Post on 19-Jun-2015
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JEAN-NICOLAS-LOUIS DURAND
Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Arquitectura
Teorías de la Arquitectura
Asesor: Arq. Wendy Morales Castellanos
Equipo:García Pérez Rommel Eduardo 1540967 Garza Sandoval, Ilse Estefania 1381447Orozco Álvarez, Marco Antonio 1505327Ortíz Valdéz, Cinthia Itzel 1542028Pérez Eguía, Jaime Genaro 1400492
San Nicolás de los Garza, Nuevo León a 27 de Febrero del 2012
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Introducción 3
Contenido 4
Biografía 5
“Receuil et parallele des édifices en tout genre, anciens et modernes »
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"Précis des leçons d'architecture données à l'ecole polythechnique
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Imágenes 13
Bibliografía 16
Anexos 17
Conclusiones 18
JEAN-NICOLAS-LOUIS DURAND
ÍNDICE
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JEAN-NICOLAS-LOUIS DURAND
INTRODUCCIÓN:
1760
• Nace en la ciudad de París
1778
• Trabajó en la oficina de Étienne-Louis Boullée durante algún tiempo, donde se formó como arquitecto.
1799-
1801
• Publicó "Receuil et parallele des édifices en tout genre, anciens et modernes" • Este libro contiene ejemplos arquitectónicos antiguos y modernos donde todos los planos están a la misma
escala. Su objetivo era comparar las diferentes arquitecturas a lo largo de la historia para aprender de ellas.
1802-
1805
• Publicó "Précis des leçons d'architecture données à l'ecole polythechnique"• En el primer volumen se expone un completo método para proyectar y otro método para analizar un edificio.
En el segundo volumen analiza los diferentes edificios que componen una ciudad.
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CONTENIDO
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JEAN-NICOLAS-LOUIS DURAND
BIOGRAFÍAJean-Nicolas-Louis Durand (París, 18 de septiembre de 1760 – Thiais, 31 de diciembre de 1834) fue un arquitecto, profesor y teórico de la arquitectura francés en la escuela de trabajos públicos (más tarde la École polytechnique). En su tratado más famoso "Précis des lecons d'architecture" planteó una manera esquemática y racional de proyectar edificios, utilizado por la arquitectura beauxartiana hasta la llegada de la arquitectura moderna.
El castillo de Rambouillet proyectado por Jean Nicolas Louis Durand.
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“Receuil et parallele des édifices en tout genre, anciens et modernes »…
Recopilación y analogía de todo tipo de edificios antiguos y modernos
Consiste en un manual de motivos históricos, un auténtico «museo imaginario» de la arquitectura mundial.
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Esta imponente recopilación grabada no contradice en absoluto el compendio Précis des lecons, ya que consiste en un ingrediente adicional al discurso arquitectónico en vía de reesquematización. El método de proyección y la historia de la arquitectura se entrelazan aquí estrechamente, como ocurre con la teoría y la realización del proyecto en el libro Précis des lecons.
En cuanto a la construcción histórica, esta conocerá un éxito extraordinario hasta finales del siglo XX gracias a la recopilación Recueil.
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…“Receuil et parallele des édifices en tout genre, anciens et modernes »
PresentaciónTodo se reduce a una misma escala y se representa en forma de plantas horizontales y/o alzados en unos grabados sobre cobre detallados que se limitan a dibujar unos nítidos contornos.
Todas las obras arquitectónicas reciben un mismo tratamiento.
Por una parte, las obras se clasifican según unos criterios tipológicos, bajo la categoría, por ejemplo, de «edificios centrales abovedados» o «dispositivos de patios monumentales con peristilo», de tal manera que aparecen de inmediato las características de esas arquitecturas comparadas con otras soluciones parecidas. Por otra parte, cada edificio y cada reproducción están acompañados de una breve reseña que especifica el lugar, el nombre, a veces la fecha de construcción o el autor de la reproducción.
Peristilo es la galería de columnas que rodea un recinto.
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Los capiteles ya no aparecen clasificados en el orden tradicional: toscano, dórico, jónico, sino según una cronología histórica, a partir de ejemplos arqueológicos de Egipto, Grecia y Roma. Aunque esta manera de proceder vuelve a concluir finalmente en la sucesión tradicional del dórico al corintio, el principio de ordenación principal no deja de ser por ello histórico y topográfico.
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Órdenes
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"Précis des leçons d'architecture données à l'ecole polythechnique"
Compendio de lecciones de arquitectura
Tiene vocación didáctica y consiste en una especie de recopilación de notas muy ilustradas, dedicada por completo a todos los aspectos del proyecto arquitectónicoPara Durand, la «utilidad» social es la primera finalidad de la arquitectura. La «conveniencia» de todo edificio así como la «economía» de la figura del proyecto y su construcción deben estar sujetos a este principio. La «conveniencia» incluye la estabilidad, higiene y comodidad, mientras la «economía» reúne la simetría, regularidad y sencillez.
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El principio de economía se refiere sobre todo a la eficiencia del proyecto, una planificación técnica clara y los métodos de ejecución. Este principio implica una reivindicación del arquitecto: debe tomar en cuenta el conjunto de una imaginaria sociedad igualitaria cuya cohesión solo puede lograrse mediante los beneficios que obtienen entre si los miembros y los productos. La economía de producción arquitectónica figura ya entre los ingredientes esenciales.Para que funcione la ECONOMIA Durand elabora un método de proyección totalmente sistematizado que fija una trama cuadrada como base para colocar los muros y los elementos de carga, a semejanza de un juego de construcción.
LA TRAMA DE BASE SIEMPRE DETERMINA EL SISTEMA CONSTRUCTIVO QUE PUEDE ESTAR COMPUESTO POR MUROS, ARCADAS, CUERPOS DE LOS EDIFICIOS, PATIOS INTERIORES, ETC; utiliza permanentemente en sus clases la cuadricula, lo que dio origen al moderno papel milimetrado.
Pero Durand no profundiza en el aspecto constructivo y técnico de sus proyectos; lo más importante para él son ante todo la economía y la racionalidad de los mismos.
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La Economía, un método.
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Las tradiciones arquitectónicas, los valores expresivos simbólicos o las condiciones del solar ya no juegan ningún papel y no se oponen al objetivo de una «utilidad» social que hace hincapié en el cumplimiento de una función elemental.
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Las proporciones resultaban de un complejo desarrollo histórico y un debate siempre recurrente. A partir de ahora, proceden del siguiente esquema matemático: el intercolumnio del toscano al corintio disminuye progresivamente en medio diámetro del fuste de las columnas, mientras que la altura de las columnas aumenta en un diámetro completo del fuste.
Se denomina intercolumnio al espacio que hay entre dos columnas.
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IMÁGENES DEL LIBRO "Précis des leçons d'architecture données à l'ecole polythechnique"
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BIBLIOGRAFÍA:
• Teoría de la Arquitectura del Renacimiento a la Actualidad.• Editorial Taschen, 2003
• http://unamaquinalectoradecontexto.wordpress.com/2011/09/02/jean-nicolas-louis-durand/ (IMÁGENES)
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Dos eran para Durand los problemas de la arquitectura: el primero, el problema del edificio privado, que era el de dar el mejor acomodo con el menor costo posible;
el segundo concerniente al edificio público, consistía en prever el mejor acomodo para una determinada
cantidad de público.
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ANEXOS:
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Las teorías de Durand indudablemente estaban influidas por su dedicación a la enseñanza de estudiantes de ingeniería y por vivir en una época en que los edificio utilitarios eran todo lo que podía permitirse dada la precaria situación económica de Francia. Las teorías de Durand indudablemente estaban influidas por su dedicación a la enseñanza de estudiantes de ingeniería y por vivir en una época en que los edificio utilitarios eran todo lo que podía permitirse dada la precaria situación económica de Francia.
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ANEXOS:
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Durand fue una figura importante de la arquitectura, fue un teórico que se preocupó en demasía por la economía y la racionalidad de los proyectos.
Tuvo 3 aportaciones sobresalientes:
• La hoja milimétrica, algo que hasta la fecha se sigue usando.• La iniciativa de preocuparse por la economía; aspecto trascendental en cualquier
obra.• El libro “Recopilación y analogía de todo tipo de edificios antiguos y modernos”
se dedicó a exponer la correcta construcción de edificios.
En base a estas aportaciones importantes podemos resaltar a DURAND como un critico de la arquitectura impor
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CONCLUSIONES: