SubtítuloProfa. Kiria I. Lam Valdés

LA COMPETENCIACOMUNICATIVA

Implica construir y desarrollar una serie de estrategias cognitivas,

centradas en la capacidad de atribuir sentido a lo que

se lee y de producir significados comprensibles

para los demás en la escritura.

CONCEPTO

Estas son competencias básicas que en la praxis, tanto educativa, como empresarial no se debe soslayar, ya que, son el fundamento para un desarrollo profesional y la

convivencia armónica.

IMPORTANCIA

IMPORTANCIA EN EL AULA

Incide En la esfera afectivo-

valorativa: carácter dinámico e inductor

la esfera cognitiva: instrumental de carácter

ejecutor. se convierte en una prioridad

que debe ser atendida por el docente.

EL DOCENTE MEDIADOR

El hecho de que el maestro logre una actuación competente implica:

Desarrollar una serie de conocimientos, sistema de acciones y operaciones que pueden sistematizarse en

habilidades y hábitos que vayan conformando toda una cultura de

la comunicación.

ESTUDIANTE COMPETENTE

Debe desarrollar elementos meta cognitivos como:

El conocimiento de sus propias posibilidades de éxito en la

relación interpersonal. Sus limitaciones, dificultades o

sus mecanismos de control que le permiten superar barreras

comunicativas.