ESPECIALIDAD EN DERECHO PROCESAL PENAL

MODULO:

NOMBRES:

LA PRUEBA EN EL PROCESO PENAL

Dr. David Fernando Torres Rodas

SEMESTRE: PRIMERO

LA PRUEBA

• Es todo elemento que permite llegar a tener conocimiento de algo; es aquello que permite DESCUBRIR la realidad de los hechos que han sucedido o se suceden.

prueba

• sirve para llevarle al juzgador a la convicción respecto de la existencia o inexistencia de un acto o hecho suscitados con antelación, y que le permitirán a éste formarse criterio para resolver en el asunto puesto en su conocimiento.

OBJETO DE LA PRUEBA• De manera general puede señalarse

como el objeto de la prueba, aquello que pretendemos demostrar, en materia penal consiste en la reconstrucción de los hechos criminosos que aplicado al ámbito procesal tendrá por finalidad determinar la existencia de la infracción y la responsabilidad de agente.

EL OBJETO DE LA PRUEBA

. Con propiedad se ha dicho que el objeto de la prueba no pretende probar hechos, pues estos existen o han existido ya, lo que se persigue más bien es demostrar las afirmaciones que las partes le traen al juzgador, para que éste las constate, las verifique.

MOMENTOS DE LA PRUEBA• Proposición de la prueba.-es la petición

para que una prueba sea introducida en el proceso.

• Recepción de la prueba.- es el apercibimiento de la prueba por parte del juez.

• Ejecución de la prueba.- consiste en la actuación misma de la prueba

• Valoración de la prueba.- tasación que hace el juez sobre el valor que tiene la prueba para probar el hecho.

LOS MEDIOS DE PRUEBA

• Son los actos mediante los cuales se pueden incorporar las pruebas en el proceso, y que permiten el contacto del juez con el objeto de la prueba.

• Son válidos dentro del proceso penal todos los medios admitidos por la ley y que no vulneren derechos fundamentales.

CLASIFICACIÓN MEDIOS DE PRUEBA

• Pruebas lícitas, pruebas ilícitas• Sumarias y controvertidas• Libres y legales• Directas e indirectas• Judiciales y extrajudiciales.

La Prueba Documental

• Consistente en aquellos instrumentos que dejan constancia de algún hecho o circunstancia, siendo predominantemente escritos, pero pudiendo aparecer con otras formas acordes a la innovación tecnológica y desarrollo de la información.

LA PRUEBA PERICIAL

• Actividad ejecutada por un experto conocedor de determinada rama, arte u oficio, que aporta datos e información relevante dentro de la realidad de las cosas o los hechos que conoce, interpreta las pruebas dando un dictamen con pleno conocimiento.

LA INSPECCION JUDICIAL

• Es todo elemento que permite llegar a tener conocimiento de algo; es aquello que permite llegar al conocimiento de la realidad de los hechos que han sucedido o se suceden, interpreta las pruebas dando un dictamen.

LA INSPECCION JUDICIAL

• Consiste en el examen o reconocimiento que se hace de las personas, hechos o cosas a fin de poder llegar a conocer su verdad, de manera directa.

LA PRUEBA TESTIMONIAL

• Consiste en el relato de los hechos, las circunstancias, los detalles, efectuado por quien los vivió, los presenció ,participó del él, y que los hace saber al juzgador para que los conozca de manera indirecta .

LA PRUEBA INDICIARIA

• Conjunto de conjeturas, probabilidades, apariencias, evidencias, huellas, vestigios; que sirven para deducir la existencia de otro hecho; es una suerte de sucesión de hechos, de sucesos probables que conducen a un posible hecho cierto.

LA PRUEBA INDICIARIA

• Para su validez probatoria dentro del proceso, los indicios deben reunir las siguientes condiciones:– Razón suficiente– Identidad– No contradicción.

LA PRUEBA DENTRO DEL PROCESO PENAL

• Actos de investigación y actos de prueba.

• Prueba anticipada.• Pruebas eficaces y pruebas ilícitas.

VALORACIÓN DE LA PRUEBA

• Consiste en el ejercicio mental- psicológico que efectúa el juzgador a fin de apreciar la prueba que le ha sido presentada, y determinar su valor como elemento de convicción de la realidad de los hechos.

PROGRAMA: Tutoría (Nombre de Tutoría) Carrera:Fecha:Docente:Hora Inicio: Hora Final:

GUIÓN DE PRESENTACIÓN

Puntos de la Presentación

Intervienen Duración Aprox. en minutos

Material de Apoyo

- Presentación- Objetivos

Nombre del docente y/o invitados

• 2 minutos• 3 minutos

Sin material.Sin material.

-Desarrollo del contenido: Capítulo I Capítulo II …………….

Nombre del docente y/o invitados

• 35 minutos Diapositivas (cambios cada 5 seg.), videos, otro o ningún material.

- Preguntas

- Despedida (Contactos, Sugerencias)

Nombre del docente y/o invitados

•15 minutos (Si no existen, proponer y dar solución)• 5 minutos

Correo, teléfono, ext, horario de tutoría.