIOS Es aconsejable una base suficiente de conocimientos teóricos y prácticos en el área de Fisiopatología, Alimentación y Nutrición en el Ciclo Vital y Dietoterapia. BIBLIOGRAFÍA CLASIFICADA:
1. LIBROS Y MONOGRAFÍAS
Básica * Tratado de nutrición. Director: Angel Gil. Coordinador: Fermín Sánchez de Medina Contreras. Madrid,: Médica-Panamericana, D.L. 2010 (2ª ed.) Complementaria: • Jordi Salas-Salvadó. Nutrición y Dietética Clínica, 2ª ed. Barcelona: Elsevier, 2008. • Kathleen L, Escott-Stump. Krause Dietoterapia, 12ª edición. Barcelona: Masson, 2009. • Vázquez Clotilde. Alimentación y Nutrición. Manual teórico-práctico, 2ª ed. Madrid: Díaz de Santos, 2005. • Hernández Rodríguez Manuel, Sastre Gallego Ana. Tratado de Nutrición. Madrid: Díaz de Santos, 1999. • Miján de la Torre Alberto. Nutrición y Metabolismo en Trastornos de la Conducta Alimentaria. Barcelona: Glosa, 2004. • De Luis Daniel, Bellido Diego, García Luna Pedro P. Dietoterapia, Nutrición Clínica y Metabolismo, 2ª ed. Madrid: Díaz de Santos, 2010. • Martínez J. Alfredo. Fundamentos teórico-prácticos de nutrición y dietética. MacGraw-Hill, 2004.
Guía docente de la asignatura Curso 2013-2014 Patología Nutricional del Adulto y del Anciano
Universidad de Valladolid Paz Redondo del Río y Alberto Miján de la Torre 18 de 18
2. PUBLICACIONES
Nacionales: Nutrición Hospitalaria: www.nutricionhospitalaria.com Nutrición y Obesidad: http://db.doyma.es/ Endocrinología y Nutrición: http://www.elsevier.es/es/revista/endocrinologia-nutricion-12 Revista Española de Nutrición Comunitaria: www.nutricioncomunitaria.com
Internacionales: American Journal of Clinical Nutrition: www.ajcn.org European Journal of Clinical Nutrition: www.nature.com/ejcn/ Journal of the Academy of Nutrition and Dietetics: http://www.adajournal.org/ Annals of Nutrition and Metabolism: www.karger.com/journals/anm Journal of Nutrition: www.nutrition.org Clinical Nutrition: www.sciencedirect.com/science/journal/02615614?oldURL=y
3. WEBS RELACIONADAS FESNAD (Federación Española de Sociedades de Nutrición, Alimentación y Dietética): www.fesnad.org Sociedad Española para el Estudio de la Obesidad: www.seedo.es Sociedad Española de Endocrinología y Nutrición: www.seen.es Asociación Española de Dietistas-Nutricionistas: www.aedn.es Sociedad Española de Diabetes: www.sediabetes.org ADA (American Diabetes Asociation): www.diabetes.org ASPEN (American Society for Parenteral and Enteral Nutrition): www.nutritioncare.org American Dietetic Association: www.eatright.org