Post on 02-Feb-2016
Hoy es miércoles.La fecha es el 23 de abril
La pregunta:
¿Qué comes en la cena?¿Qué bebes en la cena?
La tarea: El libro de ejercicio pg 59 Prueba del vocabulario de pg 148-149 – martes, el
29 de abril
EL PLAN DE HOY:El vocabulario en contextoLa videohistoria
La tarea: El libro de ejercicio pg 59 Prueba del vocabulario de pg 148-149 –
martes, el 29 de abril
LAS METAS:Students will read, listen to, and understand information about foods and beverages for dinner
Capítulo 3B
El tema: La comidaEl título:
Para mantener la salud
Pg. 146/147
¿Cómo se dice cada comida o bebida en español?
El vocabulario en contextop. 148-149
La videohistoria
Para mantener la saludMiren las fotos en pg ciento
cincuenta. What do you think the friends do to maintain their health?
La videohistoria – Antes de ver el video
Actividad 1Think about the typical diet of a
teenager. Which foods are healthy choices and which ones
are not? Make a list of five foods in each category.
La videohistoria
Read the dialogue with your partner in Spanish.
Then discuss the meaning in English.
La videohistoria
Miren la videohistoria
Hablen de la historia.
La videohistoria
Actividad 2 Write the name of a person from
the video who made each statement.
Actividad 3 Answer the questions
La videohistoriaIn your notes, answer the questions in Spanish.
Pg 151 -Actividad 3¿Comprendes?1. El café es malo para la salud.2. Un refresco es un jugo de fruta.3. Los refrescos en Costa Rica son buenos para la salud.4. La comida es buena.5. La cena está en la mesa.
La tarea de hoy
El libro de ejercicio pg 59 Prueba del vocabulario de pg 148-149 –
martes, el 29 de abril