Post on 05-Apr-2017
DESARROLLO DE LA FUNCION DIRECTIVAPARTICIPANTE:
JORGE MANUEL SOMOANO SIMONCURSO 2016/17
INTELIGENCIAS MULTIPLES
…PARA SER CAPATAZ ES SER CAPAZ…
EL TIEMPO HA PASADOM
VU
ENEMIGOS DEL APRENDIZAJE
LO PREDECIBLE LO MONOTONO LO INÚTIL PARA LA VIDA LAS POLÍTICAS CORTOPLACISTAS EL ETIQUETAJE DE LOS ALUMOS FALTA DE ENTUSIAMO FALTA DE MOTIVACIÓN FALTA DE CONFIANZA LOS RANKINGS ESCOLARES EXPECTATIVAS HOMOGENENIAS UN CURRÍCULO SÚPER-EXTENSO LA BURBUJA DEL CONFORT EL AULA ES DEL PROFESOR LA METODOLOGÍA TRADICIONAL
LA EMOCIÓN DECIDE Y LA RAZÓN JUSTIFICA
¿QUÉ ENSEÑO?¿PARA QUÉ ENSEÑO?
CREATIVIDAD CONVIVENCIA JUEGO EXCELENCIA FÍSICA TALLER INSTRUMENTAL INTELIGENCIAS MULTIPLES
COORDINACIÓN TRABAJO EN EQUIPO DIRECCIÓN MEDIOS
Roberto Aguado
SOLO SE DESARROLLA AQUELLO QUE SE PRACTICA
LA ACTIVIDAD MENTAL DE UN NIÑO ES MAYOR CUANDO … QUE CUANDO ESTA ESCUCHANDO.
LA ACTIVIDAD MENTAL AUMENTA CUANDO PARTICIPA..
¿QUIÉN ES INTELIGENTE?
Hay muchas
maneras de ser
inteligente
Inteligente es
quien sabe dar
respuesta a los
problemas de su
entorno o crear
nuevos productos
y servicios útiles.
VIVIR RESPONSABLE SER AUTONOMO CONOCERSE CUIDAR MENTE Y CUERPO HÁBITOS POSITIVOS DISFRUTAR LA NATURALEZA DISFRUTAR DEL PATRIMONIO
APRENDER PENSAR USAR INFORMACIÓN DECIDIR RESOLVER PROBLEMAS HÁBITOS DE ESTUDIO MÉTODO CIENTIFÍCO
INTERACTUAR DIALOGAR NEGOCIAR PARTICIPAR COOPERAR RESPETAR LA
DIVERSIDAD
DESARROLLARSE CONTROLAR
EMOCIONES VALORARSE RESPONSABILIZARSE VIVIR CON ÉTICA
COMUNICARSE EN LENGUAS CRÍTICOS CON MMCC Y TICs INTERPRETAR LENGUAJE
MUSICAL, CORPORAL, PLÁSTICO Y VISUAL
HACER EMPRENDER TENER INICIATIVA VALORAR ESFUERZO SUPERARSE
VERBAL-LINGÜÍSTICAWord Smart
Habilidad para usar el lenguaje hablado y escrito para comunicar ideas y sentimientos
LÓGICO/MATEMÁTICALogic Smart
Habilidad para procesar operaciones matemáticas, hipótesis, deducciones o patrones lógicos.
VISUAL/ESPACIALe SmartHabilidad de pensar en imágenes y representar gráficamente las ideas.
CINESTÉSICA-CORPORAL
Body SmartHabilidad para expresar ideas y sentimientos con el cuerpo. Habilidad para recibir información a través del cuerpo y sus sentidos.
Musical / Rítmica
Habilidad para percibir, discriminar, transformar o expresar las formas musicales. Sensibilidad para percibir y utilizar ritmos, tonos y melodías.
Se aprenden conceptos sin ser enseñados Emoción Feed back Mejora de las funciones ejecutivas
JAVIER ROMEROEl Método BAPNE® no es un método musical, es un método de estimulación cognitiva para el desarrollo de la atención, memoria y concentración, cuyo instrumento es la percusión corporal.
NATURALISTANature Smart
Habilidad para entender el mundo natural, la vida, las plantas y la naturaleza en general.
Paseos naturales Visualizaciones Registros Gráficos Estadísticas Predicciones Historia Orientación espacial …
InterpersonalPeople Smart
Habilidad para interactuar y comprender a los demás y trabajar de modo cooperativo.
Interdependencia positiva Responsabilidad individual Interacción cara a cara Hábitos interpersonales y
pequeño grupo Evaluación individual y grupal
INTRAPERSONAL
Self Smart
Habilidad para entenderse a uno mismo, conocer las fortalezas y debilidades propias.
METACOGNICIÓN la capacidad que tenemos de autorregular el
propio aprendizaje, es decir de planificar qué estrategias se han de utilizar en cada situación, aplicarlas, controlar el proceso, evaluarlo para detectar posibles fallos, y como consecuencia... transferir todo ello a una nueva actuación.
Cogniciones de alto nivel
•Dibuja, nombra y define las partes de un volcán.
Aprender
•Investiga las zonas de origen volcánico próximas a tu localidad. ¿Lo imaginabas?
Comprender
•¿Qué tipo de negocio podrías montar en las proximidades de un volcán activo?Aplicar
•¿Puedes identificar las partes de un volcán en ti mismo/a?;¿cuando entra en erupción?
Analizar
•¿Qué materiales y procesos necesitamos planificar para crear un volcán a escala?
Sintetizar
•Juzga pros y contras de vivir en una zona volcánica y saca tus conclusiones.
Evaluar
INTELIGENCIAS/FORTALEZAS MULTIPLES(U.D:LAS PLANTAS)
CINESTÉSICAROLE PLAY DE COMO CRECEN LAS PLANTAS
MATEMÁTICACLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS
VISIÒN-ESPACIALEXPOSICIÓN DE PLANTAS
LINGÜÍSTICATEXTO SOBRE LAS PLANTAS
NATURALISTASALIDA AL CAMPO
INTERPERSONALTRABAJO EN EQUIPO
INTRAPERSONALREFLEXIÓN
MUSICALCREACIÓN DE UNA CANCIÓN
GRACIAS
NUESTRAS MANOS MODELAN EL FUTURO