Post on 15-Jun-2015
SISTEMA VISUAL
• El sistema visual tiene una prevalencia clara en nuestra sintonización con el espacio en que vivimos, en comparación con otras modalidades sensoriales.
• Es muy importante para nuestra adaptación y supervivencia.
• Del sistema visual depende la mayor parte de la información que percibimos del entorno, entre ella: La localización visual de los objetos
El reconocimiento de los objetos
La percepción del color
La percepción de la distancia y profundidad
La percepción del movimiento
• Los mensajes visuales que recibimos nos llegan a través de la incidencia de la energía radiante de una fuente de luz y/o de los reflejos de ella en los objetos.
• El ojo es la estructura anatómica que contiene elementos funcionales capaces de cumplir con la recepción de la energía radiante (luz) y transformarla en energía nerviosa que llega al cerebro.
Estímulo(luz)
Mecanismo (sistema visual)
Ver involucra un estímulo (luz) y un mecanismo (el sistema visual) que
reacciona con dicha luz
FACTORES FÍSICOS DE LA VISIÓN
La luz es una pequeña parte del espectro electromagnético comprendida entre longitudes de onda entre 380 y 780 mm
Luz visible: los colores
FACTORES FÍSICOS DE LA VISIÓN
Sólo vemos las ondas electromagnéticas cuya longitud de onda varía entre 380 y 780 mm
Espectro electromagnético
FACTORES FISIOLÓGICOS DE LA VISIÓN
La luz incidente (energía luminosa) es enfocada por el cristalino en la retina. Los conos y bastones la transforman en
señal nerviosa (energía eléctrica).
Energía luminosa
Energía eléctrica
Ojo humano
Proceso visual: Etapas
FACTORES FISIOLÓGICOS DE LA VISIÓN
1. El objeto refleja la luz
2. Se forma la imagen en la retina
3. Los receptores de la retina generan impulso eléctricos
4. Los impulsos eléctricos se trasmiten en dirección al lóbulo occipital a través del nervio óptico
5. El cerebro procesa esos impulsos
6. Percibimos el objeto
Corteza cerebral: lóbulo occipital
FACTORES FISIOLÓGICOS DE LA VISIÓN
La percepción visual de un objeto se produce cuando la información trasmitida por el nervio óptico llega al lóbulo occipital de la corteza cerebral.
xx
Cierra el ojo izquierdo y a continuación mira la lámina y coloca el punto de fijación (X) frente a tu ojo derecho. Sin perder el punto de fijación, comienza a mover muy despacio la hoja hacia atrás o hacia delante. Si tienes la paciencia necesaria, habrá un momento en que de pronto el punto redondo de la derecha se desvanecerá. Acabas de ubicar tu
punto ciego.
Punto ciego: Punto en donde inicia el nervio óptico en la retina. Se le denomina así ya que en este punto no existen conos ni bastones por lo
que en él no se pueden experimentar sensaciones-percepciones visuales.
• Movilidad intracraneal. Permite seguir la pista de objetos móviles moviendo sólo los ojos, sin necesidad de mover la cabeza o en ausencia de movimiento corporal y fijar la mirada realizando cambios posturales.
• Posición frontal. Permite que ambas fóveas registren esencialmente el mismo patrón de información visual, lo cual genera un mayor grado de sobre posición binocular que mejora la percepción de distancias y profundidades.
CARACTERÍSTICAS DEL OJO
ANATOMÍA EXTERNA
MÚSCULOS DEL OJO
ANATOMÍA INTERNA
FORMACIÓN DE IMAGEN EN LA RETINA
CONOS Y
BASTONCITOS
• El color es una banda de frecuencias del espectro electromagnético
• El espectro visible abarca desde los 4.3*1014 Hz (rojo) hasta los 7.5 * 10 14 Hz (violeta)
• El ojo humano distingue aproximadamente unos 400.000 colores diferentes
LA LUZ
La luz blanca esta formada por el conjunto de radiaciones
visibles
Un objeto sobre el que incide luz blanca absorberá algunas frecuencias y reflejará otras
La combinación de éstas últimas determinará el color del objeto
La frecuencia dominante se denomina color o matiz de la luz
LA LUZ
El color es la impresión producida al incidir en la retina los rayos luminosos difundidos o reflejados por los cuerpos
El ojo humano actúa como sensor y el cerebro interpretar las imágenes
Los conos están especializados en la visión del color: azul y violeta, verde y amarillo, rojo y naranja
Los bastones requieren muy poca luz y no son capaces de discernir los colores.
PERCEPCIÓN DE COLOR
Cromaticidad: Matiz Luminosidad Tono Saturación
Además de la frecuencia, otras propiedades para caracterizar nuestra percepción de la luz
CARACTERÍSTICAS DEL COLOR
Teoría tricromática de Young-Helmholtz: Afirma que la retina tiene tres tipos de receptores del color: rojo, verde y azul. La estimulación de dos de ellos a la vez permitiría la visión del resto de colores.
Teoría del proceso opuesto de Hering: La información visual se analiza en términos de colores opuestos rojo y verde, azul y amarillo, blanco y negro.
Ambas teorías coexisten: el procesamiento del color se produce en dos etapas.
TEORÍAS SOBRE LA VISIÓN DEL COLOR
El estructuralismo aseguraba que las percepciones se creaban debido a la combinación de elementos llamados sensaciones.
Para ellos, los puntos de esta figura se suman para crear nuestra percepción de un rostro.
TEORÍA DE LA GESTALT
Nace a finales del XIX.
El hombre no percibe partes que sumadas dan un todo sino que le es más fácil captar totalidades estructuradas.
La mente posee una capacidad organizativa que le permite captar la información exterior agrupada.
TEORÍA DE LA GESTALT
COMPROBÉMOSLO EN UN EXPERIMENTO
Probemos nuestra capacidad organizativa mental
Por un puro acto de voluntad y aprendizaje podemos establecer variadas ordenaciones perceptivas del
cubo de Necker.
¿Vemos un cubo que flota en el espacio frente a círculos negros?
Probablemente vemos contornos ilusorios vagos que representan los bordes del cubo.
Los contornos no existen en el estímulo físico… probemos!!!
Pon tu dedo sobre cualquier círculo negro ¿qué pasó?
Al tapar el círculo negro se desvanecieron los contornos, demostrando que eran ilusorios y que nuestra percepción de una parte de la representación visual (círculo negro) influye en otra (los contornos)
Ejemplos como éste, sustentan la noción de la Gestalt de que el todo es diferente a la suma de sus partes.
Este principio es ilustrado por el movimiento aparente y los contornos ilusorios y tantos otros ejemplos.
Este énfasis en el todo, llevó a determinar los principios que expliquen la organización perceptual, es decir, la forma en que elementos pequeños se agrupan en objetos mayores, tal como las áreas oscuras de la figura, se agrupan para formar un dálmata.
Principio organizativo fundamental. La mente “conoce” un estímulocuando lo organiza en una forma que se recortan sobre un fondo
La figura• se halla delimitada• se presenta como un objeto definido,
sólido y estructurado.• tiene un color local sólido• se percibe más cercana• se recuerda mejor
El fondo• continua detrás de la figura• parece más etéreo y vago• se recuerda menos• queda por detrás, a distancia
Principio de Reconocimiento: figura - fondo
Variables que determinan lo que constituye la figura sobre fondo:
Lo simétrico
Lo convexo sobre lo cóncavo
Lo pequeño
Lo claro
Principio de Reconocimiento: figura - fondo
Leyes de Organización Perceptual
Grupo de reglas que especifican el modo en que organizamos partes pequeñas en un todo.
1. Pragnaz
2. Semejanza
3. Continuidad
4. Proximidad
5. Cierre
Ley de Pragnaz
Ley de la buena figura o Ley de la simplicidad
Todo conjunto de estímulos se percibe de forma tal que la estructura que genera es
la más simple.
Ley de Semejanza
Las cosas similares parecen estar agrupadas.
Ley de Semejanza
Ley de Continuidad
Los puntos que unirse dan por resultado rectas o curvas suaves parecen pertenecer al mismo conjunto y las líneas tienden a verse de manera tal que parecen
seguir el camino más homogéneo.
Ley de Continuidad
Cuando las partes de una totalidad reciben un mismo estímulo, se unen formando grupos en el
sentido de la mínima distancia.
Ley de proximidad
Los elementos tienden a agruparse en figuras completas. Las áreas cerradas son más estables y sencillas de captar.
Ley de cierre
INFLUENCIA DEL CONTEXTO
PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA
PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA
SEÑAL BINOCULAR:
Pistas utilizadas para captar la
distancia. Podemos distinguir
dos claves que aportan
información a este objetivo: la
disparidad retiniana y la
convergencia binocular.
PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA
Disparidad retiniana
Cada uno de nuestros ojos proporciona una perspectiva ligeramente diferente del entorno visible.
• Permite calcular la profundidad.
• Como los ojos están separados entre sí unos 6 ó 7 centímetros, cada ojo tiene una visión del mundo ligeramente diferente del otro.
• La fusión de ambas imágenes crea la percepción de profundidad.
• Si solo se ven objetos lisos y en un plano no hay disparidad retiniana.
• Cuando no se produce la fusión de ambas imágenes (debido a la fatiga, a una intoxicación o a la debilidad de los músculos de los ojos) se produce el fenómeno de "ver doble" (visión de cada ojo por separado).
PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA
PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA
• Permite calcular la distancia.
• La mirada de cada ojo tiende a converger sobre el mismo punto. Si no fuera así, veríamos doble.
• Las direcciones de la mirada de cada ojo forman un ángulo mayor cuanto más cerca esté el objeto.
• En el infinito las direcciones son paralelas y el ángulo cero.
Convergencia binocular
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SEÑAL MONOCULAR:
Pistas utilizadas para captar la distancia en casos donde las pistas binoculares no aportan información, por ejemplo en perspectivas lineales o en casos de superposición.
PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA
Paralelaje de movimiento
• Cuando el observador está en movimiento (en auto o en tren), la posición de los objetos cambia de acuerdo con sus profundidades relativas.
• Los objetos que están más cercanos al punto que enfoca el observador se mueven en dirección opuesta a su propio movimiento, mientras que los objetos que están situados más lejos se mueven en la misma dirección.
• Además, cuanto más cercano está un objeto cambia más rápidamente su dirección respecto del observador.
PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA
PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA
Superposición
Cuando un objeto está delante y entorpeciendo parcialmente la visión de otro, es evidente que el objeto que está delante está más cerca, produciéndose una clara impresión de profundidad.
Un objeto, al bloquear en parte a otro, se percibe como más cercano
PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA
PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA
Gradiente de textura
• Cuando observamos la textura de una superficie, los elementos más cercanos parecen estar más espaciados, aumentando su densidad con la distancia.
• En la fotografía de esta playa podemos observar como la proyección de las piedras es poco densa en la parte inferior mientras que en la parte superior la densidad ha aumentado considerablemente.
Sombreado e iluminación
La combinación de luces y sombras produce la percepción del tamaño y la distancia de un objeto.
PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA
• En ausencia de otras indicaciones, el sistema visual supone que la fuente de luz procede de la parte superior.
• Las fotografías siguientes parecen muy diferentes entre sí aunque se trata de la misma foto vuelta al revés.
• La situación de la sombra determina que en la foto de la izquierda se perciban elevaciones y en la de la derecha se perciban hendiduras.
PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA
PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA
Perspectiva pictórica
Es utilizada por los pintores para producir la percepción de profundidad en la superficie bidimensional del cuadro.
Existen diversos tipos de perspectiva:
PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA
Perspectiva lineal
Dos líneas que sabemos que son paralelas parecen
converger en un punto (punto de fuga) que está a una
determinada distancia del observador.
PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA
Perspectiva de tamaño
Objetos de igual tamaño, a distancias distintas, proyectan imágenes cuyos ángulos visuales son inversamente proporcionales a sus distancias.
Los objetos de las mismas dimensiones aparecerán más pequeños según la creciente
distancia que los separa del observador.
PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA
PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA
Perspectiva de detalle
Pérdida de la visibilidad de los pormenores de los objetos con la distancia.
Perspectiva aérea
Los objetos distantes tienden a volverse de un tono azulado a causa de las impurezas de la atmósfera
PERCEPCIÓN DE PROFUNDIDAD Y DISTANCIA
Tamaño acostumbrado
Cuando estamos familiarizados con el tamaño de un objeto, nuestra memoria de su tamaño habitual nos sirve de indicador para estimar su distancia.Los objetos cercanos parecen más grandes porque proyectan una imagen más grande en la retina.
Tendencia a percibir los objetos como inalterables a pesar de los cambios que produce la estimulación sensorial.
Una vez que nos hemos formado una percepción estable del objeto, lo reconoceremos casi desde cualquier ángulo.
Principio de Constancia Perceptual
Percibimos los objetos familiares con su forma constante, aunque cambie la imagen retiniana
Principio de Constancia Perceptual: forma
Tendemos a percibir un objeto con un tamaño constante a pesar de la distancia.
Principio de Constancia Perceptual: tamaño
Es la tendencia a ver los colores con un color constante, a pesar de la iluminación.
Principio de Constancia Perceptual: color
Wertheimer, descubrió en el estroboscopio, un dispositivo mecánico que crea la ilusión de movimiento alternando con rapidez dos imágenes ligeramente diferentes.
Percepción de Movimiento
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El cerebro calcula el movimiento en función del supuesto de que los objetos que se alejan disminuyen de tamaño y que los que se acercan aumentan de tamaño.
El cerebro interpreta como movimiento continuo una serie de imágenes que se presenten de manera continuada y a elevada velocidad. Dicho fenómeno se denomina: movimiento estroboscópico.
De igual modo cuándo dos luces estáticas y adyacentes se encienden y se apagan sucesivamente, percibimos una única luz que se mueve de un lado a otro; en este caso el fenómeno que lo explica se denomina: fenómeno phi.
PERCEPCIÓN DE MOVIMIENTO
La ALUCINACIÓN es una percepción sin objeto, es decir, carente de estímulos exteriores: es un producto de la mente. Existen muy diversos tipos de alucinaciones: auditivas, visuales, gustativas, cinestésicas, etc.
ILUSIONES ÓPTICAS
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ILUSIONES ÓPTICAS
● El conflicto entre la información visual y sensorial se resuelve, por norma general porque la mente humana acepta los datos visuales, esta tendencia se denomina preponderancia visual.
● Dicha preponderancia visual nos hace más atractivas las ilusiones visuales ya que, nuestro principal (y dominante) sentido visualiza algo que, en principio no puede explicarse.
ILUSIONES ÓPTICAS: ambigüedad perceptiva
Ilusión deMuller-Lyer
Ilusión de Ponzo(engaño conla distancia)
Tamaño: pistas ficticias
ILUSIONES ÓPTICAS
ILUSIONES ÓPTICAS
Perspectiva (Escher)ILUSIONES ÓPTICAS
Los dos círculos centrales son del mismo tamaño. Es la comparación con los otros círculos lo que nos engaña.
AUTOENGAÑO: distorsión del entorno
Clase de interferencia semántica producida como consecuencia de la automaticidad de la lectura. Creemos saber lo que dice y ya no leemos con atención, lo damos por hecho.
EFECTO STROOP
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LA INTERPRETACIÓN PERCEPTIVA
¿LA PERCEPCIÓN, POR LO TANTO, SÓLO
DEPENDE DE LAS LEYES DE PERCEPCIÓN Y SU
CORRECTA APLICACIÓN?:
• No. Ya hemos comentado la importancia de nuestras expectativas y conocimientos anteriores en la percepción. Los fenómenos referentes a la constancia perceptiva son un ejemplo más.
• Los efectos del contexto también influyen en nuestras percepciones.
• ¿Se te ocurre alguna situación en que haya dirigido tu percepción una experiencia anterior? Piensa: ¿qué pasaría si todos los días un chico rubio (cada día uno) te asustara al ir al trabajo? ¿Crees que acabarías percibiendo el color de pelo “rubio” como una amenaza?.
LA INTERPRETACIÓN PERCEPTIVA
Es aquella percepción que llega a los receptores sensoriales, pero no a la dimensión consciente, quedando registrada solamente a nivel subconsciente.
Puede ser utilizado como un instrumento de manipulación debido a la influencia que puede ejercer sobre el consciente
Percepción subliminal
Captación de un estímulo que, por diversas motivos (baja intensidad, falta de atención o breve duración del mismo en el tiempo) no alcanza la representación consciente y sin embargo, determina la conducta de la persona al margen de su voluntad consciente.
Atendiendo al significado de la palabra, su nombre alude a la captación de estímulos por debajo del umbral sensorial mínimo y a los que se hallan en el umbral absoluto superior.
Percepción subliminal
ALTERACIONES DEL SISTEMA VISUAL
La alteración por excelencia del sistema visual es la ceguera, que se define como la condición patológica en la que, debido a diversos problemas orgánicos, el sistema visual no funciona. Constituye sólo el 10%
aprox. de las deficiencias visuales.
1. Alteraciones Periféricas
Alteraciones de la visión, producto de anomalías en el ojo y en las vías de
proyección a la corteza visual.
1. Alteraciones Periféricas
A. Problemas de enfoque y deformaciones del globo ocular y la retina
Hipermetropia Miopía Astigmatismo Presbicia
Dificultad para enfocar objetos
cercanos. Se debe a un globo ocular de dimensiones
reducidas
Dificultad para enfocar superficies lejanas. Se debe a
una longitud excesiva del globo
ocular
Se debe a la falta de uniformidad de la curvatura de las
estructuras internas
Se debe a que el cristalino no tienen un buen poder de
acomodación
1. Alteraciones Periféricas
B. Problemas derivados de las alteraciones del funcionamiento de la retina
Retinopatía diabética
Fibroplasia retrolental
Retinitis pigmentosa
Desprendimiento de retina
1. Alteraciones Periféricas
C. Alteraciones de la percepción del color, suelen considerarse como producto de alteraciones de origen genético
Monocroma-tismo
Dicromatis-mosTricromatis-mos anómalos
Carecen de conos funcionales, disponiendo únicamente de bastones para la visión
Se distinguen tres tipos, en función del tipo de cono a cuya pérdida se atribuye la alteración
Utiliza tres colores para efectuar la igualación
colorimétrica de las distintas longitudes de
onda
1. Alteraciones Periféricas
D. Se relaciona con problemas de la estructura nerviosa
En este grupo destacan el glaucoma y la neuritis óptica, que abarca todo un conjunto de inflamaciones, degeneraciones y procesos de desmielinización del nervio óptico.
1. Alteraciones Periféricas
E. Trastornos de la motricidad ocular
Estrabismo o imposibilidad de alinear simultáneamente la mirada de los dos ojos sobre el objeto que se examina
2. Alteraciones Centrales
Deficiencias visuales producto de lesiones o disfunciones de las áreas corticales visuales.
ÁREAS CORTI-CALES
Primaria
Secun-dariaTerciaria
Llevan a una pérdida de la visióno anopia.
Si la anopia es en un solo hemisferio,se verá afectado el campo visual contralateral al hemisferio dañado.
El daño de áreas más pequeñas en estas mismas zonas conlleva una pérdida de partes del campo visual o manchas ciegas, conocidas como escotomas, que pueden estar rodeadas de regiones con ciertos déficits.
A. Lesiones del córtex visual primario
2. Alteraciones Centrales
Si todo el córtex primario resulta dañado, puede mantenerse una pequeña región central en que cierta visión permanece (indemnidad macular) y que corresponde al área macular (región central).
2. Alteraciones Centrales
B. Lesiones del córtex visual secundario y terciario
2. Alteraciones Centrales
Producen una pérdida parcial de la visión, que puede ser descrita en términos de deficiencias perceptuales claramente definidas o de síndromes clínicos llamados agnosias visuales.
a. Perturbaciones visuoperceptuales
b. Perturbaciones visuoespaciales
c. Perturbaciones visuomotoras
B. Lesiones del córtex visual secundario y terciario
2. Alteraciones Centrales
a. Perturbaciones visuoperceptuales
Perturbaciones en la discriminación de estímulos complejos: Son dificultades en la discriminación del tamaño, brillo o longitud, en las que parece estar implicado el lóbulo temporal.
Incapacidad de reconocer estímulos: En su forma más simple adoptaría la forma de anomia. Estas deficiencias pueden presentar una forma de deficiencia en la discriminación visual compleja para los objetos o las caras.
B. Lesiones del córtex visual secundario y terciario
2. Alteraciones Centrales
a. Perturbaciones visuoperceptuales
Incapacidad para nombrar o utilizar correctamente los colores: Ocurre aún pasando las pruebas de ceguera del color.
Incapacidad para separar la figura del fondo.
Deterioro de la capacidad para sintetizar el contenido de una imagen: Este daño parece asociado a lesiones temporales posteriores.
B. Lesiones del córtex visual secundario y terciario
2. Alteraciones Centrales
b. Perturbaciones visuoespaciales
Apreciación defectuosa de los aspectos espaciales de la experiencia visual.
Localización defectuosa de puntos en el espacio.
Dificultades para juzgar la orientación direccional y la distancia o longitud de los estímulos.
B. Lesiones del córtex visual secundario y terciario
2. Alteraciones Centrales
b. Perturbaciones visuoespaciales
Perturbaciones de la percepción de profundidad.
Deficiencias en la orientación topográfica: Dificultad para describir cómo ir de un lado a otro o para hacer planos.
Heminegligencia visual: Incapacidad de responder a un campo visual lateral como si fueran anópicos.
B. Lesiones del córtex visual secundario y terciario
2. Alteraciones Centrales
b. Perturbaciones visuoespaciales
Síndrome de Balint: Se caracteriza por:
Deficiencia en la dirección de la mirada
Dirigen su atención hacia un objeto y ya no detectan
ningún otro estímulo
Deficiencia para alcanzar objetos guiándose
visualmente
B. Lesiones del córtex visual secundario y terciario
2. Alteraciones Centrales
c. Perturbaciones visuomotoras
Deficiencias en la realización de movimientos dirigidos por estímulos visuales. Las formas más frecuentes de esta perturbación son:
Movimientos defectuosos de los ojos
Ejecución de la unificación defectuosa
Ejecución grafomotora defectuosa
Ataxia óptica, típica de pacientes con lesión en lóbulo parietal
B. Lesiones del córtex visual secundario y terciario
2. Alteraciones Centrales
d. Agnosias visuales
Incapacidad de combinar impresiones visuales individuales para formar modelos completos, dando lugar a una incapacidad para reconocer objetos o sus representaciones pictóricas, para dibujarlos o copiarlos.
B. Lesiones del córtex visual secundario y terciario
2. Alteraciones Centrales
d. Agnosias visuales
Agnosia visual para objetos: Es capaz de ver un objeto, pero le es imposible nombrarlo, demostrar su uso o recordar si lo ha visto antes.
Agnosia visual para dibujos: Afecta a una gran cantidad de estímulos dibujados.
Prosopagnosia: Déficit específico para el reconocimiento de caras, aunque éstas sean familiares para las personas.
B. Lesiones del córtex visual secundario y terciario
2. Alteraciones Centrales
d. Agnosias visuales
Agnosia del color: Puede tomar tres formas:
• Incapacidad para distinguir los colores pese a que las células pigmentadas están en la retina.
Acromatopsia
• Incapacidad para nombrar los colores y generalmente se asocia a otros síntomas afásicos.
Anomia del color
• Incapacidad para asociar colores particulares con objetos y viceversa, conservando la percepción del color.
Agnosia del color