Post on 04-Aug-2015
Universidad Central del EcuadorFacultad de Filosofía Letras y
Ciencias de la EducaciónCarrera de Comercio y Administración
TECNOLOGIAS DE LA COMUNICACIÓN E INFORMACION
José Luis Taco I.
Quinto semestre “A”
Quito - Ecuador
La evolución de las comunicaciones entre personas se ha beneficiado en gran medida de los avances tecnológicos experimentados en todas las épocas, que han ido suprimiendo las barreras que tradicionalmente han limitado la interactividad entre las personas: riqueza de contenido, distancia de las comunicaciones, cantidad de información transmitida
El uso de nuevos tipos de señales y el desarrollo de nuevos medios de transmisión, adaptados a las crecientes necesidades de comunicación, han sido fenómenos paralelos al desarrollo de la historia. Otros hitos y hechos importantes que han marcado la evolución de las telecomunicaciones y, por tanto, el devenir de las tecnologías de la información y comunicaciones:
Historia de las Tics
A mediados del pasado siglo XIX que se muestran los reales avances tecnológicos en la transmisión de datos con la invención del telégrafo y el teléfono, unido a la creación por el profesor de matemática de la Universidad de Cambridge en (1833), Charles Babbage, de un aparato mecánico capaz de efectuar una cadena de cálculos, esencia del software. El fin del siglo XX, en particular, ha estado marcado por una convergencia tecnológica hasta el momento independiente. Esta convergencia que experimenta la Electrónica, la Informática y las Telecomunicaciones, tiene su mayor exponente en el vertiginoso crecimiento alcanzado por Internet. Como resultado de tal confluencia comienzan a generalizarse conceptos nuevos como: "Tecnologías de la Información", “Sociedad del Conocimiento", "Era de la Información" o "Telemática"
Definición de las TicsSon herramientas o el conjunto de medios de comunicación y las aplicaciones de información que permiten producir, almacenar, presentar la información.
Ventajas de las Tics La inmaterialidad es una de las características
Simulación de fenómenos en educación,
Romper distancias
Extremos de la Tic’s apocalípticos e integradores
Profesorado, es un actor fundamental de la educación
Currículo, debe contemplar a la informática como un eje transversal
Medio de comunicación
Docente-información Estudiante-conocimiento
Desventajas de las Tics Crecimiento de la brecha digital (inforicos,
infopobres), Dependencia tecnológica, Aislamiento
Fraude Suplantación de identidad
Costo de la tecnología Costo de la tecnología
Adicción a las tecnologías Adicción a las tecnologías
Distracciones en los estudiantes
Informaciones no fiables Aprendizajes incompletos y superficiales
Bibliografía http://www.ecured.cu/index.php/
Tecnolog%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n_y_las_comunicaciones
http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n_y_la_comunicaci%C3%B3n
http://www.etraining.ec/campus/mod/folder/view.php?id=2730