S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Convenio 3188/08Convenio 3188/08Primera Infancia e Inclusión SocialPrimera Infancia e Inclusión Social

Una experiencia de trabajo en alianza como estrategia de sostenibilidad de la Una experiencia de trabajo en alianza como estrategia de sostenibilidad de la Política de Infancia y Adolescencia en BogotáPolítica de Infancia y Adolescencia en Bogotá

Comité Directivo Comité Directivo

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Agenda Comité Directivo Diciembre 4 de 2009Agenda Comité Directivo Diciembre 4 de 2009

1. Verificación del quorum.2. Informe General de ejecución por Componente.3. Adición del Convenio No. 3188 de 2008 y perspectivas

de continuidad.

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Convenio 3188/08Convenio 3188/08Primera Infancia e Inclusión SocialPrimera Infancia e Inclusión Social

Una experiencia de trabajo en alianza como estrategia de sostenibilidad de la Una experiencia de trabajo en alianza como estrategia de sostenibilidad de la Política de Infancia y Adolescencia en BogotáPolítica de Infancia y Adolescencia en Bogotá

Resultados Resultados

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Objetivo del Convenio 3188/08Objetivo del Convenio 3188/08Primera Infancia e Inclusión Social Primera Infancia e Inclusión Social

Impulsar la sostenibilidad de los tres ejes de la Política Política por la Calidad de Vida de los Niños, Niñas y Adolescentes por la Calidad de Vida de los Niños, Niñas y Adolescentes de Bogotáde Bogotá, con énfasis en la atención integral a la primera infancia.

EJE 1: LA PROTECCION DE LA VIDAEJE 1: LA PROTECCION DE LA VIDA

Componente 1: El Inicio de una vida dignaComponente 2: Ciudad Protectora para

niños, niñas y adolescentesComponente 3: Seguridad Alimentaria

EJE 2: LA GENERACION DE EJE 2: LA GENERACION DE ESCENARIOS PROPICIOS PARA EL ESCENARIOS PROPICIOS PARA EL

DESARROLLODESARROLLO

Componente 4: Relaciones Propicias para el DesarrolloComponente 5: Ambiente amigo de niños, niñas y adolescentesComponente 6: Niños y niñas a la escuela: Adultos al trabajo

EJE 3: CONDICIONES PARA EL EJE 3: CONDICIONES PARA EL EJERCICIO DE LA CIUDADANIAEJERCICIO DE LA CIUDADANIA

Componente 7: Actores de sus propios derechos

ESTRUCTURA DE LA POLÍTICA DE INFANCIA

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Componente 1. Componente 1. Formación a FamiliasFormación a Familias

Resultados Resultados

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Módulos del currículo de Formación a familias en Módulos del currículo de Formación a familias en educación inicial del Distritoeducación inicial del Distrito

1. Fundamentación Teórica.2. Estructura Curricular.3. Lectura de la realidad.4. Vínculo afectivo.5. Papel de la familia en el desarrollo infantil.6. Relaciones de poder.7. Familia y formación ciudadana.8. Nutrición.9. Sexualidad. 10. Ambientes seguros.11. Participación Infantil.12. Discapacidad.

CINDE/Saldarriaga/Somos Más

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Módulos del currículo de Formación a familias en Módulos del currículo de Formación a familias en educación inicial del Distritoeducación inicial del Distrito

50 profesionales de las entidades participantes en el Convenio formados en la estructura curricular de Formación a Familias con que cuenta el distrito.

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Módulos del currículo de Formación a familias en Módulos del currículo de Formación a familias en educación inicial del Distritoeducación inicial del Distrito

6800 Padres madres o cuidadores de niños y niñas menores de 5 años formados en temas relacionados con la atención integral de la primera infancia y educación inicial (crianza, lactancia materna, desarrollo infantil, juego).

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Salas amigas de la familia Salas amigas de la familia lactantelactante

CINDE

Evaluación de la Estrategia de las Salas Amigas de la Familia Lactante (SALF).

Lineamientos y procedimientos SALF para las modalidades empresarial y comunitaria.

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Prevención Embarazo Adolescente - AsterPrevención Embarazo Adolescente - Aster

Restrepo Barco

Implementación con 3444 niños, niñas y jóvenes entre 10 a 14 años, de una metodología de comunicación formativa para el fortalecimiento del proceso de toma de decisiones, de su proyecto de vida y la generación de mayores habilidades de desarrollo personal, con el fin de prevenir los embarazos en estas edades.

50 profesionales, maestros/as sensibilizados en el manejo de la estrategia Aster.

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Formación a Familias, Niños y niñas víctimas del conflicto Formación a Familias, Niños y niñas víctimas del conflicto armadoarmado

Diseño e implementación de una propuesta de formación inicialmente con familias, niños y niñas víctimas de conflicto armado en estrategias lúdicas, basadas en el arte y el juego,que promueven el desarrollo infantil.

977 funcionarios públicos, familias y agentes educativos formados.

OEI

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Inclusión de niños/as en condición de discapacidad Inclusión de niños/as en condición de discapacidad

Saldarriaga Concha

112 miembros de grupos familiares formados y sensibilizados en el tema de discapacidad, alteraciones en el desarrollo, retardo e inclusión educativa en primera infancia.

Pilotaje de la cartilla de discapacidad con 20 profesionales del equipo de la SDIS.

Capacitación y formación a 282 maestros/as y agentes educativos en procesos y rutas de detección temprana de la discapacidad.

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Línea de Acción. Centros de Lectura en FamiliaLínea de Acción. Centros de Lectura en Familia

Fundalectura

Documento con la propuesta pedagógica y administrativa (dotación y operación) de los Centros Comunitarios de Lectura.

Diagnóstico de espacios en las localidades para montaje de 5 Centros de lectura.

Diseño y producción de 5000 bolsas portalecturas para familias y de materiales para su contenido.

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Componente 2. Componente 2. Movilización Social Movilización Social

Resultados Resultados

CINDE/SOMOS MAS

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

3 Proyectos: Gestión Social Integral3 Proyectos: Gestión Social Integral

CINDE

Proyecto 1 Kennedy: Red Social para el fortalecimiento de la Atención Integral a la Primera Infancia.

Proyecto 2 San Cristóbal: Estrategia para sensibilizar, impactar y accionar sobre la primera infancia.

Proyecto 3 Santa Fe: Formación a familias, instituciones y comunidad del barrio la Alameda.

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

28 Acuerdos Ciudadanos en Primera Infancia en el 28 Acuerdos Ciudadanos en Primera Infancia en el distrito, actualizados, dinamizados y apropiadosdistrito, actualizados, dinamizados y apropiados

Somos Más

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Componente 3 Componente 3 Desarrollo InfantilDesarrollo Infantil

Resultados Resultados

CINDE/Ideas día a día/Compensar /Saldarriaga/ICBF

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Desarrollo Infantil Desarrollo Infantil

CINDE/Ideas día a día/Compensar /Saldarriaga/ICBF

Propuesta del diseño del Sistema de Valoración del Desarrollo Infantil en Primera Infancia para el Distrito Capital.

Apoyo y acompañamiento a los agentes educativos en primera infancia para favorecer la inclusión de los niños y niñas menores de 6 años en condición de discapacidad en la educación inicial.

Ruta de atención concertada con las entidades del Distrito para atender la totalidad de los niños y niñas detectados con alguna Necesidad Educativa Especial.

1

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S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Desarrollo Infantil Desarrollo Infantil

CINDE/Ideas día a día/Compensar /Saldarriaga/ICBF

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6

15.604 niños y niñas con valoración del desarrollo y con indicaciones pedagógicas específicas.

540 maestras, madres comunitarias y agentes educativos formadas en inclusión.

574 niños y niñas en condición de discapacidad incluidos en jardines infantiles del distrito.

158 miembros de grupos familiares formados y sensibilizados en el tema discapacidad e inclusión educativa, en Primera Infancia.

7

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Desarrollo Infantil Desarrollo Infantil

8

CINDE/Ideas día a día/Compensar /Saldarriaga/ICBF

Construcción de lineamientos de inclusión social para niños y niñas en condición de discapacidad menores de 6 años en el Distrito Capital.

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Componente 4 Componente 4 Innovación, desarrollo y calidad en la Innovación, desarrollo y calidad en la

educación inicialeducación inicial

ResultadosResultados

OEI

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Innovación, desarrollo y calidad en la educación Innovación, desarrollo y calidad en la educación inicialinicial

OEI

Lineamiento pedagógico, construido de forma participativa con comunidades indígenas, que orienta las propuestas de los Jardines Infantiles que atienden esta población.

Propuesta implementada de intervención con 367 niños, niñas y sus familias víctimas de conflicto armado(desplazamiento forzado e hijos-as de combatientes o excombatientes).

Sistematizaciones locales de las propuestas pedagógicas que desarrollan los jardines infantiles en el Distrito.

1

2

3

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Componente 5 Componente 5 Ciudad Protectora y Prevención de Ciudad Protectora y Prevención de

ViolenciasViolencias

ResultadosResultados

SAVE THE CHILDREN

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Ciudad protectora y prevención de violenciasCiudad protectora y prevención de violencias

SAVE THE CHILDREN

Estrategia de Ciudad Segura para niños y niñas de la primera infancia.

Acciones comunitarias e institucionales de prevención integral de violencias contra niños y niñas de la primera infancia fortalecidas.

Cubrimiento mediático sobre la primera infancia desde un enfoque de derechos y trabajo con comunicadores y periodistas.

3

1

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S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Componentes 6 y 7 Componentes 6 y 7 Comunicación y Monitoreo y EvaluaciónComunicación y Monitoreo y Evaluación

Componentes Transversales de Apoyo a todo Componentes Transversales de Apoyo a todo el procesoel proceso

Primera Infancia Primera Infancia

Corporación Somos Más

www.primerainfancia.orgwww.primerainfancia.org

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Componente 8Componente 8Componente de Cooperación Horizontal Componente de Cooperación Horizontal

ResultadosResultados

OIM

Entes Territoriales Asesorados y Apoyados a la fecha en Entes Territoriales Asesorados y Apoyados a la fecha en temas de Primera Infanciatemas de Primera Infancia

Alcaldía de Manizales

Gobernación del Meta

Gobernación de Cundinamarca

Alcaldía de Medellín

Alcaldía de Sogamoso

Alcaldía de Tibasosa

Alcaldía de Somondoco

Alcaldía de Santa Rosa de Viterbo

Alcaldía de Duitama Alcaldía de Cartagena

Alcaldía de Cali

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Líneas de Cooperación HorizontalLíneas de Cooperación HorizontalImplementadas con los entes territorialesImplementadas con los entes territoriales

Realización de Jornadas de trabajo en las que se han expuesto y descrito diferentes áreas y líneas de trabajo de la Subdirección para la Infancia:

OIM

Establecimiento conjuntamente con los entes territoriales de las áreas de trabajo prioritarias de acuerdo a sus necesidades e intereses.

1

2

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Areas de trabajoAreas de trabajo

1. Cobertura en Educación Inicial. 2. Calidad: Estándares.3. Educación en primera infancia.4. Procesos de Formación a Familias.5. Salas Amigas y Lactancia Marterna. 6. Política Pública de Infancia.7. Atención a Población Víctimas del Conflicto Armado.8.Ciudad protectora y prevención de violencias. 9.Inclusión.10.Desarrollo Infantil. 11.Prevención del embarazo adolescente.

OIM

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

INFANCIA Y ADOLESCENCIA

• Atención Integral.• Responsabilidad Penal Adolescente.• Explotación Sexual Comercial.• Trabajo Infantil.• Discapacidad.• Participación Infantil.• Formación.• Búsqueda activa.

POLÍTICA PUBLICA

OIM

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Líneas de Cooperación HorizontalLíneas de Cooperación HorizontalImplementadas con los entes territorialesImplementadas con los entes territoriales

OIM

En la actualidad nos encontramos en el establecimiento de acuerdos con la Gobernación de Cundinamarca, la Alcaldía de Manizales, la Alcaldía de Medellín, la Alcaldía de Sogamoso, la Alcaldía de Duitama, la Alcaldía de Tibasosa, la Alcaldía de Somondoco y la Alcaldía de Santa Rosa de Viterbo.

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Convenio 3188/08Convenio 3188/08Primera Infancia e Inclusión SocialPrimera Infancia e Inclusión Social

Una experiencia de trabajo en alianza como estrategia de sostenibilidad de la Una experiencia de trabajo en alianza como estrategia de sostenibilidad de la Política de Infancia y Adolescencia en BogotáPolítica de Infancia y Adolescencia en Bogotá

Plan de Acción 2010Plan de Acción 2010

Componentes 2010Componentes 2010

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Componente Formación a FamiliasComponente Formación a Familias

FUNDALECTURA

Componente Formación a FamiliasComponente Formación a Familias

OEI

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A LRestrepo Barco

Componente Formación a FamiliasComponente Formación a Familias

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Componente Movilización SocialComponente Movilización Social

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Componente de Desarrollo InfantilComponente de Desarrollo Infantil

Saldarriaga Concha

Componente de Desarrollo Infantil Componente de Desarrollo Infantil

Compensar

Foro sobre Inclusión, Discapacidad y Primera Infancia.

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A LOEI

Componente Innovación, Desarrollo y Calidad en la Educación InicialComponente Innovación, Desarrollo y Calidad en la Educación Inicial

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Componente Ciudad Protectora y Prevención Componente Ciudad Protectora y Prevención de Violencias de Violencias

Save The Children

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Componente de Monitoreo y EvaluaciónComponente de Monitoreo y Evaluación

Somos Más

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Componente de Cooperación HorizontalComponente de Cooperación Horizontal

Somos Más

S E C R E T A R Í A D E I N T E G R A C I Ó N S O C I A L

Actividades Conjuntas Operadores y Socios 2010 Actividades Conjuntas Operadores y Socios 2010

OIM