La musica en el desarrollo de los niños

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La siguiente presentación busca dar a conocer de una forma concreta, el porque la música es muy importante en el desarrollo de los niños y que es lo que busca hacer en ellos.

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BUAPFacultad de Mecdicina

Licenciatura en Nutrición Clínica

1er cuatrimestre 

“Influencia que tiene la música en el desarrollo de

los niños” 

Alumna: Gisele Galán Torres

Profesora: Patricia Silva Sánchez

Materia: DHTIC

La música, forma parte de los grandes estímulos en nuestra vida.

La música, forma parte de los grandes estímulos en nuestra vida.

La música se trata de desarrollar un enfoque de habilidades múltiples dentro del cual, los niños sean considerados como individuos

En los niños, la música genera un impacto diferente. Es por eso, que en ellos, toma un gran valor, pues influye demasiado en ellos

Para los niños, aprender tiene que ser de la forma mas divertida para lograr un buen aprendizaje.

• Se sabe que los niños hacen todo lo que sus padres hagan, ya que ellos son su principal fuente de conocimientos. Es por eso, que cuando los niños ven que sus padres escuchan música, bailan con ella, o se alegran con ella, ellos se sienten en la necesidad de hacer y sentir lo mismo.

No cualquier tipo de música es la indicada para un buen aprendizaje. Hay música para los niños, denominada música infantil, dedicada única y exclusivamente hacia ellos.

El que un niño escuche una canción de pop, una ranchera o una cumbia, no es malo, al contrario, resulta ser muy benéfico, pero es indispensable que una persona esté a su lado para orientarlo acerca de lo que escucha y a entenderlo.

El que un niño escuche una canción de pop, una ranchera o una cumbia, no es malo, al contrario, resulta ser muy benéfico, pero es indispensable que una persona esté a su lado para orientarlo acerca de lo que escucha y a entenderlo.

• Los niños pondrán en practica todo lo que aprendan desde este momento. La música no solo relaja, si no que tambien enseña y controla

• Es muy importante distinguir lo que los niños deben escuchar para que ellos puedan desarrollar un aprendizaje apto.

• Muchos autores no lo llaman aprendizaje. Prefieren decir que los niños adoptan nuevas costumbres, actividades y conductas con ayuda de la música.

Bibliografía

• Mills, J. (1997). La música en la enseñanza básica. Chile: Editorial Andrés Bello

• Hargreaves, David J. (1998). Música y desarrollo psicológico. España. Editorial GRAO. P.43

• Swanwick Keith. (2000). Música, pensamiento y educación. Madrid. Ediciones Morata.

• Habermeyer, S. (2001). Como estimular con música la inteligencia de los niños. Estados Unidos: Selector S.A de C.V.