Post on 15-Dec-2018
LENGUAS INDÍGENAS Y EDUCACIÓN INDÍGENA
MANDATOS
Ley general de Educación
Artículo 7o.- La educación que impartan el Estado, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios tendrá, además de los fines establecidos en el segundo párrafo del artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, los siguientes:
IV.- Promover mediante la enseñanza el conocimiento de la pluralidad lingüística de la Nación y el respeto a los derechos lingüísticos de los pueblos indígenas.
Los hablantes de lenguas indígenas, tendrán acceso a la educación obligatoria en su propia lengua y español.
…
Artículo 20.- Las autoridades educativas, en sus respectivos ámbitos de competencia, constituirán el sistema nacional de formación, actualización, capacitación y superación profesional para maestros que tendrá las finalidades siguientes:
I.- La formación, con nivel de licenciatura, de maestros de educación inicial, básica -incluyendo la de aquéllos para la atención de la educación indígena- especial y de educación física;
….
Artículo 21.- El educador es promotor, coordinador, facilitador y agente directo del proceso educativo. Las autoridades educativas proporcionarán los medios que le permitan realizar eficazmente su labor y que contribuyan a su constante perfeccionamiento.
Para ejercer la docencia en instituciones establecidas por el Estado, por sus organismos descentralizados y por los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios, los maestros deberán satisfacer los requisitos que, en su caso, señalen las autoridades competentes. En el caso de los maestros de educación indígena que no tengan licenciatura como nivel mínimo de formación, deberán participar en los programas de capacitación que diseñe la autoridad educativa y certificar su bilingüismo en la lengua indígena que corresponda y el español.
Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas
ARTÍCULO 4. Las lenguas indígenas que se reconozcan en los términos de la presente Ley y el español son lenguas nacionales…
ARTÍCULO 11. Las autoridades educativas federales y de las entidades federativas, garantizarán que la población indígena tenga acceso a la educación obligatoria, bilingüe e intercultural, y adoptarán las medidas necesarias para que en el sistema educativo se asegure el respeto a la dignidad e identidad de las personas, independientemente de su lengua. Asimismo, en los niveles
2
medio y superior, se fomentará la interculturalidad, el multilingüismo y el respeto a la diversidad y los derechos lingüísticos.
ARTÍCULO 13. Corresponde al Estado en sus distintos órdenes de gobierno la creación de instituciones y la realización de actividades en sus respectivos ámbitos de competencia, para lograr los objetivos generales de la presente Ley, y en particular las siguientes:
I. Incluir dentro de los planes y programas, nacionales, estatales y municipales en materia de educación y cultura indígena las políticas y acciones tendientes a la protección, preservación, promoción y desarrollo de las diversas lenguas indígenas nacionales, contando con la participación de los pueblos y comunidades indígenas;
II a V.
VI. GARANTIZAR QUE LOS PROFESORES QUE ATIENDAN LA EDUCACIÓN BÁSICA BILINGÜE EN COMUNIDADES INDÍGENAS HABLEN Y ESCRIBAN LA LENGUA DEL LUGAR Y CONOZCAN LA CULTURA DEL PUEBLO INDÍGENA DE QUE SE TRATE;
Artículos transitorios
Séptimo. En relación con la fracción VI del artículo 13 de la presente Ley, en el caso de que las autoridades educativas correspondientes no contaran con el personal capacitado de manera inmediata, éstas dispondrán de un plazo de hasta dos años, a partir de la publicación de la presente Ley, para formar al personal necesario. Con el fin de cumplir cabalmente con dicha disposición, las normales incluirán la licenciatura en educación indígena.
MATRICULA CENTROS Y DE EDUCACIÓN INDÍGENA POR ENTIDAD FEDERATIVA Y LENGUA QUE SE
HABLA
Notas:
1. Elaboración propia con información de la Dirección General de educación Indígena.
2. Las lenguas originarias de cada Entidad se señalan con estilo de letra cursiva y negrita.
3. Con letras verticales y normales se anotan las poblaciones indígenas que reciben servicios educativos, asentadas en cada Entidad por efecto de los desplazamientos o la migración.
4. Se anotan también los el número de servicios educativos y, en su caso matricula, que se atienden con personal de educación indígena pero cuya lengua materna es el español.
ENTIDAD PREESCOLAR PRIMARIA
CENTROS MATRICULA CENTROS MATRICULA
NACIONAL TOTAL 9,720 394,653 10,155 851,785
BAJA CALIFORNIA 47 3,088 64 11,188
PAIPAI 1 13 1 38
3
ENTIDAD PREESCOLAR PRIMARIA
CENTROS MATRICULA CENTROS MATRICULA
CUCAPAH 1 37
KUMIAI 3 48 3 93
MIXTECO 36 2,646 54 8467
PUREPECHA 1 69 2 142
TRIQUI 2 143 2 366
ZAPOTECO 3 148 1 171
ESPAÑOL 1 21
CAMPECHE 120 4,485 52 2,833
MAYA 88 3,614 20 960
TSELTAL 2 65 3 195
TSOTSIL 1 25
CHOL 5 89 9 467
ESPAÑOL 10 320 8 378
CHIAPAS 1,970 79,902 2,830 239,945
CHUJ 4 114 9 433
CHOL 329 12805 389 31368
KAQCHIKEL (TEKO) 2 51 6 186
LACANDON 1 77
MAM 164 4062 263 13418
QATOK 2 65 2 308
QANJOBAL 6 259 10 958
4
ENTIDAD PREESCOLAR PRIMARIA
CENTROS MATRICULA CENTROS MATRICULA
TOJOLABAL 129 4848 160 14175
TSELTAL 632 28184 1002 90732
TSOTSIL 516 23916 729 73482
ZOQUE 180 5372 236 13894
AYAPANECO 1 24
CHONTAL DE OAXACA 1 30
MATLATZINCA 1 44
MAYA 3 111 8 340
MIXE 3 185
HUASTECO (TENEK) 1 22 2 163
AMUZGO 1 63
KUMIAMI 1 52
TRIQUI 1 8
TLAHUICA 1 22
YAQUI 1 32
ZAPOTECO 1 36
CHIHUAHUA 175 3,946 353 20,852
GUARIJIO 5 105
RARÁMUIR (TARAHUMARA) 155 3,382 290 18,164
PIMA 7 172 7 205
ODAM (TEPEHUANO) 6 184 32 1,636
TARAHUMARA Y TEPEHUANO 1 78
5
ESPAÑOL 7 208 15 611
(EN BLANCO) 2
DURANGO 99 1,675 214 8,318
WIXARICA (HUICHOL) 12 224 12 515
ODAM (TEPEHUANO) 84 1,413 178 7,036
AKATEKO 14 518
NAHUATL 3 38
GUANAJUATO 351 4 1,366 5
CHICHIMECA – JONAZ 4 351 5 1,255
NAHUATL 1 51
GUERRERO 829 39,570 906 102,947
AMUZGO 67 3788 68 9130
MIXTECO 262 12968 299 33179
NAHUATL 291 13293 301 32476
TLAPANECO 189 9088 224 27100
CHONTAL DE OAXACA 1 108
MAZATECO 1 201
AWAKATEKO 1 94
OLUTECO 3 673
CORA 3 178
19 HUICHOL 1 107
33 MAYO 1 42
6
ENTIDAD PREESCOLAR PRIMARIA
CENTROS MATRICULA CENTROS MATRICULA
65 TSOTSIL 1 56
ENTIDAD PREESCOLAR PRIMARIA
CENTROS MATRICULA CENTROS MATRICULA
66 YAQUI 1 26
(en blanco) 14 7
HIDALGO 487 17,515 607 41,965
ÑAH - ÑHU (OTOMI) 189 5762 291 15285
NAHUATL 292 11594 310 26350
TEPEHUA 4 110 1 75
MIXTECO 1 24
CHINANTECO 1 8
OLUTECO 1 25
POPOLOCA 1 101
ZOQUE 1 146
(EN BLANCO) 2
JALISCO 54 1,252 103 6,375
HUICHOL 33 851 70 4958
NAHUATL 19 354 33 1417
GUARIJIO 1 32
PUREPECHA (TARASCO) 1 15
7
ENTIDAD PREESCOLAR PRIMARIA
CENTROS MATRICULA CENTROS MATRICULA
ESTADO DE MEXICO 283 12,546 162 19,023
MAZAHUA 175 6628 109 12,585
ÑAH –ÑHU (OTOMI) 96 4,933 44 4886
ENTIDAD PREESCOLAR PRIMARIA
CENTROS MATRICULA CENTROS MATRICULA
NAHUATL 9 923 7 1320
MATLATZINCA 1 28
TLAHUICA 1 19 1 63
ESPAÑOL 1 25 1 169
MICHOACÁN 197 12,854 204 24,346
PUREPECHA (TARASCO) 129 10438 147 21360
MAZAHUA 25 925 7 513
OTOMI 9 337 4 133
NAHUATL 31 1046 39 2069
CHONTAL DE TABASCO 1 21
GUARIJIO 1 23
MAYO 1 44
MIXE 1 155
CORA 1 18
YAQUI 1 10
QATO’K (MOTOZINTLECO) 1 72
KAQCHIKEL TEKO 1 36
8
ENTIDAD PREESCOLAR PRIMARIA
CENTROS MATRICULA CENTROS MATRICULA
(EN BLANCO) 1 1
MORELOS 15 1,112 11 1,176
NAHUATL 15 1112 11 1176
ENTIDAD PREESCOLAR PRIMARIA
CENTROS MATRICULA CENTROS MATRICULA
NAYARIT 108 3,584 162 9,627
WIRRÁRICA (HUICHOL) 50 1370 63 3525
CORA 48 1859 68 5043
TEPEHUANO 9 339 29 1,009
TEPEHUA 1 16 1 50
(EN BLANCO) 1
OAXACA 1,866 72,138 1,769 140,898
AMUZGO 5 356 10 878
CUICATECO 3 878 19 1,314
CHATINO 52 2798 60 6881
CHINANTECO 182 6,607 184 12,117
CHOCHOLTECO 2 47 1 15
CHONTAL DE OAXACA 49 1,669 23 903
HUAVE 25 1708 21 2951
MAZATECO (KAZATECO) 274 9,851 195 27,400
9
ENTIDAD PREESCOLAR PRIMARIA
CENTROS MATRICULA CENTROS MATRICULA
MIXE 128 5,673 131 12,107
MIXTECO 496 18,552 483 39,236
TRIQUI 37 1357 39 3661
NAHUATL 12 310 11 560
ZAPOTECO 455 10,821 352 9,739
CHATINO 22 724 15 1426
ZOQUE 15 487 10 433
ESPAÑOL 1 150 2 76
AKATEKO 2 146
TSOTSIL 1 42
EN BLANCO 87 89
PUEBLA 954 45,315 745 74,460
MIXTECO 24 578 9 297
NAHUATL 756 36,206 592 60,010
POPOLOCA 28 1,936 19 2,145
TUTUNAKO (TOTONACO) 125 5,875 106 10,459
MAZATECO 7 194 4 198
OLUTECO 1 31
AKATEKO 1 88
ÑAH – ÑUH (OTOMI) 14 546 9 770
ESPAÑOL 3 651
(EN BLANCO) 2
10
QUERÉTARO 84 2,931 75 6,535
OTOMI 84 2931 72 6484
PAME 1 25
TEPEHUA 1 26
(EN BLANCO) 1
QUINTANA ROO 102 4,147 77 4,062
MAYA 102 4147 77 4062
SAN LUIS POTOSI 423 13,549 346 22,601
TENEK ( HUASTECO) 137 4,819 110 8884
NAHUATL 243 7424 189 11,117
PAME 39 1,206 44 2446
HUAVE 1 100
PIMA 1 106
POPOLOCA 1 48
(EN BLANCO) 3 1
SINALOA 32 1,062 30 2,185
MAYO 32 1062 30 2185
SONORA 227 7,591 112 6,705
MAYO 162 5,261 84 4266
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ENTIDAD PREESCOLAR PRIMARIA
CENTROS MATRICULA CENTROS MATRICULA
SERI 2 62 2 135
YAQUI 17 1544
PIMA 3 44
GUARIJIO 26 416 6 490
ZAPOTECO 1 30
TRIQUI 3 455 1 240
MIXTECO 1 24
(EN BLANCO) 1
TABASCO 134 7,541 101 8,158
CHOL 27 1021 14 843
CHONTAL 103 6,391 84 7,119
TSELTAL 2 74 2 170
ZOQUE 2 55 1 26
TLAXCALA 19 1,559 14 2,948
NAHUATL 18 1,477 13 2,750
ÑAH – ÑUH (OTOMI) 1 82 1 198
VERACRUZ 1,209 36,884 1,040 79,422
TENEK (HUASTECO) 42 1268 23 1538
NAHUATL 700 19740 651 45147
POPOLUCA 50 2475 58 6697
12
ENTIDAD PREESCOLAR PRIMARIA
CENTROS MATRICULA CENTROS MATRICULA
TEPEHUA 14 431 12 702
TOTONACO 257 8854 139 15394
MAYO 1 16
MAZATECO 12 528 11 1036
MIXE 2 32 3 129
MIXTECO 1 48 1 165
ÑAH – ÑUH (OTOMI) 37 1255 36 2919
PAIPAI 1 33
PAME 1 68
CORA 1 62
SAYULTECO 1 56 5 177
TARAHUMARA 1 8
TOJOLABAL 1 21
TRIQUI 1 16
TSELTAL 1 36
TSOTSIL 2 33 4 172
ZAPOTECO 10 288 8 551
ZOQUE 4 67 14 748
CUICATECO 1 19
CHINANTECO 53 1693 56 3665
CHOL 1 33
WIRÁRICA (HUICHOL) 1 172
16 GUARIJIO 1 14
13
ENTIDAD PREESCOLAR PRIMARIA
CENTROS MATRICULA CENTROS MATRICULA
(en blanco) 19 12
YUCATÁN 282 20,056 173 13,850
MAYA 271 19445 169 13639
ESPAÑOL 11 611 4 211