Post on 20-Feb-2015
Hemos querido responder a la pregunta:Hemos querido responder a la pregunta:
• HUMANISMO CRISTIANOHUMANISMO CRISTIANO
• ALTERIDAD - PERSONALISMOALTERIDAD - PERSONALISMO
• ÉTICA DEL CUIDADOÉTICA DEL CUIDADO
• HUMANISMO CRISTIANOHUMANISMO CRISTIANO
• ALTERIDAD - PERSONALISMOALTERIDAD - PERSONALISMO
• ÉTICA DEL CUIDADOÉTICA DEL CUIDADO
• LIBERTAD /RESPONSABILIDADLIBERTAD /RESPONSABILIDAD
• EXPRESIÓN/ CREATIVIDADEXPRESIÓN/ CREATIVIDAD
• GRATUIDAD / COMPASIÓN / GRATUIDAD / COMPASIÓN /
• PERDÓN / RECONCILIACIÓNPERDÓN / RECONCILIACIÓN
• COOPERACIÓN / SOLIDARIDADCOOPERACIÓN / SOLIDARIDAD
• LIBERTAD /RESPONSABILIDADLIBERTAD /RESPONSABILIDAD
• EXPRESIÓN/ CREATIVIDADEXPRESIÓN/ CREATIVIDAD
• GRATUIDAD / COMPASIÓN / GRATUIDAD / COMPASIÓN /
• PERDÓN / RECONCILIACIÓNPERDÓN / RECONCILIACIÓN
• COOPERACIÓN / SOLIDARIDADCOOPERACIÓN / SOLIDARIDAD
• SUJETO DE ENCUENTROSUJETO DE ENCUENTRO
• TRANSFORMADORASTRANSFORMADORAS
SOCIALESSOCIALES
• SUJETO DE ENCUENTROSUJETO DE ENCUENTRO
• TRANSFORMADORASTRANSFORMADORAS
SOCIALESSOCIALES
• DEMOCRÁTICASDEMOCRÁTICAS
• SOLIDARIASSOLIDARIAS
• INTERCULTURALESINTERCULTURALES
• INCLUYENTESINCLUYENTES
• DEMOCRÁTICASDEMOCRÁTICAS
• SOLIDARIASSOLIDARIAS
• INTERCULTURALESINTERCULTURALES
• INCLUYENTESINCLUYENTES
• RELACIÓNRELACIÓN
• AFECTOAFECTO
• COMPROMISOCOMPROMISO
• CONCIENCIA CRÍTICACONCIENCIA CRÍTICA
• RELACIÓNRELACIÓN
• AFECTOAFECTO
• COMPROMISOCOMPROMISO
• CONCIENCIA CRÍTICACONCIENCIA CRÍTICA
• PEDAGOGÍAS CRÍTICAS - transformadorasPEDAGOGÍAS CRÍTICAS - transformadoras
• CONSTRUCTIVISMO – COGNOSCITIVISMOCONSTRUCTIVISMO – COGNOSCITIVISMO
• DIALÓGICAS – DE ENCUENTRODIALÓGICAS – DE ENCUENTRO
• PEDAGOGÍAS CRÍTICAS - transformadorasPEDAGOGÍAS CRÍTICAS - transformadoras
• CONSTRUCTIVISMO – COGNOSCITIVISMOCONSTRUCTIVISMO – COGNOSCITIVISMO
• DIALÓGICAS – DE ENCUENTRODIALÓGICAS – DE ENCUENTRO
CONSTRUCTORES DE SABERESCONSTRUCTORES DE SABERES
• INVESTIGADORES DE SU PRÁCTICAINVESTIGADORES DE SU PRÁCTICA
• MEDIADORES Y ACOMPAÑANTESMEDIADORES Y ACOMPAÑANTES
• VOCACIONADOSVOCACIONADOS
CONSTRUCTORES DE SABERESCONSTRUCTORES DE SABERES
• INVESTIGADORES DE SU PRÁCTICAINVESTIGADORES DE SU PRÁCTICA
• MEDIADORES Y ACOMPAÑANTESMEDIADORES Y ACOMPAÑANTES
• VOCACIONADOSVOCACIONADOS
EDUCADORES Y EDUCADORES Y EDUCADORASEDUCADORAS
COMUNIDADES QUE APRENDENCOMUNIDADES QUE APRENDEN
• EnfoqueEnfoque
• Relaciones de equidad - AMORRelaciones de equidad - AMOR
• Vinculación con el medioVinculación con el medio
COMUNIDADES QUE APRENDENCOMUNIDADES QUE APRENDEN
• EnfoqueEnfoque
• Relaciones de equidad - AMORRelaciones de equidad - AMOR
• Vinculación con el medioVinculación con el medio
COMUNIÓN con DIOS-TRINIDADCOMUNIÓN con DIOS-TRINIDAD•CULTURA SOLIDARIACULTURA SOLIDARIA
•CONVIVENCIA PACÍFICACONVIVENCIA PACÍFICA
•HUMANIDAD RECONCILIADAHUMANIDAD RECONCILIADA
COMUNIÓN con DIOS-TRINIDADCOMUNIÓN con DIOS-TRINIDAD•CULTURA SOLIDARIACULTURA SOLIDARIA
•CONVIVENCIA PACÍFICACONVIVENCIA PACÍFICA
•HUMANIDAD RECONCILIADAHUMANIDAD RECONCILIADA
DIOS-TRINIDADDIOS-TRINIDADDIGNIDAD DE LA PERSONADIGNIDAD DE LA PERSONA
EVANGELIO-FRATERNIDADEVANGELIO-FRATERNIDAD
FE EN JESÚSFE EN JESÚS
DIOS-TRINIDADDIOS-TRINIDADDIGNIDAD DE LA PERSONADIGNIDAD DE LA PERSONA
EVANGELIO-FRATERNIDADEVANGELIO-FRATERNIDAD
FE EN JESÚSFE EN JESÚS
REALIDAD EN LA QUE DIOS HABITAREALIDAD EN LA QUE DIOS HABITA
HISTÓRICA – INCIERTA-HISTÓRICA – INCIERTA-
MISTERIO DE GRACIA Y PECADOMISTERIO DE GRACIA Y PECADO
REALIDAD EN LA QUE DIOS HABITAREALIDAD EN LA QUE DIOS HABITA
HISTÓRICA – INCIERTA-HISTÓRICA – INCIERTA-
MISTERIO DE GRACIA Y PECADOMISTERIO DE GRACIA Y PECADO
CON HORIZONTE DE SENTIDO
Educación que nace de una Educación que nace de una visión compartida de los visión compartida de los
educadores.educadores.
Educación para una Educación para una CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA,CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA,
capaz de formar sociedades capaz de formar sociedades desde desde principios éticosprincipios éticos: :
CON UNA VISIÓN DE
CON UNA VISIÓN DE SOCIEDAD SOCIEDAD
INCLUSIVA-SOLIDARIA
INCLUSIVA-SOLIDARIA
•corresponsabilcorresponsabilidad,idad,• participación, participación, •solidaridad, solidaridad, •cuidado de la cuidado de la vida.vida.
Educación para vivir en sociedades
PLURALES Y MULTICULTURALESPLURALES Y MULTICULTURALES,
VISIÓN DE COMUNIDAD
VISIÓN DE COMUNIDAD
MUNDIALMUNDIAL
•formadas en elformadas en el diálogo, diálogo, •Aceptación de lasAceptación de las diversidades diversidades •reconocimiento de sureconocimiento de su identidad identidad •y pertenenciasy pertenencias culturales.culturales.
PRIORIZANDO A LA
PRIORIZANDO A LA
PERSONAPERSONA
Educación para la formación de
PERSONASPERSONAS,
sujetos de encuentrosujetos de encuentro, , Con un desarrollo integral y diversificado,
enfatizandola afectividad, la capacidad crítica, para ser
capaces de suscitar relaciones humanizadoras:
de equidad, desde el reconocimiento de la dignidad de todo ser humano,
la transformación socialtransformación social: el compromiso para la acción solidaria
Clima y pedagogía
Clima y pedagogía
CON EDUCADORESEDUCADORES vocacionados
• Productores de saber, • investigadores de su práctica,• Acompañantes
Desde COMUNIDADES QUE COMUNIDADES QUE APRENDENAPRENDEN• se vinculan con los entornos• crean redes de intercambio
Mística y profecía
Mística y profecía
•Por el trato de amistad con Dios.•En continuo proceso de conversión•Por el compartir la fe y la Palabra
Desde la fe en JESUCRISTO alimentada en
COMUNIDAD DE DISCÍPULOS/ASCOMUNIDAD DE DISCÍPULOS/AS
EN PROCESO
EN PROCESO
DESDE ABAJO DESDE ABAJO
HACIAHACIA
formar
CULTURA SOLIDARIA, CULTURA SOLIDARIA,
CONVIVENCIA CONVIVENCIA PACÍFICAPACÍFICA
y una HUMANIDAD HUMANIDAD RECONCILIADARECONCILIADA.
Líneas maestrasLíneas maestras1.EDUCAMOS educándonos desde una comunidad desde una comunidad
que va aprendiendoque va aprendiendo a relacionarse en congruencia con los fines de la educación que pretende.
2.Para la formación de personas, hombres y mujeres, sujetos de encuentro, sujetos de encuentro, transformadores sociales.transformadores sociales.
3. Para vivir y conformar sociedades plurales, sociedades plurales, interculturales, democráticas, inclusivas, interculturales, democráticas, inclusivas, solidarias.solidarias.
4. Para formar IGLESIA comunidad de discípulos IGLESIA comunidad de discípulos de JESUCRISTO.de JESUCRISTO.
EN CAMINOEN CAMINO