Post on 13-Jul-2020
Cuenta Pública
Gestión Escolar
2016
Liceo Polivalente Arturo Alessandri Palma
Dando cumplimiento a la ley 20.501, cumplo con rendir Cuenta Pública 2016 ante el Consejo Escolar, Asamblea, Apoderados, Consejo de Profesores, Corporación de Desarrollo Social de Providencia y Ministerio de Educación.
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Identificación del Establecimiento
Nombre del Establecimiento
LICEO POLIVALENTE ARTURO ALESSANDRI PALMA
Dirección AVENIDA GENERAL BUSTAMANTE 443
Comuna PROVIDENCIA
Dependencia CORPORACIÓN DE DESARROLLO MUNICIPAL DE PROVIDENCIA
Director/a RENÉ ORLANDO SPORMAN BUSTAMANTE
Nivel de enseñanza Enseñanza Básica (7° y 8° año) Enseñanza Media Humanista-Científica Enseñanza Media Técnico-Profesional Jornada Escolar Completa
Número de docentes 65 (actual)
Número de cursos 27
PIE Desde año 2011
Otros Datos e información 2013 (SEP)
Dotación 2016
N° Integrantes
Equipo de Gestión 13
Docentes 41
Asistentes de la Educación 26
Programa Integración Escolar (PIE) 08
Psicóloga 02
Trabajadora Social 01
Enfermera 01
Dentista 01
Manipuladora Alimentos 07
Total 100
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Nuestro Lema: Cuenta Pública 2016
Misión
“Somos un Liceo, que genera oportunidades de aprendizaje a todos sus estudiantes a través de una destacada formación integral, que desarrolla un espíritu critico y reflexivo, en un clima de convivencia, que apunta a la formación valórica, competencias laborales y conocimientos en pos de la construcción de un modelo de sociedad democrática e inclusiva.” (PEI.2015)
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Visión
El liceo Arturo Alessandri Palma promueve y desarrolla una formación integral a sus estudiantes, distinguiéndose por sus valores, destacado nivel académico y laboral, aportando a la sociedad ciudadanos, críticos responsables, inclusivos y transformadores de su entorno.
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Perfil de Egreso
Estudiante con una sólida formación valórica y académica, que cuenta con diversas competencias que le permiten el logro de sus metas con reflexión y responsabilidad.
• Resiliente • Empático • Democrático • Críticos
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• Solidarios • Profesionales • Colaborativos • Con habilidades sociales
Sellos Institucionales
Establecidos en el proceso participativo de actualización del Proyecto Educativo Institucional (PEI)
• Excelencia académica y sólidas competencias laborales
• Inclusivos, honestos y pluralistas
• Críticos responsables, constructores de la realidad.
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Área de Gestión Escolar (PME Ley 20.248)
Liderazgo Gestión
Pedagógica
Gestión de Recursos
Convivencia Escolar
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Principales Acciones Se espera que: • El director logre que la comunidad educativa comparta la
orientación, las prioridades y las metas educativas del establecimiento.
• El director sea proactivo y movilice al establecimiento hacia la mejora continua.
• El director instaure un ambiente laboral colaborativo y comprometido con la tarea educativa.
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El director y su equipo docente fueron capaces de:
• Actualizar el Proyecto Educativo Institucional, el Manual de Convivencia Escolar, el Proyecto de Mejoramiento Educativo, con la participación de la comunidad
• Lograr que los diferentes instrumentos de gestión sean coherentes y alineados entre si.
• Lograr un 86% de logro en el Convenio de Desempeño del Director. El más alto de los Liceos de la Comuna.
• Firmar un convenio exclusivo con sector hotelero de Santiago para prácticas profesionales de los alumnos TP. (Hotel Grand Hyatt Santiago, Hotel Ritz Carlton, Hotel W, entre otros)
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• Aumentar sostenidamente la matrícula desde el año 2013.
• Aumentar la participación de los Estudiantes en talleres extraescolares y actividades de libre disposición: El año 2013 se ofrecían 21 Talleres, mientras que el año 2016 aumentamos a 53 talleres.
• Incorporar al equipo una Dupla Psicosocial compuesta por una Psicóloga y una Trabajadora Social. Beneficiando a estudiantes y sus familias.
• Adecuada Gestión Escolar Logrando Cero falta y/o infracciones por parte de organismos o instituciones como superintendencia de educación, Mineduc, CDS
• 100% de los funcionarios, docentes y asistentes, fueron entrevistados por el director y/o su equipo
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• Instalación del sistema de acompañamiento al docente como práctica de mejora continua. En especial las visitas por parte del director y su equipo al aula.
• Liderazgo con foco pedagógico.
• 12 profesores evaluados de acuerdo al sistema de desempeño profesional “Docente Más”. Cinco docentes en categoría Destacado y siete en categoría Competente.
• Instalación como práctica el diálogo inter-estamental (4° Versión Liceo que Soñamos)
• Desarrollo de liderazgo estudiantil en CODECU y salida a Picarquín (Logramos que los estudiantes estén cada vez más en clases. Liceo tomado 2011 ocho meses, en cambio 2016 solo trece días).
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• Buen ambiente laboral y de comunicaciones según ATE Focus de la Universidad Católica de Chile. Reconocimiento a funcionarios y a estudiantes por su desempeño. Todo lo anterior basado en el trabajo en equipo y en “la valoración del otro como legítimo otro”.
• El 80% de estudiantes, apoderados y docentes son entrevistados por profesionales (Dupla psicosocial, Equipo Técnico y de Convivencia Escolar)
• Mejora en infraestructura, ej. Nuevo casino para estudiantes no becados
• Adquisición de equipos: computacionales, musicales, deportes y recreación
• Aumento en las salidas pedagógicas.
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Algunos ejemplos de éxitos
• 2 docentes realizaron una pasantía en Alemania. • La revista Líderes Educativos (Boletín N°2) publica una
entrevista al Director, referente a "Las oportunidades de mejora a partir del trabajo en equipo".
• 8 Docentes reciben diplomado "Gestión del Aula bajo el Enfoque Inclusivo", PEC de la U. de Chile.
• 3 Docentes reciben diplomado. “Evaluación para el Aprendizaje”, PEC de la U. de Chile.
• Profesores realizan perfeccionamiento a sus pares en Habilidades del Conocimiento y Programación Neurolingüística.
• Un grupo Importante de estudiantes ingresan a la Universidad tradicional sin mediar Preuniversitarios.
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Algunos ejemplos de éxitos
• Un grupo Importante de estudiantes ingresan a la Universidad tradicional sin mediar Preuniversitarios.
• Participación y triunfos de estudiantes en diversos eventos: Campeonatos, presentaciones, concursos, etc.
• Centro de Padres y Centro de estudiantes, al igual que los representantes de los diversos estamentos y comisiones, elegidos democráticamente por sus bases.
• Adjudicación de 15.000. 000 (Quince millones de pesos) por el Proyecto “Movámonos por la Educación Pública”.
• Creación de un estamento llamado «Alessandri Solidario»: compuesto por profesores, paradocentes y estudiantes que ayudan solidariamente a hospitales, hogares y familias de estudiantes (gracias a toda la comunidad por su espíritu solidario, en especial a Padres y Apoderados).
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Oportunidades de Mejora o debilidades
• Recuperar la excelencia Académica.
• Lograr clases sistemáticas.
• Aumentar el compromiso y la participación de los Padres y apoderados hacia el Liceo.
• Mejorar la seguridad del Liceo.
• Realizar mejoras en infraestructura: Pintura, cambiar puertas, mampara principal y patio central. Comprar mobiliario escolar.
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Principales Acciones
ACOMPAÑAMIENTO AL DOCENTE en diferentes acciones pedagógicas- curriculares tales como:
• Consejos Técnicos (Planificación, estrategias metodológicas, equipo de Aula, evaluación diversificada, intercambio de experiencias didácticas, análisis de resultados, remediales)
• Acompañamiento en el aula. • Diversificación de escenarios de evaluación y actividades para la
mejora de los aprendizajes. • Uso de diferentes espacios educativos. • Trabajo por departamento. • APOYO AL DESARROLLO DE LOS ESTUDIANTES • Participación en diferentes actividades tales como: talleres • exposiciones educativas, salidas pedagógicas • Entrevistas, acuerdos, seguimiento.
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Acompañamiento al Docente
ACOMPAÑAMIENTO EN EL AULA
REUNIONES TÉCNICAS
´TRABAJO POR DEPARTAMENTO
ESPACIOS EDUCATIVOS
Apoyo al desarrollo de los estudiantes
SALIDAS PEDAGÓGICAS
INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS CON OTRAS CULTURAS
TALLERES DE LIBRE ELECCIÓN
DELETREO COMUNAL
PARTICIPACIÓN EN EVENTOS EXTERNO
FERIA CIENTÍFICA
TALLER CHIKUN
Alessandri Solidario
Efectividad Escolar
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Principales Indicadores
ITEM AÑO 2015 AÑO 2016 RELACIÓN
PSU 560 535,75 24,25
SIMCE 247 Sin información a la fecha.
MATRÍCULA 849 876 27
PORCENTAJE DE APROBADOS
93.4 92.6 0.8
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Resultados PSU Últimos 5 años
Prueba Año 2012 Año 2013 Año 2014 Año 2015 Año 2016
Lenguaje 560,7 553,9 541,56 563,6 538,3
Matemáticas 582,9 576,71 559,16 556,4 533,2
Historia 574,4 560,02 571,55 592 565,5
Ciencias 574,96 579,86 555,98 554,5 546,5
*En los últimos cuatro años el proceso educativo ha sido irregular **Fuente: Universidad de Chile CERPAES (Compendio estadístico…) ***En el año 2016 se separa en los resultado enseñanza TP de HC
Cuenta Pública 2016
Indicador Séptimo
Básico
Octavo
Básico
Primero
Medio
Segundo
Medio
Tercero
Medio
Cuarto
Medio
TOTAL
PROMEDIO DE
ASISTENCIA 86,1 86,9 84,52 84,84 85,4 83,7 84,99
Porcentaje de Asistencia por Nivel
Cuenta Pública 2016
Porcentaje de Aprobación y Reprobación por Nivel
Cursos %
Aprobación %
Reprobación
Séptimo Básico 97,3 2,7
Octavo Básico 94,8 5,2
Primero 89,3 10,7
Segundo 92,1 7,9
Tercero 90,6 9,4
Cuarto 98,1 1,9
Total 93,4 6,3
Cuenta Pública 2016
Aprobación por Nivel
Cursos Cantidad
Séptimo Básico 36 de 38
Octavo Básico 68 de 72
Primero 189 de 213
Segundo 191 de 213
Tercero 142 de 160
Cuarto 126 de 129
Cuenta Pública 2016
Área Técnico Profesional
Alumnos Promovidos en 4° Medio
28 de 28
Alumnos Promovidos en 3° Medio
30 de 31
Alumnos Práctica Final 27 de 28
Alumnos Práctica Intermedia 24 de 31
Cuenta Pública 2016
ITEM INDICADORES 2015 INDICADORES 2016 Relación
PROMEDIO DE ASISTENCIA 86.0 85 Leve Baja
PROMEDIO DE NOTAS (RENDIMIENTO PROMEDIO) 5.7 5.4
Se mantiene con una leve baja
MATRÍCULA 849 876 27
% DE APROBADOS 93.4 93.4 Se mantiene
INDICE DE VULNERABILIDAD ESCOLAR (IVE-SINAE) 62.8 65.2
Aumento con relación al 2015
RESULTADO PSU (PROMEDIO LENGUAJE y MATEMÁTICA)
557 5
535,736
Baja con 21,272015
PRINCIPALES INDICADORES Año 2015 comparado con Año 2016
Cuenta Pública 2016
Indicadores de Eficiencia
ITEM INDICADORES 2015 INDICADORES 2016 RELACIÓN
Atendidos en Centro de
Salud Mental de la CDS
(OF. CASOS, PES) 16
PES: 50 OFICINA DE CASOS: 5
Atendidos en otros centros
de salud mental 25 U.P. Valdivia 20
U. San Sebastián 7
Alumnos prioritarios (Pertenecientes a SEP)
222 Prioritarios: 318
Preferentes: 371
Cuenta Pública 2016
Salidas Pedagógicas
ÍTEM INDICADOR 2015 INDICADOR 2016 RELACIÓN
N° de Salidas Pedagógicas
15 24
Cantidad de
Estudiantes que
participan
502 1.186
Cuenta Pública 2016
Programa de Integración Escolar (PIE)
ITEM INDICADOR 2015 INDICADOR 2016 RELACIÓN
Estudiantes atendidos
87 99
Estudiantes dados de alta
24 14
Estudiantes PIE reprobados
6 9
Alumnos con
Evaluación
diferenciada
159 158 Se mantiene
Cuenta Pública 2016
Indicadores de Eficiencia Interna
ITEM INDICADORES 2015 INDICADORES 2016 RELACIÓN
BECAS
Becas de Alimentación (PAE) 600 560
Beca útiles escolares 458 408
Chile Solidario 54 69
Becas PSU 127 132
I.V.E. (SINAE) 62,8 65,1
Cuenta Pública 2016
Cuenta Pública 2016
Implementación Comedor Alumnos No Becados
Cuenta Pública 2016
Microondas para Alumnos No Becados
Cuenta Pública 2016
Material Deportivo Cuenta Pública 2016
Insumos Computacionales
Cuenta Pública 2016
Equipamiento Técnico Profesional
Horno Convector
Visicooler
Cuenta Pública 2016
Corporación de Desarrollo Social
INGRESOS $
APORTE MINEDUC 868.911.000
LICENCIAS MEDICAS 16.339.000
TOTAL 885.250.000
Fuente: Corporación de Desarrollo Social
Cuenta Pública 2016
E G R E S O S $
GASTOS EN PERSONAL 1.152.907.000
BIENES Y SERVICIOS DE CONSUMO 86.133.000
INDEMNIZACION 19.229.000
INVERSION 2.254.000
TOTAL 1.260.523.000
Fuente: Corporación de Desarrollo Social
Cuenta Pública 2016
RESUMEN GESTIÓN FINANCIERA
TOTAL DE INGRESOS
885.250.000
TOTAL DE EGRESOS 1.260.523.000
DÉFICIT PERÍODO -375.273.000
Fuente: Corporación de Desarrollo Social
Cuenta Pública 2016
Resumen Programa Integración Escolar (PIE)
TOTAL DE INGRESOS $92.485.993
Cuenta Pública 2016
RESUMEN LEY SEP (Subvención Escolar Preferencial)
INGRESOS Millones de Pesos
INGRESO AÑO 2016 $163.151
TOTAL INGRESOS 163.151
GASTOS 110.350
REMUNERACIONES 102.051
OPERACIÓN 8.299
10% CDS Acciones para la comunidad 16.315
TOTAL GASTOS 52.801
SALDO FINAL AÑO 2016 $ 36.486
Cuenta Pública 2016
Centro General de Padres y Apoderados
INGRESOS 2016 Referencia general
$9.062.500
Cuenta Pública 2016
Cuenta Pública 2016
Principales Actividades de Convivencia Escolar
Actividades Participantes
Actualización Manual de Convivencia 100% de la comunidad
Día de la convivencia escolar y día del alumno 100% Alumnos
Consejos escolares representativos y resolutivos
Representantes por estamentos
Semana de la Educación Pública 100% de la comunidad
Atención de alumnos y apoderados 600 aproximadamente
Reuniones de anillos de convivencia escolar 2 reuniones en el año a nivel corporativo
Encargados de convivencia escolar de la comuna
Formación de Liderazgo Lideres por Curso
Formación equipo de convivencia escolar
El liceo que soñamos 4 Versión 100% de la Comunidad Alessandrina
Cuenta Pública 2016
INDICADORES DE EFICIENCIA INTERNA
ITEM INDICADORES 2015 INDICADORES 2016 RELACIÓN
Alumnos entrevistados
individualmente por los
profesores(as) jefes al 30 de
Noviembre 2016
78,9% 87,2%
Apoderados entrevistados
individualmente por los
profesores(as) jefes al 30 de
noviembre 2016
84,7% 80,2%
Alumnos atendidos por las
orientadoras 69,2% 65,5%
Se priorizo por la
permanencia en sala de
los estudiantes
Apoderados atendidos por
las orientadoras 27,5% 29,7%
Profesores(as) jefes
atendidos por su orientadora 100% 100% Se mantiene
Cuenta Pública 2016
Dupla Psicosocial
Actividad Cantidad
Talleres con Apoderados 3
Talleres con cursos 8
Trabajo colaborativo con docentes 24
Estudiantes atendidos 102
Informes sociales emitidos 27
Visitas domiciliarias 28
Cuenta Pública 2016
Iniciativa Interna
ITEM INDICADORES 2016
Ferias Vocacionales 1
Charlas Vocacionales 27
Charlas de Formación
integral 16
Talleres de apoyo para
apoderados 5
Talleres de apoyo para
los alumnos 11
Cuenta Pública 2016
Consejo Escolar
Cuenta Pública 2016
Presentación del Liceo a Apoderados Nuevos
Cuenta Pública 2016
Fiestas Patrias
Cuenta Pública 2016
El Liceo que Soñamos
Cuenta Pública 2016
Formación de Líderes Picarquín
Cuenta Pública 2016
Actividades de Articulación Comunal
Clase de Cuarto TP a niños de Jardín Infantil Bernarda Morín
Cuenta Pública 2016
Actividades de Articulación Comunal
Obra del Taller de Teatro (PME SEP) escrita y actuada por, estudiantes de los liceos Carmela Carvajal y Arturo Alessandri Palma.
Cuenta Pública 2016
Talleres para Alumnos Dupla Psicosocial
Cuenta Pública 2016
Talleres para Padres Dupla Psicosocial
Cuenta Pública 2016
Agradecimientos a toda la comunidad Alessandrina por el aporte a esta Institución
Invito a cada actor de nuestra comunidad, a que continuemos
avanzando con la convicción diaria de alcanzar la excelencia y la formación de calidad, que nos ha de distinguir…
"Si te rindes hoy, de nada sirvió el
esfuerzo que hiciste ayer".