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El propósito básico de la investigación, es el análisi de las relaciones de los diferentes actores dentro del aula que constituyen un ambiente y clima social escolar donde se constituyen pequeños nucleos de relaciones entre pares que pueden propiciar conflictos. El clima social está regulado por un conjunto de normas basadas en un conjunto de valores que modelizan las conductas y prácticas que buscan construir un clima positivo que permite alcanzar mejores rendimientos académicos.